奋斗一生六年级作文650字

2024-05-10

奋斗一生六年级作文650字(通用12篇)

篇1:奋斗一生六年级作文650字

奋斗一生六年级作文650字

考试意味着什么?一个分数?一个名次?还是一次检测?在我看来每一次考试都是让人成长的经历。

期中考试终于结束了。虽然成绩还不错,可我依然不满意。因为我的强项——数学并没有考好。当我知道数学成绩的那一刹那,我的心突然变得好重好重,仿佛是一块千斤重的石头,一直往下坠,往下坠但是我的内心又响了另一种声音,它把那份沉重,那份后悔慢慢地往上推,往上推只要你努力了,下次一定会做好,你要相信自己是最棒的!是啊!在人生的道路上,总会跌到,但我们始终坚持,要有相信自我、超越自我的信念,只有这样才能重新爬起来。

人生本是没有意义的,我们只有给自己定一个目标,生命才会精彩,生活才会充实。一次考不好没有关系,下次再努力;下次没考好也没有关系,只要我们不放弃坚持的信念,那就是成功。作为一个中学生,我们应该确立一个可实现的.目标。有句谚语说:对于一艘没有航向的船来说,任何方向的风都是没有意义的。所以我们要有一个为之奋斗的人生目标。我们中学生的目标很简单:努力就行!我们不是天才,不可能次次拿到100分,但只要我们尽了全力,就没有什么后悔!一个可以挑起100公斤水的人,他挑起了80公斤的水,而一个只能挑起70公斤水的人,他挑起了75公斤的水!这两者付出的努力是截然不同的。在学习上,我们应做后者!无论在什么情况下,我们都要付出100%的努力!

一次考试,一次成长;一个目标,一生奋斗!在一次考试中,我不仅得到了对自己的检测,更知道了做人要一生奋斗!

篇2:奋斗一生六年级作文650字

家就像一个暖炉,每时每刻温暖着我家就你一本书,我在其中看到了很多的故事;家就像一个乐园,我幸福地生活着。在这样的家里,有三位好学者,1号是妈妈,2号是我,3号是爸爸。妈妈:学电脑老师:我一次,不知道是不是太阳从西边出来了,妈妈竟然让我教她玩电脑上QQ。

这不,刚好爸爸出差,我们就开始了,进了书房,我先教妈妈按总电源,它是一个绿色的大大的按钮,妈妈很聪明一下子就找到了。“接下来是”妈妈忽然打断我的话,骄傲地说:“哈哈,这可难不倒我。”说完,立刻向一个按钮按了下去,果然对了,开机以后,我继续教妈妈连接,再给妈妈创QQ号,最后教如何玩QQ。妈妈很聪明,今天教完以后就会了,我还真佩服她呀!我:学骑自行车老师:爸爸最近,爸爸给我买了一辆新的自行车,我垂头丧气地说:“爸爸,您还是退货吧!我又不会骑!”爸爸笑了笑说:“没关系,我教你。”我的信心本来没有,这下全满了,我赶快上了自行车,可是不到两三秒掉下来了,我气死了,恨不得想把这自行车摔成两半。爸爸哈哈大笑,摸着我的头说:“慢慢来,我扶着车你上去。”

我就听了爸爸的话,如今我骑自行车的技术很好了,不再想摔自行车了。爸爸:学下象棋老师:妈妈一天,楼上的苏叔叔下来对我爸爸说,请他帮忙保管苏叔叔最心爱的象棋,爸爸同意了。这时爸爸就高兴地对我说:“你会下象棋吗?”我惊讶地问:“你干什么?我不会。但是妈妈会。”爸爸急忙地握我的手,表示谢谢。又飞快地向妈妈那跑去,我随后跟了过去。原来爸爸是向妈妈请教下象棋的学问,妈妈耐心地对爸爸讲:“马走日,象走田,炮中间隔着一个子才可以打瞧!这就是我们好学的一家子。

篇3:六年级奋斗目标作文600字

六年级奋斗目标作文600字1

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的,我们只有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

雷锋说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”因此唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

六年级奋斗目标作文600字2

不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每一个忙里偷闲的日子里细数青春的碧绿光阴,感念全部未曾忘记的单纯。

影象里骑单车的少年,跌倒了爬起来笑着哭,侧脸强硬的线条刹那熔化在流质的落日里。任裹狭着强盛气流的台风咆哮着淹没了死后成片的芦苇。另有那坐在秋千架上裙裾摇摆的落漠侧影,粉嫩的花颜在发侧落落荣华,途经的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是影象中最美的韶光。

坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓重草香,绮丽的向阳,搀杂着新翻的土壤气味,想起了谁人牵我手奔驰在绿草上,白竹篱边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻巧如振翅的蝶,当青春的影象消逝在来路上时,我才认识打听越长大越孑立,没有谁能永久陪着谁。

语文课,仍旧是我中意的学科之一,当语文教员终究讲出那位从三流高中走出来的北京大学生时,我却笑了,我历来没有轻蔑过那些笔墨忽然给我带来的惊动。那一刻我才认识打听,本来,不断都是我们在犹疑,不断都是那末柔弱。之前,我不断低劣的认为青春是藏在春季里,看不见,便没法感知由于韶光的流逝,以是我们被滞留在最终的最终。

正能量,小青春,我们应当用无尽的波折来磨平我们的锐角,渐渐油滑,渐渐成熟。青春是起义的,却布满着热血;青春是猖狂的,却富有热情;青春是固执的,却老是洗澡着阳光。每一小我都有差别的尺度,以是青春才如此绮丽多彩,只要本身带着迷惑迈开脚步,随着时钟洪亮的“滴答”声去勇敢寻觅,切身材会,方可知当中的奇妙。

这一起,时有桃红柳绿,亦有弯路波折扰乱。

或许你会觉得筋疲力竭,或许你被刺的鲜血淋漓,或许你会觉得苦不堪言。但千万不要抛却,阳光是那末好,时候是那末早。只要你咬紧牙关,奋力披波折,火线期待你肯定会是绿草如茵。

累了,有长着青苔的石块给你休养。渴了,有甜美的清露伴你啜饮。

青春是一扇铺满落叶的门,翻开了就再未合的住。发展是一段路程,白云苍狗般具有,假如地老天荒得太早,我们与青春能否还来得及作别?以是我们应当以青春为骨,勤奋为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。

只要英勇,只要勤奋,明天才会变得愈加美妙,别再迷恋已逝的过去,瞻望未来,给本身一份无悔的青春吧!青春奋斗。

六年级奋斗目标作文600字3

青春是一首歌,唱我们最美好的回忆;青春是一朵正值娇艳的花,散发最迷人的香味;青春是一棵没结果实的树,虽青涩但最为美丽。

现在的我们似乎还不理解青春的意义,几年,几十年后,当我们回首观望时,是遗憾是后悔还是美好是回味?这谁都不清楚,不管结局如何,我们都不应该荒废本应奋斗的青春。

成功之路是一条带着荆棘,坎坷的路,路途中的暴风雨时常发生,这是每个走向成功的人必须要经历的,俗话说不经历风雨怎么见彩虹。不经过奋斗怎么看见成功的朝阳。

花儿会枯萎,树儿会死亡,没多少时间让我们用来浪费,没多少岁月等我们去后悔。奋斗奋斗奋斗,努力努力努力,我们应该从意识里有这种意念,即使结果并没有我们想象中的美好,起码再回想,没有什么值得遗憾的没有什么值得后悔的。

今天我们正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我们正努力结果,天一样可以是晴的,雨也一样可以是美的。现实是我们都所预测不到的,但是梦是由我们去幻想的,也是由我们自己去努力实现的,梦都不敢做大的人,怎么为自己编织美好的明天。

只有我们自己清楚,过去的分分秒秒我们付出了多少又浪费了多少,永远不要轻言放弃,我们会失败,因为不只我们一个人在努力,但付出一定会有回报,要坚持,不中途歇息,要知道,在我们休息的时候别人依旧在努力前行。不要为自己的一点进步而沾沾自喜,因为比你优秀的人大有人在,你的进步只不过是在努力向别人看齐,当然也不要因此颓废,因为点点进步会变成大大进步,也许有一天你不再向比人看齐,而是别人努力向你看齐。

我们正处于最美好的阶段,不要为自己的记录册添上一笔难为情的黑色,不要荒废了本该奋斗的青春。

六年级奋斗目标作文600字4

曾模糊地记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

六年级奋斗目标作文600字5

青春,它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面对的是失败,那么我也会很高兴,因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?

”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。

很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢。于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后。

就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点……

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的,青春是需要拼搏的,是需要我们的毅力来坚持的,只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。青春奋斗。

篇4:走进六年级作文650字

早晨上学,我已不用爸爸妈妈疲劳的奔波,独子一人骑着自己的自行车上学,因为,我自豪地成为了一名能独立的六年级学生。

走进盼望已久的校园,里面的一草一木都使我倍感亲切。玉兰树依然那么高大挺拔,一棵棵松树依旧枝繁叶茂,教学楼还是那么美丽……一群“红领巾”奔着,跑着从我背后窜出来,从他们身上我仿佛找到了我的影子。啊!梦一样快乐的五个年级已早已远去,六年级的大门向我开启。走进六年级,真爽!

篇5:钓鱼六年级作文650字

钓鱼六年级作文650字

今天,我有幸同老师们一起到湖心岛钓鱼。一来到湖心岛,我就看见有许多垂钓的人正悠闲自若地坐在岸边,身中拿了一把钓竿。“哦,哦……”怎么回事?原来是鱼上钩了!这增加了我的自信心:别人能钓着鱼,我一定也能钓到。于是我飞快一般地跑过去,要了一根钓竿。

我先找了一个好地方,在钩子上放了一些鱼饵,再把钩子用力扔了出去,老师看见我的做法说:“钩子不能扔,要弹出去,再把竿子顺势放下。”我照老师的样子把钩子弹了出去。心想:鱼儿,鱼儿快来咬我的钩子吧!可是我等了很久,鱼儿却迟迟不来咬我的诱饵。我对妈妈说:“是不是鱼儿不给我面子。”妈妈笑了笑说:“你来试试看,钓鱼要耐心。”

听了妈妈的话,我决定再来一次。我把钩子用力甩了出去。不一会儿,诱饵消失得无影无踪了。“总算来了一条鱼。”我暗暗想,赶紧猛地一拉鱼竿,没想鱼没有钓着,却钓到了一团水草……我一次又一次挥动发酸的`手臂,把钓线抛出去,但提出水面的却总是竹篮打水——一场空。

我望着妈妈,希望她能够帮助我。“再来一次!”这是她唯一的答复。突然间,浮标动了动。“鱼来了。“我大叫一声,连忙用力地将鱼竿拉起来。我感到一股巨大的力量和我对持,突然间,那条大鱼挣开了钓子,向深水窜去。当我想起那一条大鱼逃之夭夭的情景,似乎在对我说:“哈哈哈,愚笨的人哪,你追得了我吗?”我就像泄了气的皮球,一整天闷闷不乐。

篇6:六年级感激作文650字

父亲在外做生意,你便用柔弱的身躯挑起了家中的大梁,除了工作,还要照顾我和小弟。

还记得吗?我上初一的时候有一辆自行车,可你就是不让我骑,坚持把上完兴趣班的小弟接回家,又马上赶到学校来接我。风雨无阻,日复一日。

那天下雨,我背着书包在校门口徘徊着,没有带伞,只好由着调皮的雨滴三两个地落到头上、身上,却又不敢躲在檐下,怕你看不到我。突然,眼前出现了一个熟悉的身影,啊——是你!

也许是因为你路上着急,白色的电动车车身布满了黄泥点,你的裤脚和鞋也沾上了。你把车停好,径直向我走了过来。

漫长的等待使我心头涌起一阵怒火,“今天怎么来得这么晚!我都等急死了!”

你憨憨地笑了笑,接过我的书包,不知是书包太重还是怎么了,你的手微微颤了一下,“我来晚了。”

我跨上后座,习惯性地抱紧了你的腰。冷风从耳边呼呼吹过,可我却丝毫感觉不到寒冷。

看着眼前为我挡风的你,想到刚刚我的坏脾气发作,只抬眸了片刻,眼眶竟已有些湿润。正要用手擦拭泪水,不小心碰到了你的胳膊,湿的!我惊得条件反射般缩回了手,可你并没有察觉。我再次摸了摸你的袖子,整条胳膊都湿了,肩膀也是湿的。

想起你裤子和鞋上的泥点,我忽然明白了,你是在黄泥地里摔了一跤……

我吸了一下鼻涕,你问:“怎么了?是不是风大了?”

我憋住眼泪,“妈,你是不是摔了?”

妈妈不说话。

篇7:雨夜六年级作文650字

从昨夜开始,雨幕遮住了繁星,尽情挥洒,时急时缓,时密时疏。

此时,雨没有停的意思,为何如此缠绵、如此纠缠?

在这风雨交加的夜里,想必郊外落叶满地、片片尽湿。树上残留的叶子也在这雨夜的冷风里颤抖。到了秋,它们方知自己将走到了生命的`尽头,祈求化入泥土,魂飘飞在下一年的春。

河边的芦苇是否互相拥紧,细长的苇杆随风摇摆,毛茸茸的芦苇花此时应该粘在一起了吧,雨水顺着宽长的苇叶快速滑下,流入小河;河里的野鸭怎样了?乖巧的黑色精灵此时是否躲进芦苇丛静听风雨,它们能否在雨水洗礼下安稳睡觉?是否也渴望阳光中在河里自由自在地捕捉?

这场持久的秋雨一定会把那两朵荷花摧毁了,洁白的花瓣不得不离开,落入河水;葱绿的荷叶中间该有水珠残存吧,层层叠叠的荷叶肩并肩向秋雨抗争,风雨摇摆后的它们依然挺立在水中,孕育着莲蓬,催生着藕。

还没成熟的庄稼是否在汲取水分,积聚力量,等待收割进仓呢?

如果是白天、不上班的日子,雨再小一点,我会撑一把伞,一个独自行走在雨中,望雨雾迷蒙,望泛黄的柳叶在雨里跳舞,看雨珠跳跃在草尖,闻雨中清新的空气夹杂着草的气息。周围被雨帘包围,此时的世界属于我一个人,任思绪随雨倾下、随风飞扬。

在这雨疾风骤的雨夜,文化广场上不会再有人驻足,看着银屏上的刀光剑影,只剩木兰依然,周围残花败草相伴。大街上不会有人手牵手散步,而是蜗在温暖的家中看电视、玩游戏、看书或者什么也不做,就静静地品味秋夜中的雨。

篇8:新年六年级作文650字

“噼里啪啦”,春节来了,家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑,这新的一年的开始,预示着我们长大了一岁,美好事物将来临,谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已,穿着新衣服,拿着大人给的压岁钱,准备去买个痛快。

“恭喜发财!”一阵阵问候传入耳中,路上走亲访友的熟人相互问候。而伙伴们则是跑东家串西家,给你拜个年!手中的钞票也就多起来了,甚至还会赚到一大把香烟。而这大多数是送给自己的爸爸,有时也会试着抽一下,可咳嗽几声只好把它扔掉了。小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么。大人们在一起谈谈家常,老人们则在儿女们的陪伴下观看着TV节目,精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停。

过新年,喜洋洋,家庭大团圆,每个人都春风满面,每个人都嘴角流油……

“嗤,嗤,嗤——”的几声,天空盛开了几朵鲜花,五彩缤纷,到放烟花的时候了。几声清脆的爆裂声,漆黑的天空顿时变得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见,远处的群山也依稀可辨。随着鲜花的盛开,顿时传来一阵惊喜的欢呼声。

篇9:做客作文六年级650字

一下车便见小爷爷家的院子,我们抬步迈进院子的竹门,院子里显得很安静。几只母鸡在墙根下觅食,偶尔向四处张望。一只大白狗从外边奔跑进来,叫了几声像是在提示里面的主人:“有客人来啦!”

小姑姑和堂弟从屋里跑出来迎接我们,我连忙上前和他们热情地打招呼,随后拉起堂弟的手,弟弟高兴得手舞足蹈。院子里顿时热闹起来,小爷爷和小奶奶也笑着迎出来。小爷爷笑着说:“小明,快拿水果给姐姐。”机灵的堂弟立刻回屋里顺手拿了个大红苹果和巧克力,塞在我的手里,我倒有点不好意思了。

我们俩在院子的一条长石凳上并排坐下,一边吃着水果,一边聊着各自校园里的趣闻。狗狗轻轻地走过来,在我们身边趴下,尾巴摇几下算是向我们问好。

我大口大口地吃着香甜的苹果,仔细地打量起小爷爷家的院子。

小爷爷的家不算大,门前的院子却十分惹人喜爱。估计有几十平方米,向阳朝南。左边种着两棵桂花树和三棵梨树,还有一棵桃树。右边是一个长方形的菜园。我想:到了春天,院子里一定是鸟语花香。五颜六色的蝴蝶在树间飞来飞去,梨树开出洁白的花朵,慢慢地长出淡绿色的果子;桂花树枝叶茂茂盛盛;各种蔬菜又嫩又绿。母鸡带着一群小鸡在院子里一会儿玩,一会儿找虫子吃。大白狗蹲在院子的竹门外,观察门外的动静。好动人的乡村景色,好一幅美丽的乡村风景画呀!

中午,我们在小爷爷家吃饭,饭桌上菜真是丰盛,许多蔬菜都是院子里刚刚摘上来的,味道和我们从菜场里买的就是不一样,我吃得可多了。

篇10:六年级作文《遗憾》650字

生活中的我们总有许多遗憾,苦苦求索,却总有一些向往不能如愿。执着的我们有时只专注于事物的主流,往往忽视了一些看似与主流无关的细枝末节。其实,有许多看似宏大的东西,最终取决于细微之处。这是生活的第一绝——无主——画瀑布要画出瀑布的声音。

生活的历程就像是写在水上的字,顺流而下,像回头寻找的时候总是失去了痕迹。因为在水上写字,无论多么费力,那字都不能永恒,甚至是不能成形的。如果我们企图停驻在过去的快乐里,那真是自寻烦恼,而我们不时从记忆中想起苦难,反而使苦难加倍。生活历程中的快乐﹑欢欣和悲叹只是写在水上的字,一定会从时光里流走。这是生活的第二绝——无形——写在水上的字。

其实,岁月一直在消逝,今日的得总会变成明日的失;今日的补赎也挽回不了昨日的错误:今日朦胧的幸福也将会变成明日朦胧的悲伤。可是,无论如何,我们总可以认真而努力的生活;无论如何,我们总可以画出自己的画,写出自己的诗;无论如何,我们总可以借着认真而努力的痕迹,得到一种回想,一种共鸣。这是生活的第三绝——无情——须要自己添加情。

生活是一个过程,是一个时间段,是一次能量释放过程,重在参与﹑重在投入﹑重在尽力。胜固可喜,败亦犹容。只要尽了力,结帐时的败者,流出的眼泪也是滚烫的﹑有分量的。而没有尽力,蹉跎而过的人,那可真是欲哭无泪了。生活,并没有结果,只有过程。这就是生活的第四绝——无果——守护只开花不结果的树。

生活是场冷酷的暴风雪,落雪时茫茫苇席般的瑞雪中,我们从冰天雪地中走来。化雪时冷得令人出奇的清醒,清醒时明白得叫你说不出话来。雪化后的泥泞使你向前迈一步,都一身大汗却是寸寸相挨。这便是惨淡人生的心路里程。这就是生活的第五绝——无寒——掌心旋转舞蹈。

篇11:心愿六年级作文650字

心愿是发自内心的愿望,有大有小,有远有近。世上万物总有他自己的心愿;花儿的心愿是开放出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是长大以后成为一名出色的画家。

画画是我一直以来的爱好,也是我想做一名画家的人生目标。

在我儿时刚会拿笔的那一刻,我就爱上画画。无论走到哪里,我都会顺手画上几笔。因为儿时的不懂事,把家的墙壁上,地板上,能画的地方基本都用画笔画过,给家人找了许多许多的麻烦,所以,家人非常反对我的一举一动,还说一些常常令我气愤的话。但我依然没有改变我的想法和我的爱好。我坚信,我一定让他们认可我,让他们知道,我的.决定是对的。我开始找我的救星——妈妈。在我唇枪舌剑的攻击下和头头是道的讲解中,妈妈终于在三臣艺术中心给我报了名,当时的心情就像久旱的禾苗喝到了春雨,甜滋滋、清爽爽,痛快极了!

报名以后,每次上课我都认真听讲,奋发图强,仿佛钻进了浩如烟海的画卷里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

经过两年的努力,一个偶然的机会让所有人都认可了我。

那是一个令我难忘的一天,高远的天空像一块儿巨大的调色板,好似有什么人在这里一笔又一笔地加进庄重而明朗的蓝颜色。我刚进班,老师就告诉我一个喜讯:新西兰有场美术比赛,我可以参加。听了以后,我的那个美的心花怒放,都不知道这一节课是怎么上的,我的心当时就飞到了九霄之上。放学后,我似小鸟儿一样直飞家去,激动万分地把这个消息告诉了妈妈,妈妈认真地听了以后,语重心长地对我说;“孩子,只要你认真,只要你努力,妈妈永远支持你,做你的坚实后盾。”果然,在我的努力下,我没有让妈妈和老师失望,在那次新西兰艺术画画比赛中,我以细腻的笔功获得了唯一的金奖。双手握着金色的奖牌,我高兴的抑制不住心跳,心头喷射出灿烂而快乐的火花。

篇12:六年级感激作文650字

我静下心来想关心、帮助我的人,还真是不少。我要一一感激。

我首先要感激我们组的组长。我们组有两个组长,一个是正组长,一个是副组长,正组长是宋孝龙,副组长是王露飞,正组长瘦,副组长稍胖,正组长皮肤发白,副组长皮肤发黑。他们两个不分昼夜的为我们批改作业、改正错误,使我的成绩更好,我非常感激他们。

我要感激我的同桌,他叫 京龙,他帮助我已经不止一次了。按辈数,他应该跟我喊舅,但是,我没有资格当他的舅,因为我没有帮助过他。在课堂上,他让我用他的文具;在课下,他让我下五子棋。还有一次,我的钱买零食花完了,他看见我在那挨饿,就主动给我拿方便面让我吃,我非常感激他。

我感激我的奶奶。我非常喜欢小狗,奶奶就给我表姑说留两个小狗,送到我姨奶家,过两天她去拿。奶奶果然去了,一大清早就去了,奶奶自己抬不动两只小狗,就让我姨奶给她抬一程,她自己又把两只沉甸甸的小狗背了回来。我才回来我还不知道奶奶把小狗逮了回来,后来爸爸一说,我才知道小狗被奶奶逮了回来,爸爸又跟我说这两只小狗是怎样逮了回来的,我才知道奶奶辛苦了,她是真心的对我好。我看到两只小狗,非常可爱、非常活泼,我也非常开心。因此,我非常感激我的奶奶。

我现在已经学会感激别人,我现在很快乐,我已经看到我身边那么多人关心我、帮助我、支持我的人,我也非常感激他们。

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