六年级的暑假记录日记作文

2024-05-10

六年级的暑假记录日记作文(共12篇)

篇1:六年级的暑假记录日记作文

挤入拥挤的人群,只见一位衣衫褴褛的拾荒者在跳舞。确切地说那应该不是舞蹈,那只是随着音乐而有节律的跳动……

暑假开始了,盼了多年的高考终于结束。我和大多数高三学子一样顿时觉得身上的担子轻松了许多,不用再心情紧张地去面对一次又一次的考试,压在心头上的乌云也全部烟消云散。但是这样的晴天也仅仅是维持了几天。漫长的假期让我没了暑假开始时的喜悦,取而代之的是无聊、迷茫,整日的无所事事以及对一切事物都提不起兴趣的感觉。

直到有一天,我在广场散步,习惯性的听着广场上人群的喧闹和音响中传出的有节律的悦动。忽然看见有不再走动的人群,偶尔传来几声嘻笑声。出于好奇,我挤入了人群,再抬头,便看见一块空地中间有一位拾荒者在“跳舞”。起初我同其他人一样嘲笑的看着他那滑稽的动作,而控制着音响的那人似乎也想戏弄他,不时地变换音乐,一会儿快一会儿慢,而他也随着音乐的快慢而跳动。渐渐的,人群慢慢散去,而我还在原地,只是我的心境却变了。因为他的笑,因为他的享受,享受自己在音乐中翩翩起舞。

那一刻,我突然觉得自己很渺小。一位生活在最底层的人都还在享受生活,都不抱怨,在他心里世界是美的,生活也是美的吧。而我有着比他优越的物质条件却在感慨生活的无聊与烦闷,或许我应该学着那位拾荒者:心存美好、享受生活。

抬头望望天,慕然发现那位拾荒者的舞步竟是异常美丽…

篇2:六年级的暑假记录日记作文

今天,我看了一个人。他是一个残疾的人。但他很认真。他大学考了5次,后来第6次才考上。他今年的9月份又要去上大学了。我看了他的事,被他的精神深深感动了。

我要向他一样努力学习不怕困难,长大了作一个有教养的人。

篇3:六年级暑假日记

今天,爸爸妈妈带着我和姐姐一起去乡下参加亲戚家的一个喜宴。不知为什么,我觉得很兴奋、激动,也许是爸爸妈妈难得带我们一起下乡去。

妈妈开着车,窗外我们经过大片大片绿油油的田野,我问妈妈:“那是什么?”妈妈说:“那是小麦,我们吃的粮食啊!”。我看到那些农民伯伯们正在给田野里的麦苗施肥让它们快速生长,但是那天天气不好,下起了毛毛细雨,可是农民伯伯们却还是在田野里干活,我不明白,问爸爸:“爸爸,为什么外面下起雨,农民伯伯们依然在施肥呢?”爸爸语重心长地对我说:“孩子,你这就不懂了吧?这是给庄稼施肥的时期啊!因为化肥的热量特别高,每次施完肥都要浇水灌溉,不然庄稼就会被烧死,如果天气好的时候给庄稼施肥,农民伯伯还要辛苦的挑水然后给庄稼浇水,今天正好赶上了好时节,孩子现在明白了吗?”

我感到无比的敬佩,他们的这种精神值得我们去学习。

篇4:六年级暑假日记

一跨进书法班,张爷爷很热情的接待了我。看着张爷爷写的一手好字,我迫不及待的盲目的练了起来。

正写着写着,张爷爷满脸笑容的走了过来,亲切的.说:“你的字写的不够好,这里应该出锋、这里应该打点、这里圆、这里尖……”,我听了张爷爷的话,点了点头,觉得练毛笔字应该掌握正确的方法,认真练习,这样,字才能写得更好。

篇5:六年级暑假日记

云有高,有低,有快,有慢,有大,有小。只要它挥动魔棒,就可以把自己变成它想变的东西。

过了一会儿,云又挥动了魔棒 ,把它自己变成了无数只小绵羊,我仿佛 看到了小绵羊在吃草,也似乎听到了小绵羊“咩咩” 的叫声。云可真是个出色的魔法师。

在晴朗的日子里,它总是穿着它喜爱的白裙子;傍晚,它就拿出自己的红裙子和金裙子。

篇6:暑假日记六年级

就在几天前我骑电动的时候,因起得太快就摔了一跤。你们一定觉得我摔倒是因为骑的太快啦。但其实令我摔跤的还有其他原因呢。

我开始的时候还算顺利,但是走到一个小卖铺前面的时候路边有一辆车,让后还有一老人正在直走的时候拐了一个弯,吓得我赶紧刹车,就应为刹车太急,就在路上滑倒啦。电车一下子就压到了我的腿上,刚开始时我还以为没事,就立马站了起来。可过啦一会就发现腿一直在流血。我就慢慢地走到了我们这的药店,他看了看就拿着纱布给我捂着,还让我妈的带我去医院。到的时候脚板已被血覆盖。唉,可怜的我啊。

还好骨头没事。只是缝了几针。而且这几天可以活动啦,再过几天就可以拆线了最后的时候就想告诉大家,在暑假期间应注意安全。千万不要像我一样啊!可怜啊!

篇7:六年级暑假日记

从中,我体会到了一个字:善。做人要善良。善,它是一种美德,是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情:在车上,看到某一位年老的老人,没有座位做,作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座,让座的人是善良的。

善良的人最终都会有好结果,所谓“善有善报”这个道理。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负,还忍到了最后,心地还是善良的,最终得到了王子的喜爱和幸福。

然而,不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。

篇8:六年级暑假日记

刚才,感觉有人从我身后走去,可向后望去,只有漆黑的森林。忽然,一个东西向我打来,真是不看不知道,一看吓一跳。竟然是个骷髅,吓的我赶紧跑,头突然好像撞到了什么东西,抬头一看竟然是一个人,还好是我的好朋友,宋玉萍,我叫她赶快走,这里有鬼,可她一动也不动,我发现有个细细的东西,在她身后,我用手一摸,是蜘蛛丝,我向宋玉萍身后望去,很多同学都像宋玉萍那样一动也不动。

我害怕极了,忽然感觉有一个手放在我肩上,我准备向他打去,他一把抓住我的手,叫我不要说话,还好是我羊哥(汪振林),他身后竟然有一只蜘蛛,我一看就晕了过去。

篇9:春天的悲伤小学六年级暑假日记

不是说春天象征着幸福、快乐的吗?不是说春天的一切都是美好的吗?为什么上帝却主宰了这么一段血腥的悲情!

冬天的冷风吹落了大树的叶子,让树木可怜得只剩下一副光溜溜的身子。然而春天的温暖又为大树延续了新的生命,心生的嫩芽实在让人觉得生机无限,生命充满希望。

我独自走在公路上,观察着这一派美好的景象,让心情尽情吸收春天给予的快乐,享受着人间季节的美丽。

然而,在那个瞬间,我重充分感受到惊心动魄的力量!我看到一条活生生的生命在刹那间被完结了!溅出让人毛骨悚然的鲜红血花!我的心在剧烈震动!伴着生命最后的吼叫,它不断挣扎,努力让自己的生命持续多一秒钟,可是它用尽它所有的努力,换来的却是几秒钟生命的痛苦……

那只八个轮的怪物竟不负任何责任,若无其事地离开了。

公路上,只有一个人的影子。

我静悄悄地走了过去,不想打破此刻春天可怕的宁静,我双手颤抖着,抚摸着它逐渐冰冷的身体,在心里空洞地叨念着:“朋友,我的朋友……”泪水一颗颗的顺着我的脸颊往下掉,掉在它雪白的毛上,我的心跟它的身体一样,不受控制的,滴血,滴血!

春天的风拂过我的脸,本是温暖的`春风,为什么我却觉得那风是如此凄冷?!春天所有的新生命仿佛对这条完结的生命进行着肆意的讽刺!我的心更加的痛!

今天,我听着它温柔的吠叫起床,抱着它浓密的白毛取暖。几个小时后的现在,我却要听着它惨烈的嚎叫然后把它从这个世界上送走。我不想相信这是事实。因为我一直坚信春天是美好的,可为什么要安排一段我接受不了却非得接受的悲伤?让我第一次觉得,春天的风很凛冽,春天的阳光很刺眼,甚至,刺痛!!

原来,春天比冬天更残酷。

我手脚顿时冰冷,僵硬地抱起这被鲜血染得鲜红的尸体,走到一个荒芜的地方,孤单地把它埋葬。

我的爱可以穿越时间,我的泪可以渗透地面,我要的只是你能在我身边。

可是,不可能。

篇10:快乐暑假六年级日记

暑假刚开始的时候,妈妈给我报了一个游泳培训班。还未去培训的时候,我总是自己在思考着,游泳的时候,姿势是怎样的?我一次性可以游多久呢?我大概要多久才会学会?

可是,我在游泳的时候,在游泳的第一课——憋气上就遇到了困难。

第一次去游泳池的时候,我好奇地打量着游泳池,虽然我偶尔在电视上见过游泳池。但是这是我第一次看见并且要到游泳池里。我感觉到无比的新奇。

第一堂课,教练教我们在水中憋气以及漂浮在水面上。首先教练教我们憋气。他给我们做了一遍憋气的过程。就让我们做一遍学习一下。我在憋气的时候很紧张,吸气的动作做了好几遍才下到水里去。两条腿也因为紧张而微微抖起来。也许是因为我太紧张了,手抓着泳池的边抓得很紧,一不小心有鼻子吸了一口气,结果嘴巴触电般的张开了,害我喝了一大口水。我起来的时候就想:游泳太可怕了,光是憋气就把我整得这么惨。那以后泳姿什么岂不是要把我折磨的生不如死?教练发现了我的情况,就明确地对我说:“你太紧张了。两条腿并拢,要放松。身体就会自然而然的浮起来了。还有,上来的时候要用嘴巴吸气,不能用鼻子。你再做一遍。”我听了老师的意见后,再做了一遍,我照样先吸了好几口气,然后猛地把头往水里闷,这一次我在水中慢慢的调整自己,两条腿慢慢并拢手伸直,再把身体放松下来。这次居然成功了,我很高兴。但是我在要把嘴巴张开吸气的时候嘴巴张开过早,结果又喝了一口水。这次我虽然还是失败了,但要比上一次好很多。于是我就自己继续多练习几遍。果然,世上无难事只怕有心人,不到一会,我已经学会憋气了。教练见我这么快就学会了憋气就先表扬了我一番,接着便先教我下一个内容。

一堂课下来。我不仅学会了这一堂课的东西,还稍微学了一点下节课的东西。可以说是收益颇大呀。

就这样照着这股劲头学习,半个月内,我已经差不多可以一次性游完15米了。

现在我也算得上是一名会游泳的人了。通过这一次的学游泳的的过程,我学到了一个道理:坚持就是胜利

我想以后我还是可以在用到这个道理的。毕竟我们还有很多的事不会,以后肯定还会有比学游泳更艰难的事,这时候我们就要拿出一种坚持到底的势头。

这个暑假给我的启示很多,绝对不止这一个。但它是我在这个暑假中得到的最重要的启示。

快乐暑假,你不仅带给了我快乐,还带给我一个个重要的启示。谢谢你,快乐暑假!

篇11:六年级暑假见闻日记

桂林之旅,收获颇丰;两家相依,其乐融融;桂树成林,因称桂林;一日三雨,因而潮湿;小吃不少,都吃不惯;山青水绿,景色怡人;山多岩美,洞天福地;少数民族,风土人情;文化信仰,继续传承;乘坐飞机,到达目地;旅途归来,疲惫不堪。回到濮阳,感觉家好!!!------人是瓢泊的船,家是温暖的岸!

篇12:六年级的暑假记录日记作文

我的暑假计划。

I have a good plan. I am going to Hongkong.I get there by ship . I am going to go shopping and listen to music.I will be happy.

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