11月家长给幼儿园老师的感谢信

2024-05-09

11月家长给幼儿园老师的感谢信(通用13篇)

篇1:11月家长给幼儿园老师的感谢信

11月家长给幼儿园老师的感谢信

尊敬的老师:

你们好!

我们是学前班孩子的家长。

我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的`身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

篇2:11月家长给幼儿园老师的感谢信

你们好!

我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

篇3:幼儿园老师给家长的一封信

如果您的孩子刚刚迈入幼儿园的大门,开始他新的生活,相信您的心里一定有很多不舍,甚至还有一些焦灼。这是孩子人生中第一个重大的转折时刻,从此,这个弱小、稚嫩的孩子,将暂时脱离您全方位的庇护,去独立面对一个全新的世界。

请您不要担心,您的这些焦虑情绪往往对孩子影响最深,而孩子对新环境或同伴及教师的适应能力也很大程度取决于您的配合。综合任教多年的积累,我有一些经验与您一起分享。

送孩子入园的时候,很多爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,脸上挂着痛苦的表情,所有来送的成员都要抱抱孩子才把孩子交到老师手里。长此以往,一旦有一天只要少了某一位成员,孩子便会耍赖。其实,送孩子入园,只需要一位家长即可,不要对孩子入园的事过于关注,那样会给孩子增加无形的压力。要为孩子创造一个轻松、快乐的入园氛围。

不要恋恋不舍,每次把孩子送入园后伸着脖子踮起脚从窗户外看,孩子在里面哭,家长在外面哭,好像孩子一进幼儿园就不能再和爸爸妈妈见面了似的。这会让孩子讨厌入园,对幼儿园产生恐惧情绪,不利于幼儿心理健康发展。长时间的哭闹现象会导致孩子不能较快地适应幼儿园的群体生活。所以,家长送孩子入园后要迅速离开,不要让您的焦虑情绪影响您的孩子,相信老师会帮助孩子较快地适应幼儿园的生活。

接孩子时见面的第一句话很重要,尽量不要问“你今天吃了几碗饭”、“睡午觉了没有”、“小朋友有没有欺负你”、“上厕所时会不会脱裤子”等问题,家长过于紧张自己的孩子,怕他没有吃好、睡好,甚至怕他的表现不如其他同伴,这让孩子做任何事都会比较谨慎、胆小。家长应在接送孩子时给孩子一个拥抱,让孩子感受到你的爱。接孩子时见面的第一句话应该是“你今天认识了几个好朋友啊”,“能告诉我他们的名字吗?我也想认识他们”等。这样能帮助孩子认识更多的同伴并收获更多的快乐。

不要过于溺爱孩子。只要孩子哭,家长就跟老师请假,让孩子在家休息。这样会让孩子永远不能自立。家长应该坚持送孩子入园,积极配合老师,让我们一起努力让孩子喜欢入园。

亲爱的家长,请您相信自己能够战胜这些焦灼,能够从容应对可能出现的问题。同时也要相信您的孩子有能力战胜这些困难,他们面对一个全新的环境,初期会有一些不适应,但这种不适应,也是他成长的必经过程,是独自面对生活的一个开端。也请您相信,幼儿园是让孩子获得更多快乐和成长中必不可少的地方,幼儿园和老师会为您的孩子提供有利成长、值得信赖、充满温暖和欢乐的环境。

最后,让我们保持有效的沟通。作为家长,最重要的并不是阻挡孩子的眼泪,而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。

(张力维 陆顾方 云南省军区幼儿园幼儿教师)

篇4:家长给幼儿园老师的感谢信

尊敬的老师:

你们好!我们是小中班孩子申佳昊的家长。首先感谢幼儿园为家长提供这样一个交流的平台,让老师和家长之间能有一个真实有效地交流的机会。

我们的孩子是两周半岁入园的,现在已经4岁半了,在这两年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个懂事的学。幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

我家孩子的身体素质不好,还很挑食。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼,设法让孩子好好吃饭……现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对语言、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼!

篇5:家长给幼儿园老师的感谢信

您好!

值此教师佳节来临之际,请允许我——作为一个孩子的母亲献上深深的祝福与诚挚的谢意!祝你们教师节快乐!

记得有一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者说过:他现在的成就尤其要归功于自己在幼儿园时所受到的教育,那影响了他以后的整个人生道路。曾经,我为这样的话语感到深深的震撼。如今,作为一位母亲我才更加贴切的懂得它饱含的意义。

2岁到6岁左右的年龄是一个孩子成长的重要阶段。他们生活中最基本的行为习惯、语言的表达、对人际关系甚至是对社会关系最初的懵懂都是在这一阶段初步形成的。它就好像建筑物的根基,又犹如枝繁叶茂的大树所扎根的那片土壤,是最基础也是发挥作用最大的部分。或许有时它会像空气一样被人们所忽略,然而它存在的意义也同样如空气一般的重要。孩子们是在幼儿园中度过这个阶段的,也是在老师们无微不至的关怀下度过这样一个阶段的。想到自己的孩子在平日里的顽皮,还有那似乎对所有事情都表现出兴趣的小小好奇心,我可以体会到老师们所承担的责任以及你们辛勤的付出。

无论是一个英文的单词、一段短小的诗句抑或是一首简单的歌曲,我都会为孩子每一天的进步与成长感到快乐并由衷的感激。当他第一次要求自己穿衣的时候;当他第一次成功系上鞋带的时候;当他

第一次为下班的我端上热水的时候……亲爱的老师,我不知道该怎样去表达自己心中的不平静,也不知道用怎样的语言才能道尽我内心对你们的谢意。谢谢你们对孩子教育,当我这个母亲因忙于工作而不能时时刻刻守在孩子的身边时,是你们陪伴了我的孩子并带给他快乐与欢笑。谢谢你们!

在将来的日子里,希望老师您能够继续用您的爱心去关怀我的孩子。或许他有时还是不太懂事,会淘气,会闹脾气,但是我相信您的耐心一定会温暖他,让他有所改变,变得更加优秀。同时,作为孩子的母亲,我也一定会尽力的配合您的工作。使得孩子在我们共同的关爱下健康的成长。

最后,请再次允许我献上自己感激与祝福!

祝:节日快乐;身体健康;万事如意!

学生家长:XXX

篇6:幼儿老师给家长的感谢信

尊敬的家长朋友:你们好!首先,让我们中二班的全体老师和孩子们,对你们给予我们工作的支持和配合,表示衷心的感谢!

从开学到现在,每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知,你们从来都是毫无怨言,积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题,家长们带来那么多各种各样的水果;班里的双面胶总是不够用,家长们第二天就带来,有的一下子拿来好几卷,我说太多了用不了让留下一卷就行,家长们都说放在班里用吧;主题活动需要搜集各种图片,家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙,平时都是瑞瑞爷爷接送孩子,每次活动瑞瑞爷爷都特别主动:看到孩子们的球没有气了,自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气,每次的家长安全日他都是早早的来到园里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知,她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享……。

家长们的行动给了我们无形的力量和莫大的支持。班里的很多家长在和我们老师交流时最常说的一句话是“老师,需要帮忙的时候你们尽管说!”听了这句流露真诚、如此平凡的话语却让我们感受到了你们用爱心组成的不平凡。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解支持和帮助。我们对所有热心的家长,表示衷心的感谢!

篇7:幼儿老师给学生家长的一封感谢信

从开学到现在,每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知,你们从来都是毫无怨言,积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题,家长们带来那么多各种各样的水果;班里的双面胶总是不够用,家长们第二天就带来,有的.一下子拿来好几卷,我说太多了用不了让留下一卷就行,家长们都说放在班里用吧;主题活动需要搜集各种图片,家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。

瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙,平时都是瑞瑞爷爷接送孩子,每次活动瑞瑞爷爷都特别主动:看到孩子们的球没有气了,自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气,每次的家长安全日他都是早早的来到园里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知,她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享……。

篇8:家长给老师的感谢信

您好!

作为学生家长,第一次收到老师这样的信——手写的——很感动,很激动,家长给老师的感谢信。我们感受到了您对学生的那份爱——就像我们爱自己的孩子那样。感谢您!

孩子健康成长是我们共同的心愿,这个学期以来,我们发现董一丹的一个明显变化是她比以前自信了,我们深知这和老师的赏识鼓励教育是分不开的,您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉,把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心,感谢信《家长给老师的感谢信》。谢谢!希望今后能加强联系。

此致

敬礼

xx家长:

篇9:家长给老师的感谢信

小二班的各位老师:

问你们好,展笔快乐!

至白绚进入小二班这个优异的集体以来,我们作为家长觉出许多良好的变化,她回家之后挂在嘴边的话就是“老师说是这样的„„老师不许这么

做„„”,变得懂事了,有礼貌了,更加独立自主了。相信她在以王老师为核心,赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下,会取得更大的进步。在此,我们对白绚的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。

闺女,你是爸爸心中的帝国,如果,爸爸有多么忠于帝国,那么,爸爸就有多么爱你。

纸短言长,不尽领悟,既此搁觉,顺颂懿安。

篇10:家长给老师的感谢信

尊敬的老师

您们好:我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

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篇11:家长给大三老师的感谢信

。 清楚地记得刚升入中班,幼儿园进行了老师调整,中三班的班主任、配班老师,甚至教室都进行了调换,不仅孩子不适应,家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着闹着不愿进班,还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈,看看昔日的老师是否还在。孩子用自己的单纯表达着对原班的种种不舍,让家长一阵阵地心酸。这样的状态,新的老师是很难被接受的。 武老师是唯一留下来的生活老师,每天被30多个孩子围着,孩子们在适应新老师新环境的同时,她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾自己刚上小学更需调整的孩子,只能加倍呵护这帮暂时失去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线,安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老师是怎么过来的,可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲倦的笑脸。她是一个孩子的母亲,她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子,在此,家长们向默默奉献的武老师致敬了,感谢这样贤淑的老师,给孩子们建立了一个温馨的家! 孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的,同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔,尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩,可是家长的心依然放不下。惦记着孩子,每天的工作都没了心思。 一周后惊讶地发现,班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上,整齐的小辫比妈妈梳得还要专业,不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着,新来的两位老师沉着冷静,她们用自己的自信和执着,给家长们了一针强心剂。每天早操,看着孟老师甜美的笑容,孩子们是那样地投入;李老师更象孩子们的妈妈,把孩子们护在自己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影,我们的眼睛都湿润了:难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。 中班的观摩会上,三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的.,放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律,可是孟老师跟李老师面对的是39个孩子,她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈?汇报的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺,更多的是老师幕后的付出。李老师绘声绘色的绘本课,孟老师通俗易懂的音乐启蒙,活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们的健康和自信,绝非一朝一夕的付出,我们想象得出,短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上,孩子们争先恐后地把心目中的老师表现在画纸上,留恋幼儿园的生活,放学了都不愿意回家,在家长的催促中依依不舍地离开,针对不同的孩子,老师营造出各种有特色的成长空间。在这样快乐健康的环境中生活,孩子的成长空间得到了提升,孩子们跟老师结下了深厚的感情,处处都被幸福包围着。 孩子们进入大班后,生活变得更加丰富多彩,孟老师建起了班级博客,孩子们的举手投足都被孟老师用手机记录了下来。憨态可掬的睡姿,红红火火的择韭菜场面,圣诞节前神秘的礼物,一个个惊喜的表情都变成了精彩的瞬间。 碰到这样的老师孩子是非常有福气的,老师们用自己的专业素养在点滴中渗透着、影响着孩子们。家长还有什么不放心的呢?不知道能用什么话语来代表家长们感激之心,任何语言在我们的老师面前都显得苍白无力,大三班的孩子带给家长的是满意的答卷,在这样的环境中成长只能让我们家长更安心地工作。 衷心感谢各位老师!您们是孩子们的楷模,是孩子们心目中永远的彩虹,您们唤醒了早晨的太阳,点亮了孩子们前进的征途! 大三1班:全体家长敬上

2月12日

给敬爱的老师的一封感谢信

篇12:学生家长给老师的感谢信

您好!写这封信,是要感谢龙文教育及高红芬老师。感谢她对孩子的关怀,感谢她对孩子的帮助,感谢她为学生们所做的一切,虽然只有短短的不到三个月的时间。

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干扶持”。孩子的点滴进步、些许成绩,全都凝聚着她辛勤的汗水。我们不会忘记她对孩子语重心长的开导和鼓励,我们不会忘记她母亲般细声细语对孩子的教诲,……这些点点滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们和孩子都将由衷地感谢您――敬爱的房老师!我们的孩子永远是需要您启蒙的学生!

也许老师已经忘记了调皮的学生惹您生的气,已经忘记了您为学生的学习操的心,但我们无法忘记,您为年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用话语安慰她,无论是失意还是快乐,您那用心发生的光芒将永远伴随着她。老师,您为什么一无所求呢?因为您心中装的是您的学生们,甚至爱她们都要超过了爱自己的孩子。您的无私奉献,都深深地镌刻在学生及家长的心里。

我们还要感谢王艳萍老师、张嘎老师,感谢他们在孩子成长过程中,给予孩子的帮助和教诲,感谢他们为孩子所做的一切!正因为教师队伍中有了她们,老师――人类灵魂的工程师,有着大海般丰富,蓝天一样深湛内涵的称谓,将永远让我们铭记。

感谢龙文教育,感谢给予孩子帮助的各位老师。

此致

篇13:学生家长给老师的感谢信

您好!首先感谢您对小女xx的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。在参加“..行动”的过程中,xx在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意,对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女xx有机会参加活动,锻炼了她的能力,但这些都需要老师的指路灯,给她指明方向,此次xx可以参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅可以增加她的知识,还可以在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感谢你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,可以茁壮成长,可以培养文明修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感谢你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,谢谢你们!

此致

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