修改后德育练习题

2024-05-05

修改后德育练习题(共6篇)

篇1:修改后德育练习题

铸礼仪文化特色,育知书达礼新人

——新城实验小学2015年德育工作汇报材料

新城实验小学位于赣榆区委、区政府南500米处,始建于1946年,2011年迁建于现校址。学校坚持“德诚行雅,海涵地负”的办学理念,始终把德育工作放在首位,以“建和谐幸福校园 育知书达礼新人”为办学目标,以“求真 务实 开拓 进取”为校风,以“严谨 扎实 博厚 致远”为教风,以“勤奋 踏实 自主 创新”为学风,用诗书礼乐陶冶情操,以足球特色强健体魄追求学生、教师和学校的共同成长。2015年,学校被教育部评为全国足球特色学校、江苏省防震减灾科普示范学校,先后荣获江苏省第九届金钥匙“校园之间”智力竞技活动总决赛团体一等奖、江苏省智力竞技比赛最佳创意奖、中央电视台“希望之星”英语风采大赛江苏赛区优秀组织奖、市2015“畅怀梦想新年心语”评选优秀组织单位奖、市少儿门球比赛第二名、市中小学生乒乓球比赛团体第二名、市体育道德风尚奖、市中小学田径运动会团体总分第四名、市中小学网站评比一等奖、市十佳网站、市教师教育博客群组评比优秀组织奖、区教育目标管理优秀奖、区语言文字工作先进集体、区阳光体育大课间评比一等奖、区“少年号角杯我最喜欢的少先队活动评选”优秀组织奖等奖项,先后承办了赣榆区“学法守法、崇德立德”主题教育启动仪式、全区小学英语新教材培训暨课堂教学观摩活动、区中小学幼儿艺术系列比赛、区小学体育与健康优秀课评选活动、区小学综合实践优秀成果展评活动、区中小学“青蓝课程”展示活动、2015年赣榆“区长杯”中小学生足球联赛等10余场活动;在2015年区教师基本功比赛中,我校有6位教师荣获一等奖,8位教师荣获二等奖,并有3位教师脱颖而出,参加了市青年教师基本功比赛,刘家亮和于燕老师荣获2015年市班主任基本功大赛一等奖(全区仅4人获市一等奖)。在开展德育工作中,学校坚持立德树人的教育原则,重视德育教育的基础地位和导向功能,坚持把德育教育贯穿于学校教育的各方面,依托教师的课堂教学,抓实德育教育阵地,做细德育教育细节,打造学校礼文化教育的品牌,取得了一些收获和成效。现将有关情况汇报如下:

一、完善德育管理网络,护航学生快乐成长 1.完善德育工作网络

学校成立了校长负责——德育副校长、德育主任主抓——少先队、班主任、学生干部参与的三位一体德育管理网络,教导处、教科室、总务处、少先队四大科室分别以管 1

理育人、教书育人、服务育人、活动育人为重心,配合德育处组成一个严密的管理体系;既责任到人,又密切合作。

2.落实德育规章制度

近年来,我校在“知书达礼”的办学思想的指引下,不断制定和完善一系列规章制度,并采取目标分解,以点带面,逐步提高的办法,狠抓制度的落实。学校相继出台了《新城小学德育工作制度》《新城小学德育工作实施细则》《新城小学德育工作奖惩制度》等德育工作制度,制定了《新城实验小学岗位职责制度汇编》,涵盖了学校教育的各个方面,尤其是对德育工作的开展、实施与评价进行了较为详细的规范。

二、扎实开展礼文化教育,引领学生快乐成长

学校在开发课程资源过程中一直深入研究礼文化,加强校园礼文化环境建设,建有礼文化长廊,并利用楼道文化细化学生各种礼仪规范教育和习惯养成,着力开展“礼文化”特色教育,让学生明礼、习礼、达礼,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,我们积极申报创建礼文化课程基地,自主开发的《知书达礼》特色课程也已编印使用,办学特色成果明显,并经常与兄弟学校开展交流,起到了一定的示范和辐射作用。

(一)课程引领,建设“知书达礼”的校本课程

我校严格按省颁计划,开足各科课程,注重校本课程、综合课程的开设,教学管理制度健全。在此基础上,学校积极开展校本超市课程与社团选课走班活动,依靠教师团队力量,自主编印了《知书达礼——新城实验小学礼仪教育读本》校本课程,初步形成了由基础型课程、校本课程组成的学校课程体系的基本框架,为学生全面发展提供了舞台。

《知书达礼》一书结合中华文化优秀传统和现代八礼四仪要求,坚持把社会主义核心价值体系融入到课堂教学和社会实践中去,从传统礼仪、言谈礼仪、仪表礼仪、餐饮礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、游览礼仪、民俗礼仪、民族礼仪这九个方面对学生的行为进行了规范和引导,通过儿童喜闻乐见的形式,对学生进行潜移默化的德育渗透和行为养成教育。

学校将《知书达礼》的教学纳入校本课程,各班配备专任教师,一至六年级每周安排一课时开展教学,做到四定:定时间、定地点、定内容、定人员,确保礼文化课程的顺利实施。

(二)榜样示范,塑造“知书达礼”的教师队伍

学校把师德建设作为队伍建设的基础和前提,建有个人师德档案,建立师德责任追究制度,学校将师德考核结果与年终考核、岗位聘用结合起来,实行师德一票否决制,每学期都与教师签订师德承诺书,坚决杜绝了有偿家教、体罚或变相体罚学生、乱收费等行为,每学期还定期组织教师、学生、家长和学校四个维度开展师德考核。

学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周一下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习相关法律法规,并要求全体教师做好学习笔记写出心得体会。每个月开好班主任例会,同时结合学校工作实际,进行班主任校本培训,集中学习优秀班级管理经验,促使广大班主任静下心来认真思考,不断总结、反思,推陈出新。

5月15日下午,我校举行“学生最喜爱的班主任”推介团事迹宣传推介暨现场答辩活动,评选出了“学生最喜爱的班主任”,同时结合班级工作实际,评选出了区优秀班主任5名,区先进班集体3个。学校于6月16日举行了班队活动录像课评比活动,全体班主任积极参与,认真组织,录像课精彩纷呈,有力地促进了我校班主任教育工作水平的提高。为进一步加强师德行风建设,5月13日上午,我校成功承办区关工委、区教育局举办的赣榆区“学法守法、崇德立德”主题教育启动仪式。在2015年区教师基本功比赛中,我校有6位教师荣获一等奖,8位教师荣获二等奖,并有3位教师脱颖而出,参加了市青年教师基本功比赛,刘家亮和于燕老师荣获2015年市班主任基本功大赛一等奖(全区仅4人获市一等奖)。

(三)学科渗透,扩大“知书达礼”的影响范围

学校制订了《连云港市新城实验小学学科德育渗透方案》,要求各学科都要渗透养成教育,做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”,要求各班主任与任课教师要加强横向联系,彻底改变班主任唱独角戏的局面,形成教育的合力。

(四)活动体验,感受“知书达礼”的行为魅力 1.利用“选课走班”发展学生个性

为了进一步深化课程改革,促进学生的全面发展和个性成长,学校于暑期就对学生的选课走班工作进行了整体规划,根据学校实际和教师特长,组建了声乐、舞蹈、门球、足球、篮球、健美操、国画、素描、诵读等32个学生社团,组织学生根据自己的兴趣爱好和个性特长自主选报。社团组建完成后,学校深化管理,强化落实,确保整个活动“人人都参加,班班有特色”,每个星期四、五下午2节课后,所有社团按时开展活动。目前,学生社团活动选课走班已形成常态,并取得了显著的效果,学生在各级各类比赛中获奖2000余人次。

2.利用“国旗下的讲话”进行规范教育

国旗下的讲话,内容丰富多彩,我校每位承担“国旗下讲话”任务的领导、老师都能紧跟目前形势或有关节日、纪念日,进行相关内容的讲话,让学生达到知情行的统一,由感情认识内化为理性认识,从而形成良好的道德行为习惯。

3.利用班队会对学生进行养成教育

学校组织各班积极开展“争做文明人”、“文明守纪我能行”、“好习惯伴我行”、“诵读国学经典,争做文明少年”、“学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神”、“ 缅怀革命先烈,继承先烈遗志”等班队会,组织文明礼仪知识竞赛,号召同学们制作文明礼仪手抄报等,学生在活动中,学会关心周围的人、事和环境、关心身边的整个社会,这不仅提高了学生的自主自立能力,也大大地增强了学生的社会责任感。9月18日,我校少先队大队部利用少先队活动课对一年级全体同学进行了入队前的教育。11月16日下午,我校进行了“我是学校小主人”大队委换届竞选活动。

4.重视学生规范教育,加强训练监督的力度

学校德育工作依托少先大队部,加强红领巾值日岗管理。坚持值日岗制度,对于检查的情况每天及时公布,每星期颁发流动红旗,并根据实际问题,不断改进,做到有问题及时解决。

5.开展丰富多彩的活动,起到潜移默化的作用

学校有计划地利用节日开展教育活动,在丰富多彩的活动中促进学生良好的道德行为习惯的形成。3月24日上午,我校开展“爱国主义教育电影进校园”活动,组织全体学生集体观看了电影《校园安全事故应对方案》和《小小新四军》。通过观看爱国主义教育电影这种师生喜闻乐见的形式,激发了学生的爱国热情;3月30日开展了“缅怀先烈 筑梦逐梦 报效祖国”主题教育;3月31日上午,我校邀请“抗战故事进校园”宣讲团成员到校进行抗战故事宣讲活动,使在场的同学们对革命先辈不屈不饶的抗战精神深受感动和鼓舞。3月25日,值第二十个“全国中小学安全教育日”即将来临之际,我校邀请赣榆区消防大队部分官兵面向全体师生开展了消防知识讲座。清明节期间,我校组织广大师生开展网上祭奠英烈活动,引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。6月4日下午,我校举行“汇聚爱心•挽救生命”募捐资助活动,号召全体少先队员以实际行动,伸出热情援手,尽自己所能,全力帮助身患重病的困难学生,提高了学生的道德素养。

10月10日下午,我校举行一年级新生入学典礼,440余名学生及其家长参加活动。我校将传统礼仪教育融入新生入学仪式,在引导新生感受入学乐趣的同时,教育他们从 4

小爱父母、爱老师、爱学校,增进集体主义情感,为六年的小学新生活创造一个良好的开端,让他们在“礼”花四射的氛围中健康快乐成长。

10月21日,我校集中开展了以“念亲恩、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。活动的开展,让孩子们懂得了孝敬父母长辈,学会了感恩。

(六)家校合力,拓展“知书达礼”的教育空间

我校首先沟通家长和学校间的情感,通过家访、开座谈会、举办家长讲座,对家庭教育提出明确的要求,要求家长能以自己的道德行为、良好家风、规范的礼仪、礼节、礼貌影响孩子、督促孩子,以形成教育和训练的合力。

每年5月和10月,学校定期举行家长委员会座谈活动。活动中,家长代表们就学校的作息时间安排、课程安排、学校环境创设、学生在校学习状态、教职工服务态度等方面发表了意见和建议。2015年5月和11月,学校分别召开家长会,家长与教师零距离接触,其意融融,不仅让家长了解了孩子在校的学习生活状况,也增进了家长和学校之间老师之间的联系。

三、营造“知书达礼”氛围,促进学生快乐成长

优化育人环境,创设良好的礼仪氛围与孩子“对话”,是促使学生知书达礼习惯养成的关键。学校一直注重环境优化与建设,发扬桃“梨”天下、教书育人的优良校风,努力打造环境美、学习氛围浓、师生关系融洽的和谐校园,让全体师生在花园式环境中工作学习,崇礼园、三友园、丹桂园、桃李园、孔子广场、礼文化长廊、礼仪大道等建设已初见成效,怀仁书院、国学馆、怀仁讲堂、攻玉轩已成为师生徜徉传统经典与现代阅读的教育场馆。

1.让墙壁说话

在我校办学理念的引领下,我们把教育特色和教学特色融入墙体文化的设计中,每一个楼层、每一面墙壁、每一个角落都独具匠心、富含深意。

⑴图书阅览室、图书角、阳光书吧建设:加强学校图书室的建设,充分发挥家长志愿者作用,全天候对外开放图书室。在班级设立图书角,让所有的教室都成为阅览室。楼层设立开放式书吧,墙面投放礼仪图片。“耳濡目染是书香,校园处处有书迷”。

⑵楼梯、走道文化建设:礼仪规范、古诗、国学名句、儒家经典等匾额悬挂楼道间,让学生感受到校园中浓郁的文化气息,感染各种礼仪规范,知道礼仪文化的具体要求。

⑶“班班通”平台与广播站建设:有计划地播放与经典和礼仪相关的视频、音频,让“班班通”与广播站成为礼仪教育的重要阵地。

⑷学生作品橱窗建设:安排一定的橱窗空间,定期展览学生关于“读书”“礼仪”的书法、绘画、手抄报、作文等作品,挂“校园礼仪之星”的照片,表彰在“知书达礼”方面表现突出的学生,让墙壁说话,让橱窗育人。

教学楼各楼层的专题文化,紧扣养成教育主题。让学生进出可见,熟读成诵,逐步培养他们养成讲文明、懂礼仪、讲卫生、讲诚信等良好品行与习惯。

2015年10月20日,学校举行了隆重的孔子圣像剪彩仪式,校园小广场矗立的孔子圣像无声地滋润着学生的心灵。2015年5月和10月,结合学校特色文化建设,我校开展了主题教室文化评比活动。在为期近一个月的活动中,各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、民主的班级文化环境。

2.让标语唤醒

楼梯、走廊、操场的垃圾箱上、花坛里、厕所中、洗手池旁……随处都有养成教育“温馨提示”,让学生随时随处都能在温馨提示下自觉检查和规范自己的行为举止。

3.让花草传情

自2011年搬建后,学校面貌焕然一新,为了让学生体会优美和谐的自然环境要靠每一个人的努力,号召全体学生对花坛、树木进行领养,学生们对待自己领养的花草树木都精心护理,天天看时时关注,生怕被损坏,就这样学生在养护花木的过程中倾注了爱心,增强了责任心。学校处处在对学生进行礼文化的熏陶与感染,对学生进行潜移默化的教育,浓郁的校园文化氛围可谓是“随风潜入夜,润物细无声”。

红烛谱写希望诗,春蚕编织绵绣篇。新城小学正以“德诚行雅,海涵地负”的崭新理念,朝着“建和谐幸福校园,育知书达礼新人”的理想境界迈进。我们坚信,奋进中的新城小学必将在光明的大道上谱写出更新的篇章,让我们的校园能够创造孩子铭记一生的生活,构建孩子享用一生的精神,培养孩子受益一生的习惯,增长孩子主宰一生的才干,让我们的校园成为孩子健康成长的家园、学园、乐园!

篇2:修改后德育练习题

天河区华阳小学

新学期,我校德育工作将继续在生本理念的指引下,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义为核心,深化民族精神教育,以“创建文明广州城,喜迎2010亚运会”为契机,充分发挥学生的主体意识,培养学生良好的道德品质和文明行为,以培训为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。

一、加强德育队伍建设,提高教师师德修养和育人水平。

1、不断提高广大教师的师德修养和理论水平,引导教师切实履行师德规范。教师是教育改革与发展的关键因素,为了不断提高广大教师的师德修养和理论水平,我们将组织教师以年级组为单位,构建自主学习型组织,认真学习相关法规、德育文件,如:《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《华阳小学学生行为手册》等,平时还将通过报告、讨论、讲座、座谈等多种形式,引导广大教师进一步明确把竭诚为少年儿童健康成长服务作为德育工作全部的出发点和落脚点。树立“全员育人”、“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。并且,学校将进一步制定规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班主任和班级任课教师在班级集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识,持之以恒地 开展好爱岗敬业活动。

2、认真开展班主任教研活动,不断提高班主任工作实效。

(1)开好每月一次的班主任教研活动,明确学习目标,不断充实学习内容;本学期班队工作研讨主要围绕“学生行为习惯的培养”这一主题展开,探讨如何有效开展班队活动。

(2)上好每一节班会课。除了学校统一安排,各班还要结合班上学生的日常行为表现,有意识设计班会主题和形式,力求把德育要求隐藏在游戏活动或生动的故事情景之中,以赏心悦目的方式让学生自觉接受其中的道理,从而让德育更美丽,给学生带来幸福感和快乐感。

二、加强校园文化建设,发挥校园文化的德育效能。学校文化建设,不仅是为了满足师生群体精神文化方面的需要,更重要的是通过学校文化建设,达到提高师生群体素质这一根本目的,实现学校文化的德育效能。本学期,我们将从以下几方面来做:

1、精心布置校园环境。学校着力营造净化、绿化、美化的人文环境,校园时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑、垃圾,无球印、脚印,无乱涂、乱画、乱贴。做到让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人功能。以优美的校园环境熏陶每一个华阳师生的心灵。

2、充分利用好可利用的空间,设置布置成橱窗、板报、宣传栏等,使橱窗、板报成为宣传校园新人新事、倡导科学文明、展示师生艺术才华的文化长廊,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操,培养品质。

3、搞好班级文化环境建设。根据学校的要求,结合本班实际,形成有个性、有特色的班级文化,并在班级环境建设中着重体现学生全员参与的主体意识。

4、继续办好红领巾广播,在原有基础上改革创新,使枯燥的午间因为播音而生动起来,并以高质量的节目丰富师生课余生活,陶冶师生情操。

三、加强自主管理,着力培养学生良好品行。

培养学生自主管理能力是我校德育工作的重心,为了使学生成为德育活动的示范者、教学管理的参与者、执行纪律的督察者、生活秩序的维护者、文体活动的策划者、社会实践的组织者,具备迎接各种挑战的能力,我们将认真依据《华阳小学学生行为手册》的内容,分年级确定培养目标,着力培养学生良好品行。具体措施如下:

1、组织学生做好查找,找出班上同学存在的“不文明行为”;

2、制定班级、年级行为习惯培养目标;

3、上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程,注重其它学科的德育渗透,行为习惯指导;

4、提高教师和家长全员规范意识,要求学生做到的,老师和家长都要率先垂范。

5、抓住细节,从细小行为培养入手,做到防微杜渐。

6、根据年级的行为习惯培养目标,每月分校区各评选出一个行为习惯最好的班级,评出的班级将在下个月的每周升旗仪式上向全校师生展示,拟通过树榜样,激情感,促进学生良好习惯的快速形成。

四、加强安全教育,培养学生法制意识。

1、学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。加强交通安全教育,学常识,懂自护,保安全。

2、努力构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,通过家长学校活动对整个教师队伍、家长队伍进行普法教育,使广大教师、家长在学法、守法、用法等各个方面都能成为学生学习的榜样。

五、深入开展体验活动,不断推进学生思想道德素养。

坚持“以人为本”的思想,注重“三结合”教育,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。本学期,在德育体验活动中,我们追求的是“看不见的教育”,使德育活动常规化,注重体验,让学生感觉不到在受教育,但潜移默化中的教育结果是使学生一生受益的。

1、隆重举行开学典礼暨新校区落成典礼。

新学年的开始,林和新校区的落成与林和小学的合并为华阳注入了新的活力、带来了新的希望,开学第一天,学校拟通过庆典仪式为新学年创造一个良好的开端,营造浓厚的开学气氛,让每一位华阳学子明确新学期的奋斗目标,让每一个华阳人振奋精神、锐意进取。

2、开展“纪念日”活动,把关爱献给他人。本学期,学校将以重大节日、纪念日和重大事件为契机,加强节日文化的建设,丰富队员的课余生活。引导队员认识、分析、挖掘、利用节日文化中蕴藏着的取之不尽的资源,开展活动,激发他们的兴趣,丰富他们的精神世界,营造一种积极、健康、友谊的文化氛围。如“教师节”“中秋节”“九一八”“国庆节”“建队节”“重阳节”“元旦节”等,通过自己的探究,了解相关的知识,从形式多样的实践活动中感受节日文化所体现出来的独特魅力与吸引力,从而养成良好的思想道德素养。

3、隆重而庄严举行每周一升旗仪式。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果,本学期,学校着重提出以下几点要求:①统一学生的着装,周一学生一律穿礼服、少先队员佩戴红领巾;②教师着装端庄,站在本班学生队伍后面,横排成一直线;③国旗下讲话要以讲故事的形式启发学生明理,从而导行,有效加强主题教育,优秀的讲话稿学校将及时输送到全国“做一个有道德的人”主题活动联系点华阳小学网页,让大家可借鉴、学习;④如遇下雨,则在课室举行升旗仪式,主题讲话照样在广播室进行,不间断。

4、注意关注学生的心理健康教育。充分利用心理咨询室,创造条件,聘请专业人员,同学信得过的老师加强少年儿童的心理健康教育,帮助少先队员解答心理问题,缓解心理压力;大队部也积极开展符合小学生心理特点的的中、小队活动,让少先队员健康快乐地成长。

5、继续成立学生小社团。本学期,学校大队部将把上学期成立的美食、亚运小记者、气象社团做成样板,发动更多的队员参加组建小社团活动,成立更多的学生自我管理的社团。整体思路如下:

第一步:在中高年级学生中摸查“想成立什么社团; 第二步:校园内“摆摊”,宣传社团,招聘社团成员; 第三步:聘请辅导老师(对象由社团成员商议决定); 第四步:定期开展社团活动; 第五步:社团经验分享; 第六步:提升、完善。

6、扎实开展“迎亚运综合实践活动”。今年恰逢广州亚运年,开学不久广州将迎来第十六届亚运会。为了认真贯彻落实《关于开展全身青少年“迎接亚运会、当好东道主、创造新生活”系列活动的通知》精神,本学期,学校拟在学生中全面开展“迎亚运综合实践活动”。期间,学校会邀请综合实践课的专家给全校老师做一培训,指导各年级、各班确定活动主题、活动形式,从而更好地制定方案,有效开展活动。目的是在学生中营造参与亚运、服务亚运的氛围,让学生在参与中体验快乐,在服务中培养爱心,在实践中锻炼能力、养成习惯、完善自我,进而自觉地服务社会、回报社会、感恩社会。

六、实施科学管理,促进体育、艺术、科技工作不断发展。树立科学的体育、艺术、科技教育发展观,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力 6 有新的发展。本学期,学校将实施科学管理,落实课程计划,开全学科,开足学时,从而保证我校体育、艺术、科技工作持续、快速、健康发展。

(一)体育工作

1、继续认真钻研新课程标准,勇于探索教学改革,积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的实效,深入实施《学生体质健康标准》。

2、进一步抓好广播操、眼保健操的质量,使学生动作协调、舒展、到位,节奏感强,体现新时代少年儿童的精神风貌。坚持每天检查,每周评比。

3、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性,进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

4、体育科组要认真做好学校田径队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、游泳队等运动队的训练工作,举办好本学期趣味运动会。

5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德风尚教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

(二)艺术工作

1、扎实地学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。

2、继续开展好舞蹈、合唱、中国鼓、音乐剧、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长,争取在各级竞赛中都能拿到好的名次。

3、注重与家长密切配合,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展,并积极搭建能展示学生发展的舞台,使我们学校的艺术教育走向社会,面向公众,以进一步提高学生的艺术创造能力,培养一批有艺术特长的学生。

(二)科技工作

1、结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材,作为备课的重要部分之一,开展各学科的科学实践活动,使学生在知识的探究过程中学习科学的方法和思维方式,在学习知识形成和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

2、充分利用好各种校内外的阵地,向学生进行科普宣传,开展形式多样的科技教育和丰富多彩的科技实践活动,如班级节能总动员、中秋灯笼制作等。

3、积极参加各类科技比赛,充分发挥学生的主体作用,增强智慧,提高能力。同时,在各类比赛中,科技组要做到定比赛项目,定负责教师,定参赛学生,争取有好成绩。

篇3:探析公司法修改后配套机制的完善

一、2013年修改的新公司法

就在2013年12月28号这天, 人大常委会共修改了7部法律, 这其中就包括《公司法》, 在这次修改中, 《公司法》总共有12处被修改或删除。而这仅仅12处的删减却具有重要的意义。

首先, 公司注册资本从实缴制变为认缴制, 并且没有对缴纳的期限再进行规定, 这就意味着股东也好, 发起人也好, 都不需要实际缴纳出资。但是这并不是说他们办公司无需出钱, 只是政府不干涉了, 政府不会因为股东们 (发起人) 没有实际进行出资而禁止其设立公司, 只是放权给这些人。 (1) 但是在实际生活中, 一个公司设立之后再运作起来, 当然需要资本, 这就是股东们自己决定的事情了。也就是说, 注册资本多少, 认缴的方式如何以及在期限内缴清都是股东们 (发起人) 须在公司章程当中进行规定的。

其次, 放宽注册资本登记条件。除法律、行政法规以及国务院决定对公司注册资本最低限额另有规定的外, 取消了有限责任公司最低注册资本3万元、一人有限责任公司最低注册资本10万元、股份有限公司最低注册资本500万元的限制;不再限制公司设立时股东 (发起人) 的首次出资比例;不再限制股东 (发起人) 的货币出资比例。 (2)

最后, 在进行实际登记的时候, 登记事项和登记文件也进行了简化。由于变更为认缴制, 那么有限责任公司股东认缴出资额、公司实收资本不再作为公司登记事项。而且其中最关键的是不用再提交验资报告了, 在一定程度上减少了设立公司的成本。

新公司法的出台也就意味着相应的配套法律以及相关法律法规应该做相对应的调整, 在2014年2月28号, 国务院对《公司登记管理条例》等相关行政法规进行了修改, 而修改之处基本也是对照着新公司法的修改而相应做出的。

二、新公司法修改的后顾之忧

虽说新公司法的出台让千千万万的正在创业的或是打算创业的人民群众欢欣雀跃, 但是由此产生的问题也是不可小觑的, 并且急需尽快得到解决。

这个问题就是市场主体的诚信问题, 试问在改革开放三十多年的现在, 在这块国土上还存在基本道德标准这样的指标吗?我们国家的大部分人群可以说是在以金钱为本位的思想而活着, 现在政府大力整治的对象其实正反映着我们这个社会的官员腐败问题, 食品安全问题, 环境污染问题等等。我们走在大街上甚至不敢去扶起一位倒地的老人家, 因为这位老人家很可能会倒打一耙;我们会去殴打医生, 因为医生不再让我们信任, 他们不以救死扶伤为目的, 而以挣钱为追求;我们股民把大量的金钱投资于股市, 却赔得血本无归, 因为上市公司只顾自己的利益, 而不去为投资自己公司的股民谋福利。所以诚信这种高标准的道德品质并不是我们每一个人都具备的。

笔者认为:在新公司法出台之前, 虽然遏制了部分创业者的创业机会, 但是大部分民众或者说公司还是有安全感的, 因为这种安全感恰恰来自于政府对公司设立的干涉, 也可以说这是一种政府对这家设立公司的信用背书。而正是这份来自于政府的信用背书使大部分市场主体和民众有了基本的安全感。那么现在政府为了促进经济的发展, 放开了公司设立这道坎, 让更多的人进来, 我想接下来的就是有可能发生别有用心之人利用这一点进行欺诈活动, 因为是认缴了, 所以可以登记一个名义上的资本, 然后就可以开始自身的业务, 而在跟交易方进行大额交易时, 因为不用登记实缴资本, 对方也不知道, 所以可能这时候为了展示财力, 会租用一些设施或人力来向对方显示自己实际上是具备财力的, 那么对方一旦相信, 那么欺诈方就成功达到了欺诈目的。

为了解决这个最基本的诚信问题, 笔者认为配套的各种机制是必须所具备的, 将在下文一一具体阐述。

三、信用公示体系

正如上文所提到的, 我国市场主体还不具备自我约束的道德水准, 那么建立一个在全国范围内都可以查询的信用系统就显得尤为必要。每一个进入到市场经济中的主体都应该有一份自己的信用备案, 这里不单单仅限于公司类企业, 也包括公司里的股东, 自然人也好, 法人也好, 或者其他组织, 都应该被纳入到诚信体系当中。 (3) 笔者认为, 在淘宝里的卖家和买家的积分系统就很值得我们借鉴, 淘宝商家的信用从低到高, 都由买家来评分, 从一颗心到钻石, 再到代表更高信用级别的皇冠, 所以以后当我们每一个普通人都能够查询到我们所面对交易方的信用状况时, 我们会更加放心地与之交易, 不仅如此, 当卖家具备更高的信誉的时候, 它的利润也会逐步提高, 因为大家相信它, 愿意和它做生意。

其实在国外, 信用评级机构早就存在并且发挥着非常重要的作用。就拿标准普尔公司来说, 它会对上市公司进行信用评级, 甚至连一个国家的主权信用也在它的评级范围内。我国在不具备信用公示体系的现在, 加快建立这种体系可以说是一个浩大的工程, 但是绝对是必要的, 如果不建立完备的体系, 那我们的市场交易所存在诚信问题是令人担忧甚至是恐慌的。 (4)

四、信息披露机制

众所周知, 只有在证券交易所上市的公司才需要向社会大众披露公司的财务信息, 这是保护投资者的重要方式。既然如此, 在实行现行公司法的情况下, 即使不上市的公司, 也应该在交易相对方提出查看公司财务情况时, 在不涉及商业秘密的前提下, 向对方披露自己的真实信息。因为对方为了交易安全会去调查对方的相关情况, 这无疑会增加交易成本, 那么就应该强制对方在另一方提出要求的情况下主动披露自己的信息。当然, 这是需要相关配套的法律法规予以规定来逐步建立的。

相信在未来的社会生活中, 无论是政府还是公司亦或是普通的企事业单位, 只要涉及到公众的权益, 就应该让公众所知悉, 让整个社会更加透明。这样, 损害大多数人利益的内幕交易或是腐败问题都会无所遁形。

五、事中事后的惩罚机制

在事前, 政府已经不再干涉, 那么政府的角色就应该转变为退居到幕后的事中监管以及事后的严厉处罚。在公司运作的过程当中一旦发现公司有违法犯罪行为, 就应该给予严厉的惩罚, 并且这种监管是协同社会监督一起发挥作用的。如果政府在公司运作中频繁进行检查的话, 也会影响公司的正常运营, 造成公司成本的上升。所以政府应该主要凭借社会的监督和举报, 先具体核实相关情况后再对公司进行调查, 确有违法行为之后, 再给予严厉处罚。

六、小结

纵然新公司法能开创我国进行新一轮投资创业的新局面, 但是我们万不可以掉以轻心, 要认真总结原公司法的经验教训并预测将来可能发生的一切情况, 加快完备相关的机制。只有配套机制完善了, 新公司法才能最大限度地发挥它的功效, 切实维护交易的安全与人民群众的利益。

摘要:2013年新修改的公司法取消了最低注册资本等诸多限制, 为广大正在或准备创业的人提供了便利条件和有利平台, 便于发挥其作为市场主体的积极作用, 但同时也会带来基于市场主体的诚信问题而造成的困难。笔者认为应加快完善信用公示与信息披露等配套机制来辅助新公司法的实施, 才能达到预想的效果, 维护交易的安全与人民群众的利益。

关键词:新公司法,信用公示,惩罚机制

注释

11 张宇.谈我国公司法的特点[J].理论界, 2014 (02) .

22 季建平.浅议现行<公司法>的缺陷与修改方向[J].中国工商管理研究, 2013 (05) .

33 邢吉华.我国<公司法>存在的缺陷及修改的建议[J].辽宁工学院学报 (社会科学版) , 2013 (07) .

篇4:病句修改练习

(1) 这位学贯中西、在学术界有着很高声望的教授这种谦虚、平易近人,使学生大为感动。

(2) 生猪下降的原因是多方面的,而最主要的是养猪场地的缩小。

(3) 在教学中,老师应该根据每个不同学生的情况,制定一个扎实而科学的进度表。

2. 请找出下面文段中的四处语病,并加以修改。

①当前保险市场失信行动主要表现在四个方面:②一是销售存在欺诈、诱导甚至误导等行为;③二是售后服务跟得上、理赔难等问题得不到有效解决;④三是同业间相互贬低,恶意挖人,竞争不择手段;⑤四是弄虚作假,包括假标的、假保单、假案情、假理赔等,严重扰乱和破坏了市场。

3. 下面的文段有四处语病,请添加或删除必要的词语,使之表意清晰且连贯。

期中考试之后,学生基础不扎实,能力欠缺,以及不善于灵活运用所学知识等问题再度引起老师们的关注。希望能尽快设法消除学生普遍存在的知识掌握不够系统、不善于融会贯通,学生一味死记硬背、生搬硬套,真正做到方法正确,掌握规律,举一反三的突破是可想而知的。

(1) ________________________________________

(2) ________________________________________

(3) ________________________________________

(4) ________________________________________

【参考答案】

1. (1) “这种”改为“这样”。

(2) 在“生猪”后加“饲养量”或“存栏数”。

(3) “每个不同学生”改成“每个学生不同”。

2.

3. (1) “希望”改为“老师们希望”。

(2) “融会贯通”改为“融会贯通的毛病”。

(3) “学生一味”改为“以免学生一味”。

(4) 删去“的突破是可想而知的”。

篇5:用修改符号修改病句练习题

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

6、异口同声地说:“赞成!”

7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

篇6:修改病句练习题

学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”

答案:学校把优秀少先队员的名单公布了,虽然我们班的王丽同学已经连续三年被评为“优秀少先队员”,但是,她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,她总是说自己做得还不够。

二、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。(6分)2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动!

答案:2008年8月8日的夜晚,北京灯火通明。国家体育馆里,正在举行着奥运会开幕式。观众们看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。主题歌《我和你》那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能不为和平而激动?

三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。(6分)

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。答案:学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要端正自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,争取成绩进步。

四、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。(5分)

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。

答案:近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。经过一段时间的努力,人们的意识普遍得到了提高。城市的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充分的肯定。如今,我市的面貌真是焕然一新了。

五、修改病句。(7分)

我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。

答案:我们带着面包、饼干、汽水、健力宝来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳,老师反复强调说:“你们游泳要注意安全。”小东和小华都很喜欢游泳,他们进行了100米蛙泳的比赛。同学们大家为他俩加油,眼睛都集中到他们身上,结果小东赢了。

六、修改下面一段话,在原文上改正。(6分)

①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考,总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。⑥原来,只有方法得当,难题就不难。

答案:①我做家庭作业时,被一道数学题难住了。②我反复思考,总是找不到思路。③我忽然想起了老师说的画线段,列图表的方法。④我赶紧振作精神,动起笔来。⑤果然,很快找到了门道,难题解决了。⑥原来,只要方法得当,难题就不难。

七、读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。(5分)

西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”

答案:夕阳西下,晚霞映红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地返回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石标本,通过这次活动,我们不但增长了知识,而且锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”

八、下面一段话中的句子有语病,请在原文上修改。(5分)

黄老师多么平心静气啊!他从来不像我们发皮气。上课的时候,他总是面带笑脸。课余,他常和我们一起活动,有声有色。即使批评我们,但是不过态度严肃一点,过后对我们还是那么和颜悦色。

答案:黄老师多么和蔼可亲啊!他从来不像我们发脾气。上课的时候,他总是面带笑容。课余,他常和我们一起活动,有说有笑。即使批评我们,也不过态度严肃一点,过后对我们还是那么和颜悦色。

九、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,在原文上修改。在我数学测验时,被一道难题难住了。我想来想去反复琢磨,总是没有头绪。老师忽然想起我教的画线段、列图表的方法,我马上不慌不忙振作精神,动起手来。显然,很快就找到了门道,难题攻破了。原来,只要方法正确,难题就不难。答案:同第六题

十、修改段中的毛病。(6分)

①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考,总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。⑥原来,只有方法得当,难题就不难。答案:同上

十一、用过的知识修改下面画线的句子,在原文上改正。(5分)

井岗山的春天是一个美丽的地方。三月,学校开展了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边,同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗立誓:我们一定会发挥革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

答案: 春天的井冈山是一个美丽的地方。三月,学校进入了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的脑海,同学们怀着崇敬的心情参观了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗宣誓:我们一定会发扬革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

十二、综合改错。(6分)

冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着隐健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。”

答案:冯老师已经50多岁了,他却像年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着矫健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他获得了“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精力献给教育事业。”

十三、修改段中的毛病 学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。

学习了《伟大的军神》这篇课文,我知道了刘伯承虽然失去了右眼,但是凭借他那出众的军事天赋和清醒的政治头脑,为中国人民的解放事业里立下了不朽功勋。刘伯承堪称是我们党和军队的一位伟大的军神!

感谢您的提问!

十四、修改段中的毛病(一处错词,二处错标点,三处病句。)

上午上课,六(2)班“爱我中华”读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。

上午第一节上课,六(2)班举行“爱我中华”读书交流会。开始前,大家都在认真地准备着:有的和同桌讨论,有的独自练习。陈霞首先向同学们介绍《西游记》这本书,大家都觉得她的发言非常精彩。

十五、修改病段:(二处错字,二处错词,二处错标点,一处病句。)

毕业联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞忧美,张林表演小提琴独奏,非常动听。最后同学们心情歌唱,欢乐的歌声在教室里回声。

毕业联欢晚会上,同学们表演的精彩节目,把大家吸引住了。刘明表演单人舞优美;张林表演小提琴独奏,非常动听;最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在教室里回荡。

十六、修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

这里景色秀丽。村前有一个大池塘,塘水清如明境,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。

十七、修改病段:

“师付,以后我在也不感娇傲了,现在,我才明白,艺无止镜,活到老,就得学到老呀!”“你明白了这个理由就好。”师付说。

“师傅,以后我再也不敢骄傲了,现在,我才明白,艺无止境,活到老,就得学到老呀!”“你明白了这个道理就好。”师傅说。

3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只

好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。

王老师对我们要求非常严厉。一次考试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗?”我漫不经心地回答:“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题重做一遍。从此,我养成了有错必改的好习惯。

4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

我写的一遍作文《我爱故乡的梧桐树》在作文比赛中获奖了。晚上,我心情激动地翻开日记本,发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再厉,争取更大的成绩”。

5、在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

在“学雷峰树新风”活动中,学校涌现了一批助人为乐的好同学。沙波每天认真完成了各科作业后,总是耐心地帮助因病缺课的王少立同学。见沙波这么帮助自己,王少立感动极了。

6、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就。

下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子,听着

一阵阵欢笑声,我可有点沉不气了,便拿过同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了,她不仅没有批评我,还用英雄事迹教育我,我知道自己错了,心情很沉重。从此以后,我不再抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成绩。

7、老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!

老师傅听了这话,一下子搂住了徒弟的肩膀,一颗泪珠涌出了多皱的眼角,他连声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!”

8、.今天是《六?一》儿童节,小红穿着黄衣服,•篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

今天是“六一”儿童节,小红穿着黄衣服,•戴着篮帽子到学校参加联欢会。会上,她第一个表演了精彩的节目,受到大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈等许多节目。

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