关于开展上海师范大学2012-2013学年家庭经济困难学生认定工作的通知

关于开展上海师范大学2012-2013学年家庭经济困难学生认定工作的通知（精选4篇）

篇1：关于开展上海师范大学2012-2013学年家庭经济困难学生认定工作的通知

关于开展2013-2014学年家庭经济

困难学生认定工作并建立档案的通知

各学院：

为认真做好家庭经济困难学生认定工作，保证家庭经济困难学生资助的公

平性和公正性，根据教财〔2007〕8号关于《认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的意见》，结合我校实际，现就2013-2014学年家庭经济困难学生认定工作通知如下：

一、困难认定申请对象：

我校全日制普通本、专科在册学生中因家庭经济困难，学生本 人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用。认真做好新生家庭经济困难学生的认定和老生变更情况的认定。

二、成立认定机构

1、各院成立家庭经济困难学生认定工作小组（简称系认定工作 小组）组长由院党总支（副）书记担任，副组长由院主管奖助贷工作的辅导员担任，其他成员包括：辅导员、班主任、学生代表。

2、各学生班级成立家庭经济困难学生认定工作小组（简称班认 定工作小组）组长由分管辅导员担任，副组长由班主任（助理辅导员）担任，其他成员包括：学生干部、学生代表，其中学生代表人数应占本班总人数的10%。以上小组成员必须认真学习《云南财经大学家庭经济困难学生认定工作实施办法》，根据本有关要求，做好认定工作。

三、时间安排

2013年9月4日—2013年9月24日

四、对象

我院全日制在校学生

五、认定程序

（一）认定程序及相关规定请严格按《云南财经大学家庭经济困难学生认定工作实施办法》（校学发〔2008〕 67 号）文件之规定执行。

（二）根据相关文件精神，家庭经济困难学生须每年认定一次，其中2013级新生须提供《云南财经在大学家庭经济情况调查表》及相关证明材料作为认定的主要依据； 老生主要根据学生上认定结果作为本认定的主要依据（学院可根据学生实际情况予以增减），只填写《云南财经大学家庭经济困难学生认定申请表》。

六、材料报送要求及时间：

1、2013级新生须报送《云南财经大学家庭经济困难学生认定申请表》（表一）两份、附《云南财经大学家庭经济情况调查表》复印件1份；老生须报送《家庭经济困难学生认定申请表》两份，《家庭经济困难学生认定申请表》经学校审核后返回；

2.报送《家庭经济困难学生认定汇总表》（表二）、《家庭经济困难学生基本情况汇总表》（表三）纸质、电子表各一份。并将《汇总表》电子版发至邮箱：376664792@qq.com。各学院应将《认定申请表》和《高校学生及家庭情况调查表》复印留存一份。

3、报送时间：2013年9月23日（星期五）12：00前。

4、报送地点：学生处资助中心学103室邮箱：376664792@qq.com

七、其他注意事项及要求

1、家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次，逾期不提交申请材料的同学视为自动放弃，后果自负。

2、请各学院通知同学注意时间安排，各小组应强化职能、加强领导，确保该项工作有序进行，并严格按照《云南财经大学家庭经济困难学生认定工作实施办法》中相关的条件、程序、档次等要求，各学院必须做到公正、公平、公开。

3、资格抽查：学院和各班每学年定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格抽查，并不定期地对经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假，一经核实，取消其资格，收回资助资金。情节严重的，学校依据有关规定进行严肃处理，要求同学们正确对待资格认定工作，诚信做人。

附件：

1、xxxx大学家庭经济困难学生认定申请表（表一）

2、xxxx大学家庭经济困难学生认定汇总表（表二）

3、xxxx大学家庭经济困难学生基本情况汇总表（表三）

2013年7月1日

篇2：关于开展上海师范大学2012-2013学年家庭经济困难学生认定工作的通知

关于开展2013-2014学年家庭经济困难学生

认定工作的通知

各班级：

为进一步做好我院家庭经济困难学生的资助工作，切实解决他们的经济困难，保障其顺利完成大学学业，根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8号）和《浙江海洋学院东海科学技术学院学生资助办法》文件精神，决定开展2013-2014学年家庭经济困难学生认定工作，现将有关事项通知如下：

一、认定原则

1.坚持实事求是的原则。

2.坚持公开、公平、公正的原则。

3.坚持学生申请、民主评议和学校评定相结合的原则。

二、认定对象

全院四个年级家庭经济困难学生。

三、认定标准

根据困难程度，分为一般困难和特别困难两档。原则按不超过班级学生数的5%确定家庭经济特别困难的学生名单，按不超过班级学生数的18%确定家庭经济困难的学生名单（包括一般和特困），特殊情况另行提出申请。

一般困难标准：是指日常消费每月在465元以上至700元以下的（含700元），同时又持有家庭户口所在地乡、镇或街道民政部门盖章的《高等学校学

生及家庭情况调查表》的学生，其本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

特殊困难标准：是指日常消费每月在465元以下的（含300元），同时又持有家庭户口所在地乡、镇或街道民政部门盖章的《高等学校学生及家庭情况调查表》的低保家庭、烈士子女、由社会福利机构监护、孤残学生，以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇严重自然灾害或重大突发事件等根本无法支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

四、有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生：

1.抽烟、酗酒经教育不改者；

2.未经批准在校外租房或经常出入经营性网吧、通宵上网者；

3.有与其家庭经济困难状况严重不符的高消费行为或不当消费行为者。

五、认定程序

1.本人申请。申请认定的学生，提交《谈话记录》、《高等学校学生及家庭情况调查表》和《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。

2.以班主任为评议评定组长，班级主要班委为评议组员，进行民主评定。

3.学工部认定工作组根据上述材料反映的情况，以学生家庭人均收入对照学校家庭经济困难学生的认定标准，并结合学生日常消费行为，以及影响其家庭经济状况的有关情况，认真进行评议、审核，通过后，将家庭经济困难学生名单及困难程度，以适当方式，在适当范围内公示3个工作日。

4.由学生资助中心汇总家庭经济困难学生名单报学院学生资助工作领导小组进行审批，建立东海科学技术学院家庭经济困难学生信息档案库，作为2013-2014学年学生资助工作的基础和依据，按国家和学校有关资助政策给予相关资助。

六、要求

1.认真组织学生学习《浙江海洋学院东海科学技术学院学生资助办法》文件精神（附件1），确保人人知晓本次认定工作。

2.各班级要高度重视此项工作，切实做好经济困难学生认定工作。

3.加强学生的诚信教育，如实提供家庭经济的最新状况。

4.本次认定工作事关紧要，请辅导员以所联系的专业为单位（附件6），务必在2013年9月25日17:00前，将所联系专业家庭经济困难学生档案库的电子稿（附件5）发至OA蔡阿雄信箱，认定材料的书面稿（附件2、3、4）交至东校区活动中心310蔡阿雄老师处。

附件1： 《浙江海洋学院东海科学技术学院学生资助办法》

附件2： 《高等学校学生及家庭情况调查表》

附件3： 《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》

附件4： 《东海科学技术学院家庭经济困难学生谈话记录》

附件5： 《东海科学技术学院家庭经济困难学生档案库》

附件6：辅导员联系专业班级情况表

东海科学技术学院学生工作部

篇3：关于开展上海师范大学2012-2013学年家庭经济困难学生认定工作的通知

各系（部）：

为做好我院家庭经济困难学生的认定工作，切实保证国家制定的各项资助政策和措施落实。结合我院实际情况，通知如下：

一、调整学生资助工作领导小组

在原学生资助工作领导小组的基础上，各系应调整学生资助工作领导小组，调整后的领导小组负责2013-2014学家庭经济困难学生认定的组织和审核工作。各系9月20日前把本单位学生资助领导小组调整纸质文件送学生资助管理中心备案。

二、家庭经济困难学生认定程序

1、家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。2、09月27日前完成家庭经济困难学生认定工作。

3、需要申请家庭经济困难的学生应向工作小组提交《高等学校学生及家庭情况调查表》（附件1）和《东华理工大学家庭经济困难学生认定申请表》（附件2）等相关材料。

4、认定评议小组依据学生提交的材料，结合学生日常消费水平，以及影响其家庭经济状况的有关情况，确定各档次的家庭经济困难学生资格。

5、家庭经济困难的学生认定按在校学生数25%比例确定。

6、认定工作组审核通过后，在适当范围内公示5个工作日，公示期间如师生有异议，可通过有效方式向系认定工作组提出质疑，认定工作组应在3个工作日内予以答复。如对系认定工作组的答复仍有异议，可通过有效方式向学生资助管理中心提请复议。学生资助管理中心接到复议申请3个工作日内予以答复。如情况属实，应做出调整。

7、系审核讨论通过后，于09月27日前将《东华理工大学家庭经济困难学生认定申请表》（附件2）纸质稿并附《高等学校学生及家庭情况调查表》（附件1）和《东华理工大学长江学院家庭经济困难学生认定结果汇总表》电子和纸质稿报学工楼209叶修亮汇总审核。

三、家庭经济困难学生认定标准

家庭经济困难学生可设置一般困难、困难和特殊困难三个档次。一般困难(一档)按贫困生25%、困难按贫困生（二档）50%、特殊困难按贫困生（三档）25%报审。

1.一般困难学生：家庭提供的生活供养费低于400元/月。

2.困难学生：符合下列条件之一。

（1）来自“老、少、边、穷”地区的农村学生；

（2）父母一方或双方下岗(失业)的；

（3）家庭供养人口较多且缺少经济来源的；

（4）家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用的；

（5）单亲家庭且缺少经济来源的；

（6）家庭遭受较严重灾害的一般贫困家庭子女；（7）其它情况导致家庭经济困难的。3.特殊困难学生：符合下列条件之一。

（1）无经济来源的烈士子女、孤儿或“事实孤儿”；（2）父母或学生本人残障；（3）城镇双下岗职工子女；

（4）来自“老、少、边、穷”地区的少数民族贫困学生；（5）父母重病或单亲且来自贫困及边远地区的学生；（6）家庭遭受重大灾害，造成家庭经济特别困难的学生；（7）其他存在特殊经济困难的。

四、有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生：（1）拥有或使用高档通讯工具的；（2）购买或长期租用电脑的；

（3）购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的；（4）节假日经常外出旅游的；

（5）在校外租房或经常出入营业性网吧的；（6）有其它高消费行为或奢侈消费行为的；（7）有抽烟、酗酒、赌博等不良习气者；

五、说明：

1、二本和高职参照以上标准执行。

2、家庭经济困难认定作为贫困生档案，每学年开学初重新认定更新，本学年学生资助以更新后的贫困生档案为主要依据。

2、各系应加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭情况。如贫困生认定确定后，个别学生家庭经济状况发生显著变化，应作出相应调整，并向学生资助管理中心反馈。

3、对已经认定为家庭经济困难的学生的生活及学习状况进行实时监控，作好已受助贫困生的相关记录，考查资助效果，以便做到有计划，有步骤地统筹资助，从而保证我院家庭经济困难学生基本的生活水平。

4、每学期应定期对家庭经济困难学生进行一次资格复查，有条件的通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。经核实学生对经济困难情况弄虚作假的，取消资助资格，收回资助资金，情节严重的，依据学校有关规定进行严肃处理。

东华理工大学长江学院学生资助管理中心2013年9月09日

附件1：

高等学校学生及其家庭情况调查表

注：1.单亲指一方去世； 2.离异家庭注明对方抚养情况；3.孤儿写明监护人的情况及收入和民政补贴4.军烈属及优抚家庭需提供相应证明5.残疾及重病家庭需提供县级以上医院证明；2.父母亲有工作单位的，必须附上单位人事部门提供的收入证明及联系方式

学生资助管理中心制表

附件2：

东华理工大学长江学院家庭经济困难学生认定申请表

所在学系（部）：

东华理工大学长江学院学生资助管理中心制表

篇4：关于开展上海师范大学2012-2013学年家庭经济困难学生认定工作的通知

各系、分院：

根据教育部办公厅印发《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》（教财厅〔2016〕6号）要求，各校要建立家庭经济困难学生的认定指导标准，将“精准认定”作为“精准资助”的基础性工作抓细抓实。目前，由省学生资助管理中心承担的省教育厅十三五规划“建立精准资助工作机制研究”课题（课题立项批准号：JAS15041）研究工作，已建立了学生家庭经济情况量化测评指标体系（详见附件1）。我院为应用量化测评指标体系进行困难学生认定，提高精准认定水平，现将有关工作通知如下：

一、实施精准认定

精准认定就是通过测评指标体系设置的权重分值，计算得出学生的家庭经济情况测评得分，再通过班级认定评议小组的评议分值，测评分值与评议分值作为确定家庭经济困难学生的认定标准和资助档次的重要依据。具体操作程序如下：

（一）测评学生家庭经济情况

院（系）认定工作小组组织学生填报《高校学生家庭经济情况量化测评表》（见附件2），根据学生填报信息对应测评指标设置的权重分值，计算得出学生家庭经济情况测评得分。

（二）评议学生表现情况和日常消费情况

各班级认定评议小组对申请资助学生在校表现情况和日常消费情况（评议内容参考附件1中的表2）认真进行民主评议，计算得出学生的评议得分。

（三）初步形成家庭经济困难学生名单

院（系）认定工作小组把名单的测评得分与评议得分进行累加，算出总分，按总分从高到低进行排序，并按一般困难学生（15%）和特别困难（5%）的学生比例进行分档，初步形成家庭经济困难学生名单及档次。

（四）审核并公示家庭经济困难学生名单

各系、分院认定工作小组要认真审核初步家庭经济困难学生名单，对有异议的名单，应征得认定评议小组意见后予以更正，注明详细的调整原因，要将最终的家庭经济困难学生名单及档次，以适当方式、在适当范围公示5个工作日，并上报学院资助管理中心存档。

精准认定家庭经济困难学生是做好学生资助工作的重要前提，各系、分院要充分认识家庭经济困难学生认定工作的重要性；要采用大数据分析、个别访谈等方式，深入、直观地了解学生家庭经济状况，及时发现那些困难但未受助、不困难却受助的学生，及时纠正认定结果存在的偏差；要加强学生的诚信教育，教育学生如实填报家庭经济情况，如发现弄虚作假，一经核实，取消资助资格。

二、提供材料

（一）根据《泉州经贸职业技术学院家庭经济困难学生