二曲中学大家访活动自查总结

二曲中学大家访活动自查总结（精选3篇）

篇1：二曲中学大家访活动自查总结

二曲中学大家访活动自查总结

时值盛夏来临之际，正是校园各种不安全事故多发季节。我们二曲中学于五月三日和五月六日，先后召开了全体教师会，全体师生大会，借市、县安排的“走进家庭、携手于人”大家访活动之机，全方位开展纪律、安全、生活、学习教育，制订了《二曲中学教师“走进家庭、携手育人”大家访实施方案》，在五月八日大家访活动启动仪式暨纪律、安全、学习教育大会上，校长陈涛同志组织学习了大家访活动的方案，对第一阶段活动做了精心的部署安排。教导主任赵亚宣同志组织师生重温了《课堂常规》和《自习常规》，政教处负责人张常青同志组织师生学习了《学生学习纪律制度》就各自分管的工作安排了学生个人及班级的自查自纠工作，对每一位学生进行全面评价。会后全校师生积极主动的参与到大家访第一阶段的活动中去，确保了学校安全稳定、和谐、持续发展，确保了教育教学质量再上台阶，为第二阶段大家访活动奠定了基础。

一、制订活动方案，召开“走进家庭，携手育人”大家访活动启动仪式暨学校纪律、安全、学习及各种习惯养成教育大会。开展学生个人、小组、班主任对学生的评估活动，自查自纠，为每一位学生正确定位，划档。同时利用板报、校园广播、学校校讯通，电话宣传家访的意义、目的、内容和要求。

二、召开专题会议，对教师进行家访工作培训。

（1）选择适当的家访形式，即了解式家访：为了解学生学习教育情况，对学生的突出表现、出现的问题了解情况而进行的家访；开导式家访：当学生犯了错误或在学习、生活和人际关系中出现了挫折时，教师要及时家访、耐心开导；鼓励式家访：当学生表现很好或后进生有了进步时，要鼓励家长进一步教育好子女；慰问式家访：当学生的家庭发生了不幸或学生生病、发生了意外时应登门家访；闪电式家访：有时为了把某个问题弄个水落石出，教师突然家访，这对于了解真实情况，解决疑难问题是十分必要的。

（2）、讲究谈话技巧，提高家访效率。真诚相待，平易近人的工作态度，认真负责的工作作风，踏实细致的工作方式，使得家长乐于接受教师的劝说和指导；评价客观。如果评价不客观公正，就会影响家长对学生的教育方法，会伤害他们的情感。任何一个学生都是既有长处又有短处，教师在指出学生成绩、优点的同时，也应指出所犯的错误、存在的不足或潜伏的不利于健康成长的因素，给家长以信心，又使家长明确努力方向；晓之以理。通过引经据典、旁证博引的说理和生活中的经验教训的介绍，促使家长心悦诚服地接受教师要倡导的教育思想和方法，做到以情感人，以理服人。对家长所提的合理化建议要认真作好记录并虚心接受。

（3）、正确处理好家访中的有关问题，尊重性和平等性。教师与家长

在教育学生的目的上是共同的，在人格上是平等的，不能因为自己管着孩子，便高高在上，以教训的口吻与家长交流。如果教师时刻板着“法官式”的脸，动机再好，道理再深，也只能是收效甚微。另外，无论是对当权的或者经商有钱的，还是普通百姓的家长；无论是对优等生还是差生的家长都要一视同仁。否则处在弱势地位的家长很敏感，会有遭受教师冷遇的感觉，以为教师势利眼，不工正，进而怀疑教师教育措施和处理问题方法的正确性、合理性，甚至迁怒于学生，使学生产生逆反心理，增加教育难度；隐私性。有的家长非常信任老师，为了让教师全面了解学生，采取针对性的教育措施，将孩子在校外表现出来的缺点或向家长讲的问题反映给教师，教师切不可将其作为批评学生的证据张扬出去。那将失去家长的信任和引起学生的不满，导致抵触情绪，致使教师再也听不到中肯的意见，而对学生情况不了解，教育决策失误。

（4）、家访准备。提前与家长预约，按时家访。确定家访学生，要有代表性、目的性，如家庭经济困难学生、留守学生、学困生等。了解学生近阶段在学校各方面的表现。根据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

各班级在5月10日前完成《学生在校学习、生活、住宿、体育锻炼、身体素质、为人处事等评价信息》，以备在家访过程中有针对性的与家长交流，学校准备好《家访手记》，每位学生每家访一次填写一张。五月底前完

成九年级学生登门家访任务，其他年级电话家访任务。

三、家访后要求。家访结束后，教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。家访结束后，教师要认真做好家访学生情况记录。家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。家访结束后，教师要总结经验、找出不足。

到20日为止，从学校领导到所有科任教师召开各种评议会议22场次，谈话336人次，书写各种自查材料572份，刊出板报12块，填写《学生综合素质评价表》238份。利用电话、校讯通等，提前完成了五月份对所以学生的电话家访和短信家访任务，填写《家访手记》238份。目前全校师生团结一心，精神饱满，目标一致，狠抓 纪律、安全、生活、学习的各种良好习惯的养成，综合素质的全面提高，教学常规的落实，花气力抓毕业班的各项教育教学工作，带队全校师生向着“办人民满意的教育”和“向民众交一份满意的答卷”的目标奋进。

二曲中学

2012-7-3

二曲中学大家访活动自查总结

二

曲中学

2012-7-3

篇2：二曲中学大家访活动自查总结

根据县局安排，结合我们方里中学的实际情况，我校认真贯彻县局《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故的紧急通知》及《关于进一步加强暑期防范中小学幼儿园学生溺水事故的紧急通知》文件精神，切实做好暑期学生安全教育与管理工作，敦促家长切实履行监护人的职责，杜绝与遏制学生溺水事故等意外伤亡案件发生，确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期。7月1日至7月5日，我校组织教师开展了2014年暑期教师大家访活动，家访的形式以上门家访为主。家访中我们既了解了学生的家庭状况、暑期表现，又征求了家长对学校工作的意见，同时就学生的暑期安全对家长提出了建议和要求。现将家访活动总结如下：

一、暑期家访活动基本情况

本次家访活动我校由校长总负责，领导分片包抓，班主任和下班老师共同家访的方式进行。对在外地的学生采用电话短信等现代通讯工具和家访记录表的形式家访，班主任、下班老师及学校领导全部参与，实际家访学生276名，上门家访259名，电话短信家访17名，涉及本校所辖25个自然村学生家长户。

二、统一思想，明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。

三、在这次家访活动中发现的一些问题

1、单亲有的孩子家庭的问题：来自单亲家庭，特殊的家庭环境让学生的心理有阴影，这些都对教育工作增添了难度。

2、爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为。

四、通过切实开展工作，家访成果显著：

1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。

5、通过家访，进一步宣传了假期安全，特别是防溺水安全。

篇3：小坝中学大家访活动简报

2016(总第30期)金海湖新区小坝中学二〇一六年五月二十三日 小坝中学“大家访”活动

为切实做好留守儿童关爱工作，努力营造社会浓厚的关爱氛围，促进家校和谐，密切家校联系，5月20日，小坝中学积极组织学校教师深入留守儿童家庭进行大家访活动。

这次活动是本着回归教育本真，淡化留守儿童标签，家长也是教师工作的对象等而展开的大家访、大排查、大整治活动，学校认真组

靳丽琼校长在凤凰小学向家长或监护人宣讲他们应承担的法律责任和义务

织，成立了以靳丽琼校长为组长的领导小组，5月20日由学校行政人员带队分组对小坝镇各村进行家访，教师除了全面了解了留守儿童家庭状况、在家表现、兴趣爱好、行为养成等；询问留守儿童父母在外务工情况，对留守儿童的居住环境进行安全排查；还和监护人进行交流，向家长和监护人宣讲监护人应承担的法律责任和义务；监护人大多是爷爷、奶奶，他们纷纷表示：一定支持和配合学校工作，认真督促孩子勤奋学习、积极向上，不辜负学校和老师们的期望和厚爱。

留守儿童是一个社会共同关注的新课题。此次大家访活动，受到了家长和广大群众的一致好评，参加访的教师们也深切感到关爱留守儿童责无旁贷。

许松老师在刘华小学给家长和监护人解读《未成年人保护法》等法律法规，及家长和监护人的法律责任和义务