南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析

2024-04-16

南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析（共12篇）

篇1：南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析

南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析 -诗词大全

南园

作者：韦应物朝代：唐体裁：五古清露夏天晓，荒园野气通。水禽遥泛雪，池莲迥披红。

幽林讵知暑，环舟似不穷。顿洒尘喧意，长啸满襟风。

篇2：南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析

南园四首,南园四首陆游,南园四首的意思,南园四首赏析 -诗词大全

南园四首

作者：陆游朝代：南宋安用移封向酒泉，醉乡只拟乞南园。

更添小阁临滩石，一洗人间歌吹喧。

篇3：南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析

游南园，偶,游南园，偶刘长卿,游南园，偶的意思,游南园，偶赏析 -诗词大全

游南园，偶

作者：刘长卿朝代：唐此地常无日，青青独在阴。太阳偏不及，非是未倾心。

篇4：南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析

南园题（一

作者：罗隐朝代：唐搏击路终迷，南园且灌畦。敢言逃俗态，自是乐幽栖。

叶长春松阔，科圆早薤齐。雨沾虚槛冷，雪压远山低。

竹好还成径，桃夭亦有蹊。小窗奔野马，闲瓮养醯鸡。

水石心逾切，烟霄分已暌。病怜王猛畚，愚笑隗嚣泥。

篇5：李贺《南园》原文赏析

《南园》

男儿何不带吴钩，

收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁，

若个书生万户侯。

译文

男子汉大丈夫

为什么不腰带吴钩，

去收取那被藩镇割据的

关塞河山五十州?

请你且登上那画有开国功臣的

凌烟阁去看，

又有哪一个书生

曾被封为食邑万户的列侯?

赏析

中唐奇才李贺一生困顿坎坷，虽属皇族远枝，却一生沉伦下僚，不得仕进通显，一辈子只做过“奉礼郎”之类的小官(从九品)。由于不堪“臣妾意态间”的屈辱，李贺辞官归家，加之身体羸弱，最终郁郁而死，终年才27岁。

如此身世，反应在其艺术作品中，李贺的诗词集奇峭、诡怪、雄浑、神秘为一体，高出平谷，不拘一格。毛泽东也十分喜爱李长吉的诗，“天若有情有亦老”、“雄鸡一唱天下白”等句，几乎就是完全地直接“拿来”，可见长吉在润之先生心目中的位置。本文开头四句诗，出自李贺《南园十三首》中的第五首，在此诗中，诗人羡慕初唐那些能被在凌烟阁上图像的功臣们，羡慕他们都生活于一个伟大的时代，皆能以武功奇策博取功名。在《南园十三首》中的第六首，李贺还怨怪自己是“寻章摘句老雕虫”，并幻想有朝一日“见买若耶溪水剑，明朝归去事猿公”(《南园十三诗》第七)。试想，一手无缚鸡之力的瘦弱书生，由于生不逢时，仕途蹭蹬，竟悲哀地幻想自己能像侠客一样手提宝剑，归事猿飞捷走的高人成为武臣，看来穷途末路之中，物极必反，千载一人的鬼才也想效仿浑身武功的.奇侠，可悲，可叹!

这首诗由两个设问句组成，顿挫激越，而又直抒胸臆，把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了。

第一个设问是泛问，也是自问，含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情。“男儿何不带吴钩”，起句峻急，紧连次句“收取关山五十州”，犹如悬流飞瀑，从高处跌落而下，显得气势磅礴。“带吴钩”指从军的行动，身佩军刀，奔赴疆场，那气概多么豪迈!“收复关山”是从军的目的，山河破碎，民不聊生，诗人怎甘蛰居乡间，无所作为呢?因而他向往建功立业，报效国家。一、二两句，十四字一气呵成，节奏明快，与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合。首句“何不”二字极富表现力，它不只构成了特定句式(疑问)，而且强调了反诘的语气，增强了诗句传情达意的力量。诗人面对烽火连天、战乱不已的局面，焦急万分，恨不得立即身佩宝刀，奔赴沙场，保卫家邦。“何不”云云，反躬自问，有势在必行之意，又暗示出危急的军情和诗人自己焦虑不安的心境。此外，它还使人感受到诗人那郁积已久的愤懑情怀。李贺是个书生，早就诗名远扬，本可以才学入仕，但这条进身之路被“避父讳”这一封建礼教无情地堵死了，使他没有机会施展自己的才能。“何不”一语，表示实在出于无奈。次句一个“取”字，举重若轻，有破竹之势，生动地表达了诗人急切的救国心愿。然而“收取关山五十州”谈何容易?书生意气，自然成就不了收复关山的大业，而要想摆脱眼前悲凉的处境，又非经历戎马生涯，杀敌建功不可。这一矛盾，突出表现了诗人愤激不平之情。

“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯?”诗人问道：封侯拜相，绘像凌烟阁的，哪有一个是书生出身?这里诗人又不用陈述句而用设问句，牢骚的意味显得更加浓郁。看起来，诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性，实际上是进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀。由昂扬激越转入沉郁哀怨，既见出反衬的笔法，又见出起伏的节奏，峻急中作回荡之姿。就这样，诗人把自己复杂的思想感情表现在诗歌的节奏里，使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受。

李贺《南园》组诗，多就园内外景物讽咏，以写其生活与感情。但此首不借所见发端，却凭空寄慨，于豪情中见愤然之意。盖只是同时所作，拉杂汇编，不能以题目限的。

李贺是唐朝宗室的后裔，只是家道早已衰落，沦入寻常百姓之列。他七岁能诗文，声名远播。但因其父名李晋肃，当时嫉贤妒能的人就说“晋肃”与“进士”音近，他应该避其父讳，不参加科举考试。虽然韩愈著《讳辨》一文为李贺辩护，但他仍没能参加科举考试，终生抑郁不得志，而且体弱多病，死时年仅二十七岁。

这样，抒发个人愤闷就成了李贺诗歌的一个主题。他写出了“世上英雄本无主”(《浩歌》)，“雄鸡一唱天下白”(《致酒行》)等豪言壮语。李贺家住福昌(现在河南省宜阳县)昌谷，依山傍水，有南北二园，南园是李贺读书的地方。他以“南园”为题写了十三首诗，除了最后一首是五律，其余都是七绝。

这首绝句是《南园》的第五首，抒发了为国出力的豪情壮志，更多的流露了怀才不遇、无所作为的感慨。诗的开头起笔突兀，如天马行空，无端而来。一个病瘦不堪的文弱书生为什么突发奇想，唱出“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的高调来呢?固然，中晚唐以后，藩镇割据，唐王朝已处在风雨飘摇之中，作为一个皇室后裔，有这样的报国热情是可以理解的。但如果再读下去，读到诗的后两句，就会发现理由没有这么冠冕堂皇。诗人还是在抒发个人情志上的苦闷，重弹了“宁为百夫长，胜作一书生”(杨炯《从军行》)的老调。虽然他除了大醉和吊丧，每天都骑着瘦马(一说是驴)到荒郊野外去寻诗意，但又对世事有什么用呢?凌烟阁上二十四位功臣，可曾有一个半个是书生?这样想，诗人就愤愤不平，就跃跃欲试，就想全副武装，去征战沙场。但永远只是想想而已，他没有机会，也没有能力去践行。

篇6：南园原文翻译及赏析

桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书。

翻译/译文

我虽然三十不到，但已二十有余，常日受饥饿，靠吃蔬菜充肠肚。有一位桥头老人对我怜念，赠给我讲军家韬略的一卷兵书。

注释

未有：一作“未满”。吴正子云：今长吉言三十岁犹未有，但二十余岁耳，而饥困已如此。长吉此以三十为说，年仅二十七不满三十，岂非诗哉?

小甲蔬：原为莩甲尚小的蔬菜，此处指野菜。甲，新芽。

因遗戎韬一卷书：张良游下邳，桥上有老父使良取履，后出一编书授之，乃太公兵法。戎韬，即《太公六韬》，此处指兵书。

创作背景

李贺组诗《南园十三首》是作者辞官回到福昌昌谷后，在家乡的南园闲居时所作的一组杂诗，创作时间在唐宪宗元和八年(813年)至十一年(816年)之间。

李贺20岁那年，到京城长安参加进士考试。因他父亲名为晋肃，与进士同音，就以冒犯父名取消他的考试资格。后由于他的文学名气很高，担任了一名奉礼郎的卑微小官，留在京城。在这段时间内，他的诗歌才华受到广泛的称誉，王孙公子们争相邀请他参加宴会，作诗助兴，但没有帮助他在仕途上升迁。李贺本来胸怀大志，性情傲岸，如今作了这样一个形同仆役的小官，感到十分屈辱，就称病辞去官职，回福昌老家过上隐居的生活。

该组诗前十二首全以七绝行篇，在“南园”的统一命题下，状物抒怀交替互摄，寄旨侧重略呈小异，即以上述几首入选诗作而言，或对景兴发容华易谢的嗟叹，或直言宣泄恃才不遇之愤闷，或展示自己闲居家园的慵懒心情，末篇则以五言律诗作结，以更广的视野展示当地一天自朝至暮物候景色的变化——那就是诗人可爱的故乡。组诗语言幽闲畅净又不乏赡丽之美，构成了一个具备相同写实风格和抒情特质的有机整体，其中萦绕着摆脱不开的落拓情思。

赏析/鉴赏

篇7：南园,南园韦应物,南园的意思,南园赏析

李贺少有诗名，才华出众，因其父李晋的“晋”与进士的“进”同音，按当时的习俗，不能参加进士考试，从此失去仕进之路。尽管当时的大文豪韩愈专门写文章为他辩护，他的命运还是没有改变。他的诗立意新奇，构思精巧，流露出较为浓厚的感伤情绪。初中语文教材第五册中的<南园>便是一例。

寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

不见年年辽海上，文章何处哭秋风。

诗的开头说出了自己的日常生活是“寻章摘句”，用现在的话说是专业作家或自由撰稿人，也是不错的。但在诗人当时的社会，吟诗作赋是雕虫小技，偶尔玩玩还可以。专门做这事就受人鄙视了。而诗人虽有M腹经纶，却无处可用，只好将自己的才华白白地消耗在这雕虫小技上。想到自己一生无望，将以雕虫小技而终老，一种无可奈何的.心情，跃然纸上。

诗的第二句撷取生活中的一个细节加以刻画，弯月如弓，银辉透过窗户洒入房中，其意境是那样的清冷、凄凉。而时间已是拂晓，诗人并未能入睡，是一宿未眠?是恶梦惊醒?不论何种缘由，都是那颗不安的灵魂在悸动。

诗的三四句直抒胸臆，长期积压在心头的忧郁似火山喷发，一涌而出：国家不安，边境不宁，百姓受苦，整个社会处于水深火热之中，扶危匡正，国家正是用人之际。而当权者不以江山社稷为重，不替黎民百姓着想，满足于争权夺利，整日花天酒地，而自己虽有凌云壮志，亦有盖世才华，却报国无门! 一个“哭”字，诗人的感情如开闸的洪水，一泻千里，哭国，哭家，哭百姓，哭自己……这个生活在悲剧中的年轻人，不到二十七岁便已老气横秋

篇8：南园十三首原文、翻译注释及赏析

南园十三首原文、翻译注释及赏析1

原文：

南园十三首·其六

唐代：李贺

寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

不见年年辽海上，文章何处哭秋风。

译文：

寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

青春年华就消磨在这寻章摘句的雕虫小技上了，当破晓之月对着帘幕，如玉弓挂于天边时仍伏案疾书。

不见年年辽海上，文章何处哭秋风。

难道没有看见辽东辽海一带还战乱连年吗？此时像宋玉那样的悲秋文章又有什么地方需要它呢？

注释：

寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

雕虫：比喻从事不足道的小技艺。常指写作诗文辞赋。晓月：指拂晓的月亮。

不见年年辽海上，文章何处哭秋风。

赏析：

诗的前两句描述艰苦的书斋生活，其中隐隐地流露出怨艾之情。首句说我的青春年华就消磨在这寻章摘句的雕虫小技上了。此句诗意，好像有点自卑自贱，颇耐人寻绎。

次句用白描手法显现自己刻苦读书、发奋写作的情状：一弯残月，低映檐前，抬头望去，象是当帘挂着的玉弓；天将破晓，而自己还在孜孜不倦地琢句谋篇。这里，诗人惨淡苦吟的精神和他那只有残月作伴的落寞悲凉的处境形成鲜明的比照，暗示性很强。

读书为何无用？有才学为何不能见用于世？三、四句遒劲悲怆，把个人遭遇和国家命运联系起来，揭示了造成内心痛苦的社会根源，表达了郁积已久的忧愤情怀。

这首诗比较含蓄深沉，在表现方法上也显得灵活多变。首句叙事兼言情，满腹牢骚通过一个“老”字倾吐出来，炼字的功夫极深。次句写景，亦即叙事、言情，它与首句相照应，活画出诗人勤奋的书斋生活和苦闷的内心世界。“玉弓”一词，暗点兵象，为“辽海”二句伏线，牵丝带笔，曲曲相关，见出文心之细。第三句只点明时间和地点，不言事（战事）而事自明，颇具含蓄之致。三、四两句若即若离，似断实续，结构得非常精巧；诗人用隐晦曲折的手法揭示了造成斯文沦落的社会根源，从而深化了主题，加强了诗歌的感染力量。

南园十三首原文、翻译注释及赏析2

原文：

南园十三首

唐代：李贺

花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。

可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。(其一)

宫北田塍晓气酣，黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折，将喂吴王八茧蚕。(其二)

竹里缲丝挑网车，青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜。(其三)

三十未有二十余，白日长饥小甲蔬。

桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书。(其四)

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？(其五)

寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

不见年年辽海上，文章何处哭秋风？(其六)

长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容。

见买若耶溪水剑，明朝归去事猿公。(其七)

春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。(其八)

泉沙软卧鸳鸯暖，曲岸回篙舴艋迟。

泻酒木栏椒叶盖，病容扶起种菱丝。(其九)

边让今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风。

舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁。(其十)

长峦谷口倚嵇家，白昼千峰老翠华。

自履藤鞋收石蜜，手牵苔絮长莼花。(其十一)

松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙。

谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞。(其十二)

小树开朝径，长茸湿夜烟。

柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。

古刹疏钟度，遥岚破月悬。

沙头敲石火，烧竹照渔船。(其十三)

译文：

花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。

枝头上，草蔓中，眼前百花盛开，有大有小，有白有红，恰如美女的香腮。

可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。(其一)

可惜到了黄昏，娇艳芳香的花儿凋零，随着春风乱飞，像草草嫁出的`女儿连媒人也不用。(其一)

宫北田塍晓气酣，黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折，将喂吴王八茧蚕。(其二)

竹里缲丝挑网车，青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜。(其三)

三十未有二十余，白日长饥小甲蔬。

我虽然三十不到，但已二十有余，常日受饥饿，靠吃蔬菜充肠肚。

桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书。(其四)

有一位桥头老人对我怜念，赠给我讲军家韬略的一卷兵书。(其四)

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

男子汉大丈夫为什么不带上锋利的吴钩，去收复那黄河南北割据的关山五十州？

请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？(其五)

请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生能被册封为食邑万户的列侯？(其五)

寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

在典籍中寻觅典故，摘取词句来写诗文，老于雕虫小技之中。往往当破晓的残月对着帘幕、状如弯弓挂在天边时，还在伏案疾书。

不见年年辽海上，文章何处哭秋风？(其六)

难道没有看见辽东一带还战乱连年吗？国家正当用武之际，即使写出像宋玉那样的悲秋文章，又有什么地方需要它呢？(其六)

长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容。

司马长卿不得志，住在空房子里悲吟。东方朔侍奉汉武帝，靠幽默滑稽换取宽容。

见买若耶溪水剑，明朝归去事猿公。(其七)

看来应该买把若耶溪所出的宝剑，明日回去拜个猿公那样的师傅练习武功。(其七)

春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。(其八)

泉沙软卧鸳鸯暖，曲岸回篙舴艋迟。

泻酒木栏椒叶盖，病容扶起种菱丝。(其九)

边让今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风。

我这今日的边让想起奖进贤能的蔡邕，无心制曲吟诗，只好闲卧春风中。

舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁。(其十)

舍南有片竹林，削成青简倒可以写字，到老年时，索性在溪边做个钓鱼翁。(其十)

长峦谷口倚嵇家，白昼千峰老翠华。

自履藤鞋收石蜜，手牵苔絮长莼花。(其十一)

松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙。

谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞。(其十二)

小树开朝径，长茸湿夜烟。

树丛里的小路在晨光中渐渐开朗，细嫩的杂草夜来被烟雾湿染。

柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。

柳絮落满河边，令人惊奇，以为是雪，一场春雨，使水涨满了溪边的麦田。

古刹疏钟度，遥岚破月悬。

古庙里远远传来缓慢的钟声，山头云气中一弯缺月高悬。

沙头敲石火，烧竹照渔船。(其十三)

到了晚上，渔人们在岸边敲石取火，点燃竹子，火光映照着渔船。(其十三)

注释：

花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。

小白长红：指花有小有大，颜色各种各样。越女：习称春秋时越国美女西施，这里泛指美女。

可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。(其一)

嫣香：娇艳芳香，指花。

宫北田塍晓气酣，黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折，将喂吴王八茧蚕。(其二)

竹里缲丝挑网车，青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜。(其三)

三十未有二十余，白日长饥小甲蔬。

未有：一作“未满”。小甲蔬：原为莩甲尚小的蔬菜，此处指野菜。

桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书。(其四)

戎韬：即《太公六韬》，此处指兵书。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

吴钩：吴地出产的弯形的刀，此处指宝刀。一作“横刀”。

请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？(其五)

凌烟阁：唐太宗为表彰功臣而建的殿阁，上有秦琼等二十四人的像。

寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。

寻章摘句：指创作时谋篇琢句。老雕虫：老死于雕虫的生活之中。

不见年年辽海上，文章何处哭秋风？(其六)

哭秋风：即悲秋的意思。

长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容。

长卿：汉代辞赋家司马相如的字。曼倩：汉代滑稽家东方朔的字。

见买若耶溪水剑，明朝归去事猿公。(其七)

事猿公：据《吴越春秋》所载，越王勾践曾请一位善剑法的女子到王都去。她在途中遇到一老翁，自称袁公，与此女以竹竿比剑术，后来老翁飞上树梢，化作白猿。

春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。(其八)

泉沙软卧鸳鸯暖，曲岸回篙舴艋迟。

泻酒木栏椒叶盖，病容扶起种菱丝。(其九)

边让今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风。

边让：后汉人，有才能文。蔡邕荐之于朝廷，但没被重用。此句以边让、蔡邕的关系比喻作者与韩愈的关系。裁曲：指制曲吟诗。

舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁。(其十)

长峦谷口倚嵇家，白昼千峰老翠华。

自履藤鞋收石蜜，手牵苔絮长莼花。(其十一)

松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙。

谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞。(其十二)

小树开朝径，长茸湿夜烟。

柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。

古刹疏钟度，遥岚破月悬。

古刹：古寺。岚：山头云气。破月：农历月半以后的月亮。

沙头敲石火，烧竹照渔船。(其十三)

赏析：

这是一首描摹南园景色、慨叹春暮花落的小诗。前两句写花开。春回大地，南园百花竞放，艳丽多姿。首句的“花枝”指木本花卉，“草蔓”指草本花卉，“花枝草蔓”概括了园内所有的花。其中“花枝”高昂，“草蔓”低垂，一者刚劲，一者柔婉，参差错落，姿态万千。李贺写诗构思精巧，包孕密致，于此可见一斑。次句“小白长红”写花的颜色，意思是红的多，白的少。“越女腮”是由此产生的联想，把娇艳的鲜花比作越地美女的面颊，赋予物以某种人的素质，从而显得格外精神。