破碎的镜子高中作文

破碎的镜子高中作文（共7篇）

篇1：破碎的镜子高中作文

破碎的镜子高中作文

俗语云：破镜难圆。简简单单四个字，说透了人际关系，但也彻底否定了镜子，好像一块镜子破碎了，就再也没有实际作用了。

确实，在生活当中，不小心把镜子打碎了，都会第一时间把它清理掉，以防割伤人。此时，破碎的镜子是让人防范的，就算到了垃圾桶里，人家清理的时候还得小心又小心。那是不是破碎的镜子，就该有如此的命运，让人恨不得立马让它消失呢？

当然不是，那是我们把镜子的作用局限了罢了。很多人觉得，一面镜子，完整的伫立在那里，它就是为了让我们梳妆打扮，其他便了无价值。万一破碎，那就了无价值了。其实，破碎的镜子未必就没有价值，只是，我们缺少发现的眼睛。

一面完整的镜子，是经不起大的颠簸的，但是破碎的镜子，面积缩小，抗打击性显著提高。它的形状是不规则的，还能够反射阳光，我们可以拿它来装饰墙壁。曾经就有一个设计师，故意将镜子打碎，弄成一小块一小块不同形状的，镶嵌在墙壁上。只要有光线，墙壁上便闪闪发光，如同钻石般夺目。

其实，我们人何尝不像是这破碎的镜子。生活中的`各种压力和困难，让我们遍体鳞伤，累得如同一只狗，感觉身心俱碎。很多人觉得自己没有希望了，想要就此放弃了，殊不知，坚持下去，又有新的更有价值的东西再等着我们去发掘。人的潜能是出乎想象的，只是，很多人在潜能即将激发出来的前一刻放弃了。

不要忘了，不是完整的镜子才有价值，破碎的镜子同样具有价值，有时，还要更高。

篇2：破碎的镜子高中作文

破碎的镜子，引起一场事故，让人受伤不浅。

小学时，我十分淘气，老师说我淘，邻居说我淘，我也觉得自己淘。这一天我从漫画上找到一个好玩的东西，“碎镜子”，我觉得很有意思，也决定试一试。我马上找来一小块肥皂，用小刀把它的.外缘削薄，然后我蹑手蹑脚地溜进卫生间，轻轻地用肥皂向镜子滑去，在镜子上留下了谈谈的痕迹。还别说真像是破碎的玻璃。我马上把肥皂丢进下水道，自认为万无一失，不会被发现，我马上走进卧室假装睡觉。

篇3：描写镜子的高中作文

父母对我的抛弃，使爷爷的生活又多了一个负担。但爷爷却无怨无悔的抚养了我。爷爷的葬礼，只有我一个人参加，那是那么的简陋，就这样草草的把葬礼办完了，我都不知道自己哭了几天，爷爷的老战友坚持着把葬礼的费用付了，我没有推辞，因为我的确付不起。爷爷的老战友把一个牛皮信封给了我，然后指了指远处，我看到了妈妈。这个场景我不知道在梦中多少次出现，但是现在，我却只希望爷爷还在。妈妈走过来，冷冷的抛给我两个字：走吧。就这样，我回到了那个熟悉而又陌生的家。那个我只待了5年的家。我看到了两个陌生的面孔，父亲，弟弟。

静静地坐在床上，突然想起了那个信封，看到封皮上潦草的字迹，是爷爷的!我心喜的打开，那里面却只有一面铜镜。

篇4：镜子高中作文

照镜，可以正衣冠；读史，可以明得失。镜者，净也，镜本净者。置一镜于案上，镜前为美人，则镜中为美人；镜前为丑人，则镜中亦为丑人也，与镜无干也。

镜虽无碍于人之面容，然镜不止于净，亦境者也，镜使人入其境，以实己之不足也。唐太宗长于置镜也，以魏征为镜，以房玄龄为镜，从善如流，开大唐之贞观世也，战胜外蕃于朝堂之上，使夷族尊其为天可汗。何似于齐威王也！威王任邹忌为相，数纳其谏，是以为天下霸主，战胜诸侯于朝堂之上也。

镜者，亦境也，以境界之高低定镜中为何物。昔东坡会于佛印，佛印问之曰：“君视吾若何？”苏子答曰：“若粪土也！君视吾又若何？”佛印答而笑曰：“若佛也。”东坡以此夸于小妹前，小妹笑之曰：“君殊不知君自比为粪而夸佛印为佛也。”东坡嗟叹不语。

是以人生之镜中，惟境界之高低，定人之性格，眼中所视即心中所想也，心镜也。

史亦为镜也，见史则知往事，预未来，故司马光名其书曰：《资治通鉴》也，镜之使然！昔项羽之败也，一则曰：“不善任人也！又一则曰：“不懂知往事也。”吾观之，以其不能知往事也！项羽昔日逐义帝而弑之于江边，是以天下三十六路诸侯叛之也，然其不知陈胜不立楚后而自立是以倾覆邪？使刘邦为义帝丧，得民心，终得天下，此一过也！又有项羽大封诸侯，使赏罚不均，诸侯有怨，故天下亦叛之也。然其不见周之分封，终失天下乎？故应重史也，读史，则知己之得失，则知民之所欲也，知治天下之诀也，史为镜也，天下皆应知之。

呜呼！虽无数之人知以镜正衣冠，以史明得失，然又有几人能践之，历史帝王，皆知前朝以淫佚而亡，然后朝又有几不因淫佚暴政而亡？正若杜牧曰：“后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人者也！”

篇5：镜子与窗高中作文

我们看自己，总是优点很多，看别人，却是瑕疵众多，甚至百无是处。王婆卖瓜，自卖自夸。所以我们却失去了自知之明，不能正确看待自己。这是，我们需要的是一面镜子。

唐太宗，以人为镜，开创贞观之治;达摩禅师，以壁当镜，成就大成佛法;邹忌，以徐公为镜，审视自己，成为一代贤臣;曾子，遇事自省，著成《大学》。

这些事例告诉我们，人，总会带着暖色眼镜看自身，看不全自己的缺点，我们需要借助别人这面镜子，反窥自己，从而减少过失，自我反省。

我们看别人，总是缺点很多，长处很少。而闭门独处，将会坐井观天，自高自大，唯我独尊。所以 我们缺乏的是借鉴的眼光，不能汲取他人经验。这时我们需要一扇窗子。

老廉颇，学会考虑秦威，于是将相和解;赵武灵王，令将士学会少数民族的骑术，留下“胡服骑射”的响名;邓小平，改革开放，中国富起来了;林丹，学习中马混合式训练，他拿下了卫冕的冠军。这些事例告诉我们，人，总会带冷色眼镜看别人，看不清别人的优点，我们需要打开自己心灵的窗子，观察别人，从而提高自身，取精弃糟。

有了镜子，才能有反省自觉之心，有了窗子，才能观看外界。这两者，互相借鉴，相辅相成。这样，才能使人与人之间互利更进，双赢进步，和谐发展。

篇6：两只狗照镜子高中作文

在十五分钟前，豆豆和花花正在公园悠闲自得地散步，豆豆提议说：“要不然，这次我们各玩各的吧，自己想去哪里就去哪里玩。”花花考虑了一下点点头算是答应了。可是，玩着玩着它们又不约而同地来到了“哈哈镜乐园”，哈哈镜是用凹凸不平的玻璃制成的，可以把本来的样子，变得奇形怪状，引人发笑。豆豆走到了凹镜的面前，近乎崇拜地看着镜子里的狗，那是多么高大魁梧呀!对于其它狗来说，这简直就是一个货真价实的庞然大物。你看那双炯炯有神的眼睛，还有发达健壮的四肢，真是太帅了。它心想：我一直都很羡慕邻居家藏獒帅帅，它发达的肌肉和亮丽的毛发是无人能敌的，可现在自己一点儿也不亚于帅帅了，甚至已经超越了它，我才是最棒的!豆豆照完这个哈哈镜，就昂首挺胸的走了。

花花来到了凸镜面前，观察镜子里的自己，只见镜子里的狗瘦骨嶙峋，畏畏缩缩，顿时让花花感觉自己是狗族里最差劲的，想到这里，它耳朵一垂，尾巴也落到地上，一副垂头丧气的模样，它的耳边仿佛传来了嘲讽的笑声。它连别的哈哈镜也没兴趣照，就低着头走了。

篇7：破碎的镜子高中作文

首先，鲁迅先生文章的不做作，它们原汁原味地反映了新思想及进步群众的呼声。它让读者跨过时间的深海了解到那样一个热血沸腾却危机四伏的时代。像一面镜子，一丝不苟地反射出那个早已远去的年代的每一道阴影和每一抹光亮。他通过有机整合，呐喊出时代的声音，通过时间的长线传入读者耳中。

他的作品极强的教育意义，教导读者敢说真话、敢表真情。一个真正好的国家，需要的不是一味附和、行尸走肉般的顺民，更不是全无法律观念的暴民，而是会思考、敢发声的良民，有骨气而非奴性，更非暴戾。先生和先生的文章都能教会我们这一点。

其次，先生犀利的文笔，放在今天仍不减当年的锋利与辛辣。如果把目前部分人的头脑比作一块发红发热的烙铁，那先生的文章就是一缸刚刚融化的雪水，迎头泼上去，“铁”会不适，但在淬火后却更韧更硬。鲁迅先生能抚平现代人的浮躁，他能抹去粉饰的太平脂粉，然后逐步叫你看清真相。他能教会我们用头脑理性地思考，而不是随波逐流、人云亦云。

总而言之，鲁迅先生在现在的意义，便如镜子和耳光，纤毫毕现的真，催人向上的痛。