班主任开学纪律要求

2024-05-14

班主任开学纪律要求(精选6篇)

篇1:班主任开学纪律要求

必须养成的学习习惯

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!

1、专心听讲的习惯

课堂上全神贯注、静心聆听、积极思考、勇于发言是学习高效的前提条件,希望各位同学能够充分利用每天课堂上的40分钟时间漂亮地完成当天的学习任务。让自己的课余时间更轻松、更自由。

2、勤思好问的习惯

在课堂上除了认真听讲以外,还要勤于思考,善于提问,这样的学习才是更有效的学习,学习能力才会提升,学习成绩才会提高。

3、预习习惯。

预习可以培养和提高我们的自学能力、提高听课效率。学习新知识以前,老师会设计几个问题,让大家带着问题去预习。我们可用彩笔勾划出书中的重要内容,在不理解的地方标上记号.4、主动探究的习惯。

(1)观察:观察要仔细、全面,要有目的、有条理,通过观察发现问题并提出问题、讨论问题、解决问题;

(2)在老师指导下画图分析或动手操作的习惯。

5、自觉作笔记的习惯。

在课堂上要养成记笔记的好习惯,可以记录在数学书上,但一定要规范,如可在书中某些空白地方画上一些条形格子,然后用工整的书写记录下每节课知识重点和要点,记知识结构与规律,记公式,记补充内容等。

6、独立完成作业的习惯。

(1)细心审题,弄清题目的要求,思考解题的方法

(2)独自去解决问题。(3)书写格式符合要求。(4)当天的作业当天完成。

7、每单元检测后自我查漏补缺的习惯。

如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的力量不可缺少; 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮助了我们的每一个同学; 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的言行老师都看在眼里,记在心里!本学期,我希望你们每个人都给自己准备一个专门的“记帐本”,也称为“错题集”,将平时作业、练习、考试中的错题原封不动地抄在错题集上,留下错误档案。再分析错误的原因,查找问题的实质,形成自我提示、自我矫正的意识。具体做法是这样的:

⑴先抄清错题。(如×月×日“小状元”××页××题),为了更醒目,可用红笔在错误下面画上曲线。

⑵分析错因。错因要写具体:是概念不清还是用错公式,是没读懂题意还是计算马虎,马虎错的也不要只写“马虎”两字,要写清楚是怎么马虎的,是把“+” 抄成了“-”,还是把“35”抄成“15 ”了,越具体越好。

⑶改正错误,写出正确答案。

另外,如果当天你的作业全对,你也可以写写自己今天的学习体会、收获或学习经验,有话则多,无话则短,关键是要持之以恒坚持下来,自觉养成这种自我反思、自我纠错的良好习惯,这种习惯会让你终身受益的。(这个学习要求我也会和你们的家长进行沟通的)

关于集体荣誉

不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来„„ 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力: 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献; 如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步;

* 从今天开始

1.整理好书包,给课本上封皮,带好学习用具、书包里每天必带一本课外书。

2.制定好学习目标和生活目标。

3.每天要做好预习。

4.给闹钟定好时间,从今天起,做个有时间观念的人。

5.做个自觉主动的人,自己的事情自己做好!

祝同学们在新的学期里: 学习进步!愉快成长!

名人名言

人多力多推山倒,众人拾柴火焰高。——谚语

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

* 一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了„„ 蝴蝶的启示 接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了„„ 这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体„„ 他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶„„ 然而,这一刻始终没有出现!实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来„„ 这个好心好意的人并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔„„ 有时候,在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍,我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健,我们将永远不能飞翔„„

纪律要求

早读:到班级就读书,不做其他事。服从班长管理。

课间操:做到快静齐,不拖不磨蹭。未向老师请假不得缺席做操。

学校集会:认真聆听,不说话,不议论。

课间:不玩危险的游戏,不追逐打闹。上下楼不奔跑。同学之间发生冲突,理智克制不得打架,可以主动报告老师,其他同学发现打架现象首先把双方拉开,并派同学及时通知老师。

每天2次打扫卫生,中饭和晚饭后要拖室内外的地和清洁区。垃圾桶每天不定时倒,即垃圾达到垃圾桶一半时就得倒垃圾。放学时,全班同时摆凳子,捡纸,快速排好队伍,有序地进行路队放学。放学后值日生务必关闭电源,锁好门窗。每个同学用过后废纸立即放入垃圾桶,见到垃圾桶周围有杂物随手捡起放入垃圾桶,不得视而不见。

一、明确目标-----争当优秀集体

二、培养二风------优良的班风、浓厚的学风

三、树立三感-----荣誉感、责任感、竞争感四、四有四严------有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关五、五字班训

敬:尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。

竞:开展竞赛、比学赶帮、力争上游。

静:安心安静、遵规守纪、专心学习。

净:环境卫生、衣着整洁、言行文明。

晶:全面发展、保持全优、合格成才。

六、提高六能力----

自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力

七、学习七认真 –

学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。

八、常规八戒----戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱九、九不言行----不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不看有害书画影视、不贪玩误学、不作业马虎。

十、十自要求------自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。

活动总结

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我班于2017年2月13日举行了开学第一次班会的教育活动。有计划有安排地完成了今年春季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。

篇2:班主任开学纪律要求

一、要抓好开学第一周。一天之际在于晨,一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。学生习惯的养成至少21天--28天。

开学初,1个月是班风养成时间,班主任要跟班(早上,课间、间操、中午、自习、放学后的扫除等)

二、强化学生的纪律,尤其是走廊的纪律。

三、根据学校工作计划制定好班级工作计划;

一、做好几个一次:

1、组织好第一次班会。进行一次安全教育。

2、进行一次集体谈话。必须要精心准备,提前备好课;

3、组织一次大扫除。这是劳动观念、班级责任感的培养的最好时机,您的要求高与低、严与松就是您班主任风格的无型展示;

4、抓好第一次广播操,准备大课间表演。

5、出好一期黑板报(教室后面的黑板)。您的要求低,学生做的质量就不会高。第一期的主题是:新学期,新的起点(各年级要有不同的侧重点)。

二、几项具体开学工作:

1、做好报名注册、收费工作。做好未回校学生的动员工作;每天上午9:30前要将学生回校情况报级长,由报学校;未回校学生要打电话给其父母,要了解原因,掌握情况。

2、做好班级环境布置工作;

3、学生的仪容仪表检查,要达到要求;

4、班干部的调整、值日生的安排等;

5、完善学生联系方式(固定电话和手机)。

6、安排好学生座位,按大小个,同时分好小组。严格控制按成绩排座。

三、每天必做的事情

篇3:班主任开学纪律要求

一、新生入学教育

班级建设的关键时期在于起始阶段, 班主任应首先明确告诉学生中学和小学的不同, 包括课程设置、思想意识、班级管理方式、学习方法、师生关系等方面的差异, 消除学生的茫然感。 其次, 班主任应讲述一些成功中学生的事例, 告诉学生应怎样做才能成为一名合格的中学生。 入学第一课会对学生产生极深的印象, 甚至会影响学生的一生。

二、组建班委会

一个坚强的班委会是班集体的核心力量, 是班主任的得力助手。如何尽快组织一个有群众威信、有组织才能的干部队伍呢?

1.彼此推荐, 自我推荐。 学生每人写一份材料, 写清以前是否当过班干部, 是否愿意继续当班干部继续为班集体服务, 如果想继续担任班干部的话, 请举一管理班级事例;没有当过的, 是否愿意尝试一下?有意当班干部的, 写清想当什么职位的班干部, 班长、委员等, 并上交述职报告。还要写清:你有哪些特长?你认为谁是最合适的干部人选? 写清理由。

2.召开 “假如我是班长”的主题班会, 要求学生展开想象, 描绘一个班级管理蓝图, 向同学们宣讲自己的设想。这样, 一些有领导欲望、有才华、 有组织能力的学生率先登上讲台, 亮明自己的观点、想法。 如果哪位学生的设想得到大多数学生的认可, 这位学生自然成为班级工作管理者。

三、制定班级日常行为规范、奋斗目标及班训

召开主题班会 “怎样成为一名优秀学生”及“你心目中的班级形象”。 学生分组讨论, 讨论结果由各组长形成文字, 最后班委会汇总, 通过本班日常行为规范、 奋斗目标及班训, 书写于教室后黑板上, 严格执行。

四、分组轮流值日制

当代中学生自我意识强烈、 渴望参与, 渴望提高自身素质。针对这一特点, 我采取了“分组轮流值日制”, 即学生每8-10人为一组, 每人一周, 轮流值日, 负责本组纪律、学习, 将情况记录在册, 周末班委会汇总, 写出内容纪要及评论, 周一交班主任, 利用周会通报全班。这样做的结果增强了学生的集体主义精神、责任感及自我约束能力。

五、定期召开家长座谈会

学校教育与家庭教育应该取得一致性, 定期召开家长座谈会, 便于及时、全面了解学生各方面的情况, 掌握学生思想动向, 发现不良苗头及时解决, 引导学生走出误区, 防患于未然, 避免事故发生。

六、抓好后进生转化

后进生表现多种多样, 但他们有一个共同性和两个特点。一个共性:即幼稚无知。两个心理特点:一是自卑感比较严重, 这是自尊心被扭曲了的一种变态心理;二是惰性抑制上进心长期的自由放任、自由散漫, 使他们逐渐变成了意志薄弱者, 自控能力差, 很难做到严格要求自己。因此, 后进生常常受到教师的冷遇、同学的歧视、家长的虐待。 他们所得到的待遇是很不公平的。 久而久之, 这一些后进生就会对教师、同学、家长产生对立情绪, 自暴自弃, 破罐子破摔, 甚至玩世不恭, 经常做出破坏性的举动。 为了激发每个学生的上进心与求知欲, 更为了使一些后进生、有劣迹的学生一入学能有一个崭新的面貌, 入学伊始我就告诉学生, 这是一个新的起点, 过去的所作所为已成为历史, 中学的你是从今天开始书写的。 除了正面教育外, 新生入学两周内我还通过各种方式, 如学生座谈、观察、家访等, 了解每个学生的特点、表现, 对症下药。

七、情感教育贯彻始终

教师在学习上、纪律上严格要求, 完善各项班风班纪的过程, 情感教育要贯彻始终, 动之以情、晓之以理、导之以行, 是赢得学生信赖与敬重的源泉。 在日常生活中, 教师还要多与学生交心, 多关心和帮助学生, 力求成为他们的知心朋友, 让学生对教师产生信赖感。这样, 学生有什么困惑会主动向教师倾诉, 便于教师及时疏导、教育。同时在日常行为中, 由于良好的师生关系, 学生都会极力抵制自己的弱点, 尽力展现好的一面, 即使偶然做点出格的事, 也会主动向教师承认错误。

篇4:严格要求自己加强纪律锻炼

一是领导重视,组织得力。厅党组对这次学习研讨工作非常重视,厅党组会审定学习研讨活动实施方案,并提出了具体要求。省直机关工委对这次培训工作给予了指导,提出了要求。机关各处室、各事业单位负责人克服工学矛盾,积极组织人员参加培训,尤其是已经开展审计的业务处,积极调整时间,保证了培训人员、时间、内容的落实。机关党委为办好培训班进行了精心策划和细致安排,并选派专人跟班服务,确保此次培训取得实效。

二是内容丰富,重点突出。这次研讨,重点围绕习近平同志来陕视察的重要讲话和党的十八大、十八届三中、四中全会精神,中纪委五次全会精神和“马上就办”的精神实质,结合陕西法治建设实际、结合审计工作实际进行学习研讨。大家通过集中学习、分组研讨、大会交流等形式,紧扣“五个扎实”和“四个全面”的重大理论和实践问题,统一了思想,进一步明确了工作的努力方向,提高了理论指导实践的针对性和有效性。

三是管理严格,学风端正。日常工作非常繁忙和紧张,但是都非常珍惜这次难得的学习机会,全身心地投入到学习中来,做到了严格遵守纪律,积极思考,踊跃发言,相互启发,展现出了审计干部良好的作风。

二、学习培训取得的成效

一是习总书记的讲话,使大家深受鼓舞。习近平总书记来陕视察的重要讲话,高瞻远瞩、思想深刻、内涵丰富、语重心长,对陕西工作提出“五个扎实”的新要求,为我们做好当前和今后一个时期的工作指明了方向。

二是准确把握了“四个全面”的战略布局思想。通过学习大家深刻的认识到,全面建成小康社会是实现“两个阶段目标”、最终实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是实现战略目标的战略举措。这“四个全面”是我们坚持和完善中国特色社会主义道路的根本指针,是我们开展工作的战略方向、重点领域和主攻目标。要用“四个全面”来指引我们的审计工作实践,进一步理清审计工作思路,强化审计工作举措,不断提升审计工作服务大局的能力和水平。

三是认识了从严治党的新常态。大家通过学习,突出的感受就是一个“严”字,全面从严治党新常态已经逐步成为一种大环境、大气候,我们要把握这个新常态、不断地适应新常态,强化纪律和规矩对自己言行的约束,用实际行动营造和弘扬从严治党、从严治国的良好氛围,把作风建设长效化,从严要求常态化,一心一意干好审计工作。

四是夯实了责任,做到敢于担当。通过培训,大家都感觉到了自己肩上责任的重大,明确了自己既是“关键少数”,还是关键中的关键。决心一定要做好审计工作,把为改革发展服务的责任担当起来,把为法治建设服务的责任担当起来,把为从严治党服务的责任担当起来,为陕西经济社会发展做出贡献。

三、当好“关键少数”,做到“三个带头”

(一)带头加强学习

一是学习政治理论。要加强政治理论修养,通过原原本本的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记重要讲话精神,增强宗旨意识、大局意识和服务意识,增强政治上的敏锐性和坚定性,始终与党中央保持一致。

二是学习党对组织纪律的规定。党对组织纪律的规定是多方面的,涉及党内生活的各个方面,随着党的事业的发展,也在不断增加和增添新的内容,每个党员领导干部要采取钻和挤的方法,认真学习各方面的规定。

三是学习法律法规。作为一名合格的党员领导干部必须知法、守法。要做到知法、守法,必须首先学法。要学习宪法、刑法、婚姻法、行政诉讼法、合同法等法律。审计机关领导干部不仅要学习以上法律,还要学习审计法、审计法实施条例、预算法、会计法等专业法律法规。

四是学习本单位、本部门的规章制度。每个单位、部门都有各自的规章制度,领导干部必须学习掌握本单位、本部门结合实际制定的组织纪律和规章制度。

(二)要带头遵守纪律

一是遵守政治纪律。党的政治纪律是党员在政治方面的行动准则,中心问题是同党中央保持一致。目前,遵守党的政治纪律,就是维护中央的权威,在政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,就是要坚持党的基本路线、方针、政策和决议,保证中央政令畅通。

二是遵守组织纪律。要增强民主意识,深刻认识党内民主的重要性和自己的责任,自觉培养民主意识,不断同自己头脑中的封建思想残余作斗争,提高民主参与党内事务管理的积极性和主动性。在单位要积极出主意,想办法,把本单位的工作搞上去,对不正确、不正派的东西进行斗争。要自觉的把个人、把自己所在的部门或单位的党组织置于整个党的组织之中,时时刻刻把党的利益、人民的利益放在第一位,个人利益无条件服从于党的利益,无条件地服从党的决定。要自觉遵守党章中关于“四个服从”的规定。自觉服从党组织领导和组织分配,参加党的组织活动,接受党的组织监督。

三是遵守群众纪律。最主要的是坚持群众路线,即一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。要相信依靠群众。从大的方面来说,群众是社会主义建设的主体力量,从一个单位来说,群众是完成工作任务的主体力量。因此,每个党员领导干部在工作中要坚定的相信群众,紧紧地依靠群众,团结群众,把工作干好。要组织和引导群众,把党的方针、政策化为人民群众的自觉行动。要关心和爱护群众,与群众同甘共苦,吃苦在前,享受在后。作为一名党员领导干部,不仅在组织上依靠群众,还要在生活中关心群众,切实为群众排忧解难。

四是遵守保密纪律。从一定意义上讲,保密纪律是保证革命成功和建设事业顺利进行的重要方面。因此,每个党员领导干部必须从维护社会稳定出发,从维护国家的长治久安出发、从社会主义市场经济向前发展出发、从维护国家利益、单位利益出发,自觉遵守保密纪律,切实按《保密法》办事,做到不该说的绝对不说,不该问的绝对不问,不该记的绝对不记,并同违反保密纪律的人和事坚决斗争,为搞好保密工作做出贡献。

五是遵守人事纪律。人事纪律是党的组织纪律的一个重要方面。一些部门单位,特别是在一些管人的部门单位以及管人的党员领导干部中,遵守人事纪律是有差距的。主要是研究人事变动跑风漏气,有的提拔使用干部与自己的利益挂钩,有的单位搞团团伙伙,有的拉帮结派,有的搞哥们义气,有的甚至买官卖官。这都是严重违反人事纪律和违法的。这尽管是少数,但在社会上、在群众中造成了极坏的影响。因此,党员领导干部必须树立自觉遵守人事纪律的观念,严格按照人事制度办事,把单位的事情,把人民的事情办好。

六是遵守廉政纪律。每个党员必须保持清醒的头脑,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,牢固树立遵守廉政纪律的思想,在思想上筑起反腐败的钢铁长城,充分发挥共产党员的先锋模范作用。作为一个党员干部,要有决心带头严格遵守廉政规定。我相信只要我们的领导干部率先垂范,自觉带头遵守党的一系列廉政制度,党的优良风气就一定能进一步发扬光大,适应社会主义市场经济发展的好风气就一定能在全社会树立起来。

七是遵守财经纪律。从审计的情况看,目前违反财经纪律的问题比较普遍,有的问题还相当严重。从中纪委公布的近百件省部级干部违纪违法案中看,他们的共同特点是违反财经纪律,违法犯罪。目前要教育党员干部严格遵守财经纪律,做遵守财经纪律的模范。

(三)要带头严以律已

一是向英模人物学习。向革命战争年代和建设时期的英雄人物学习。在革命战争年代和建设时期涌现出了许多遵守纪律的英雄人物,如董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、雷锋、孔繁森、焦裕禄等等,每个共产党员都应学习他们遵守纪律,不怕牺牲的精神。向老一辈无产阶级革命家学习,他们在艰苦的环境中和长期的革命斗争中,用铁的纪律保证了革命的胜利。这种高度遵守纪律的精神是宝贵财富,新的形势下必须把这种精神继承下去并发扬光大,以取得有中国特色社会主义建设的成功。向身边周围的先进人物学习。树立向前看的思想,向身边模范遵守纪律的人学习,并以此带动遵守纪律差的向模范遵守纪律方面转化,促进整体遵守纪律水平的提高。

二是从严要求自己。党员领导干部进行组织纪律性锻炼,主要的不是靠外部的推动和强迫手段,最重要的是靠每个人内在的积极性主动性。要努力克服头脑中的各种非组织纪律思想,为自己模范遵守组织纪律打好坚实的思想基础;要经常对照党章党规对自身的行为作自我检查、剖析和反思,肯定自己做的好的方面,找出自身的缺点,发扬成绩,修正错误;要在无人监督、无人注意的情况下,能够用党的组织纪律严格要求自己,这是非常重要的。

三是从一点一滴做起。千里之行,始于足下,万丈高楼,起于平地。同样,千里之堤,毁于蚁穴。作为一名党员领导干部,应有更高的要求,凡是要求大家做到的,自己首先做到,凡是要求大家不做的,自己首先坚决不做,坚持从一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

篇5:班主任开学纪律要求

一、学生报到工作:

1.统计好报到学生人数,对未报到的学生要及时了解其原因。(强调时间)

2.张贴好“学生进校活动时间表”、“课程表”、“值日生表”等。

3.按照教导处的要求,按时到指定地点领取书簿。

4.收取:(1)社会实践活动费100元,住宿费400元(班主任要在纸币上用铅笔写上学生学号、姓名,以防假钞。收齐后交会计室);(2)寒假作业;(收齐后交课任老师)(3)上学期结束布置的读书笔记、手抄报、图片、绘画作品等(收齐后,由班主任或班长统一交政教处)。

5.班主任对学生提新学期行为规范、学习、劳动等方面的要求。搞好第一次室内、卫生包干区的大扫除工作。(清除杂草、口香糖残渣)

二、开学第一周工作:

1.2月17日(开学第一天)学生应于早晨7:00—7:30到校(班主任6:40前)。

2.2月18日下午第三节课:开学典礼。(海军班统一服装)

3.认真填写好《班主任手册》上班级、学生概况表等内容,尽快建立好与家长的联系方式(父母),初一要及时了解学生有无特殊病史,防止出现意外情况。(填写好外来务工人员子女、留守儿童、残障儿童登记表及教育免费证的办理)

4.及时开好第一次班干部会议并作好记载,充分发挥班干部的带头作用。

5.准备出好第一期主题为“新学期、新起点、新希望”的黑板报。(板题自拟)

5.走读班统计好中午在校就餐学生人数,并将学生名单填写在相应表格内,交政教处保存(要严格控制)。新增加学生应先填写“承诺书”,再到政教处办理“就餐证”;原来在校就餐,现准备不在校就餐的学生“就餐证”,班主任要将老“就餐证”销毁。

三、开学初始教育工作要求

1.开学初,要对学生强化文明礼仪教育,抓好学生的行为规范,加大管理力度,让每一位学生时时刻刻都能做到语言文明、举止文雅。班主任要利用班会课宣讲《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《泰州市海军中学学生一日常规》等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做,从而规范自己的言行。

2.开展学生行为习惯养成教育活动,倡导学生每天做好七个一分钟,即每天参加家务劳动至少一分钟,每天写日记至少一分钟,每天唱军歌等好歌至少一分钟,每天练坐立行军姿至少一分钟,每天练注意力至少一分钟,每天练演讲至少一分钟,每天读名著至少一分钟。

3.班主任要经常深入班级,如发现有学生未按时到校,又未请假,应及时与家长取得联系,查清原因,并向年级组和政教处汇报;规范班级学生请假程序,请假三天以上(含三天)及时到政教处填写请假审批单,存档备案。(用好请假表)

4.加强学生仪表仪容的检查,对学生中存在的烫发、染发,佩戴首饰,男生留长发等仪表不整的形象和带手机、MP3等播放器入校等现象进行专项整治,进一步规范学生行为,要求他们真正意识到自己是一名学生,应该以一个合格中学生的标准来严格要求自己。

(1)严格仔细检查学生仪表:

男生的头发标准(三不靠)前不遮眉、后不贴领、中不遮耳(到耳一半)、头发留短、不染发烫发;不佩戴任何首饰(耳环、挂件、手链等);每天佩戴校徽胸卡入校。

女生头发标准要求整齐大方端庄,做到前不遮眉、不提倡留刘海,不染发烫发;(三不戴)不佩戴任何首饰(耳环、挂件、手链等);三不搽(涂脂抹粉,口红),服装不允许三不齐(样式、颜色、长短),每天佩戴校徽胸卡入校。

(2)杜绝学生携带手机进校园,提倡学生使用校园内公用电话。发现违反者,一律予以收缴,代为保管,直到期末归还或通报批评。

以上2点,学校在班级自查自纠基础上再严格检查,对违反者予以通报或纪律处分。

5.重视卫生工作,进一步培养学生良好卫生习惯,增强学生保洁意识。

为确保开学初有整齐美观的校园环境,各班主任要根据要求细化组织每次大扫除,安排好每天的卫生值日,确保教室内外和包干区清洁内无纸屑等一切杂物,大扫除完毕教室内外地面不留水渍,教室内外的天花板没有蜘蛛网等。住宿班要安排好寝室卫生打扫,由生活老师指导督促,班主任加强检查。学校将安排专人对大扫除情况细致检查,对不符合要求或不彻底班级予以扣文明班级评比分数处理。

6.加强班级公物管理,杜绝破坏公物行为。

7.加强学生安全教育,防止学生意外事故发生,重点针对交通安全、食品卫生安全、活动安全、水电安全、防运动伤害等。

8.工作中要强化以生为本的意识,对学生要充满爱心,不要随意训斥学生,更不允许体罚和变相体罚学生,班主任更要做到严而不厉,耐心做好工作。

9.班级上教辅资料的征订班主任要把关,不能违规;班级上不得出现有教师喝酒进课堂的现象。

注:以上几点要求,给班主任开学初始教育工作提供参考,第一周周末将《班主任手册》(附计划)上交政教处。另请上班主任将班级暑假学生家访记录表送政教处存档。

四、学习《德育工作规程》(班主任工作量化考核细则、每学期发表一篇德育论文)

2010—2011学第二学期第一次班主任会议(开学工作要求)

一、2月23—24日(星期

二、星期三)学生报到工作:

1、统计好报到学生人数。对未报到的学生及时了解其原因。

2、张贴好“学生在校活动时间表”、“课程表”、“值日生表”。

3、按照教导处的要求,按时到指定地点领取书簿。

4、收取:(1)作业本费38元、社会实践活动费10元,住宿费400元;(2)寒假作业;(收齐后交课任老师)(3)成绩记载簿(4)其他应上交的材料。

5、非住宿班统计好中午在校就餐学生人数,将学生名单填写在相应表格内,交政教处办理“就餐证”。上学期在校就餐本学期不准备在校就餐的,班主任要将老“就餐证”销毁。

6、及时开好第一次班干部会议并作好记载。

7、准备出好第一期主题为“迎新学期、迎世博会”的黑板报。

8、班主任对学生提新学期行为规范、学习、劳动、安全等方面的要求。(特别强调到校时间的要求)。

9、搞好第一次室内、卫生包干区、宿舍的大扫除工作。班主任要组织学生分工本次大扫除岗位,包括教师内外地面、瓷砖、讲台及课桌下、窗户及气窗(檐沟和电风扇由学校安排专人负责,确保安全)。大扫除完毕教室内外地面不留水渍,教室内外的天花板没有蜘蛛网。为确保开学初整齐美观校园环境,各班主任要根据要求细化组织本次大扫除,要至始至终督促指导学生完成任务,特别关注打扫期间用水用电等安全。寄宿班级要安排好宿室卫生打扫,由生活老师指导督促,班主任检查男生和女生寝室卫生,并签到二次。学校将安排专人对大扫除情况细致检查,对不符合要求或不彻底班级予以通报批评、扣文明班级评比分数处理。

二、2月25日(星期四)开学第一天安排:

1、学生应于早晨7:00—7:30到校。(班主任6:40前)

2、升旗仪式:由花校长进行国旗下演讲。

3、下午校会:开学典礼。(海军班统一服装)

4、(1)严格仔细检查学生仪表:男生的头发标准前不遮眉、后不贴领、中不遮耳(到耳一半)、头发留短、不染发烫发;不佩戴任何首饰(耳环、挂件、手链等);校服二套、校徽2至5个,保证每天穿着校服佩戴校徽。女生头发标准要求整齐大方端庄,做到前不遮眉、不提倡留刘海,不染发烫发;不佩戴任何首饰(耳环、挂件、手链等);校服二套、校徽2至5个,保证每天穿着校服佩戴校徽。

(2)杜绝学生携带手机进校园,提倡学生使用校园内公用电话。发现违反者,一律予以没收,代为保管,直到期末归还或通报批评。

以上2点,学校在班级自查自纠基础上再严格检查,对违反者予以通报或纪律处分。

5、开展安全教育:重点针对交通安全、食品卫生安全、活动安全等教育,各班主任要准备材料待查。

6、完成本学期第一期主题黑板报。

篇6:班主任开学纪律要求

2011-2-28

一、班主任德育工作的任务

班主任德育工作的宏观任务:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本、德育为先的理念,深入扎实地贯彻落实好中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育改革发展纲要》提出的各项任务。

班主任德育工作的具体任务:使学生树立正确的理想信念,忠诚教育事业。培养学生的爱国主义、集体主义情感,民族团结意识。引导强化学生的良好道德和行为习惯。促进学生的的法制观念,安全意识和心理健康知识的养成。培养合格的幼教师资和实用人才。

二、本学期德育工作计划主要内容

(主题活动部分)

三月份开学准备、“心灵关爱”月

1、制定德育工作计划

2、召开班主任德育工作会议(讨论和制定班级的德育计划)

3、“我身边的雷锋事迹”主题班会

4、“幸福人生”系列讲座

四月份“师德师风建设”月

1、抓好师德师风教育、法纪教育、行为规范养成教育

2、“行为规范”图片展

3、“道德就在身边”的主题班会

4、“做一个有道德的人”征文活动

5、“师德师风建设”专题讲座

五月份“民族团结教育”月

1、迎“五四”师生爱国诗歌朗诵比赛(教务处、团委联合)

2、“民族团结”的主题班会

3、“民族团结教育”专题讲座

六月份“传统文化教育”月

1、传统经典诵读

2、传统文化学习主题班会

3、“学生最欢迎的十佳教师”评选活动

4、优秀实习生、毕业生实习、毕业事迹汇报交流会;(与教务处联合)

七月份期末迎考

三、对班主任的几点要求

1、不断提高班级管理水平,发挥班主任在班级管理中的主导作用;

要求班主任根据中等师范学校德育工作总体要求和学校本学期德育安排,结合班级实际做好班级德育计划,3月十日前上交德育处。学校将根据德育计划检查各班德育工作开展情况,并作为对班主任考核内容之一,纳入班主任年度考核。

2、不断创新德育方式方法和途径,增强德育的针对性、实效性、亲和力和感染力;

各班主任在德育实施过程中,要针对班级情况,充分发挥班委、党团组织作用,调动学生自我管理、自我教育积极性,强调实效性,在班主任工作日志中做好记录,特别是活动安排、实施过程、经验总结、典型事例等,为学校检查班主任工作成效和学期末上交班级德育总结留下依据,也为创建德育达标学校出力。

3、强化育人环境,营造有利于学生健康成长的班级氛围;

健全班级管理规章,注重学风、班风建设。特别是在良好行为习惯培养方面要有具体措。

4、学校德育计划、对班主任工作的有关要求,请各位班主任在学校网站:打开ftp://192.168.10.10/“德育管理”文件夹查看。要求各班班主任上报的材料请发送到邮箱

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