2011级毕业论文答辩注意事项

2024-04-25

2011级毕业论文答辩注意事项(精选5篇)

篇1:2011级毕业论文答辩注意事项

2011级毕业论文答辩注意事项

一、应注意对照《答辩手册》,确保各环节都符合要求。比如,规定“迟到不准参加答辩,早退不予通过”,请假、未通过答辩的只能参加缓答辩,“旷答”的留级等等规定,请大家一定要十分重视。

二、答辩前应对整个论文的结构、内容等做到心中有数,特别是论文完成时间很久,难免生疏,答辩前一周最好多看看,进一步熟悉。答辩中回答问题不要求背诵论文,但口述内容与论文应基本相符;

要明确一点,如果论文不是自己下功夫写的,又不愿意去熟悉论文,通过的难度是很大的;如果是自己写的,论文观点、要点比较熟悉,通过还是比较容易的。

三、“陈述内容”建议提前做好准备,可以写出来并加以熟悉,要求要尽量精炼、简洁,“意图、依据、中心论点”可简要说明;“主要内容”只说一级标题。

四、听清评委提出的问题,并记录在学院提供的稿纸上。回答问题尽量归纳出条理,并对每一条稍加解释。除概念题,一般问题最好都有条理地回答。

五、关于问题。我理解,老师提问一般是针对论文进行,即便有超出论文范围的问题,一般也是与所写论题有关,或者讨论性质,或者是常见问题,保持冷静,稍加思考都能较好回答。

我个人认为,可能涉及的问题:

(一)概念方面的。撰写论文应该掌握的,看你是否掌握;专用术语,文中应写没有写的。一两句话简单说明即可。

(二)问题、原因、对策措施;回答这类问题,首先要弄清题意,“主要问题”“根本原因”“关键对策”与“问题”“原因”“对策”是有区别的。回答这类问题一定要有条理性。

(三)其他问题。如历史意义、现实意义;如何借鉴他人经验;他们经验对自己的启示,某些事物间的联系、区别、作用等等。说得再多,不如归纳为一二三四五。

可能还有些问题我可能想不到,希望学员朋友积极在QQ群里多交流,特别是很多同志以前参加过其他高校的论文答辩,单位面试等,交流一些相关经验,对普遍提高答辩质量一定会有很大帮助。

另,2011级是省委党校在职研究生毕业论文答辩首次实行匿名评审、匿名答辩。因此,很多工作都处于摸索着前进的状态,论文写作过程中给各位学员朋友带来了不少的麻烦,一来要请大家谅解;二来还要请大家给予更多的支持。学院的目的不是为了为难大家,而是希望通过这些办法进一步提高教学质量,让大家能够真正学到些东西;另外减少在答辩过程中的人为干预因素,创造更为干净公平的学习环境。初衷应该是极好的。

以上仅是我本人对论文答辩工作的见解,不代表学院意见,以期能为大家顺利通过答辩提供一些参考。

顺祝各位工作顺利,学习进步,答辩通过!

省直科 付小平2014.3.7

篇2:2011级毕业论文答辩注意事项

为了各位硕士毕业生能够按时参加答辩,并提交相关材料办理毕业手续,请各位同学务必按照如下要求填写学位档案和网上信息:

 目前大部分同学的论文评阅书已经返回至教务办,请主动与教务办联系询问,只有评阅书返回以后,才可以开始答辩准备流程。

 领取学位档案、学位档案封皮,填写个人网上学位信息,学位档案中所有硕士毕业生个人信息必须全部填写。 学位档案填写说明:

a)指导教师意见:“该论文达到硕士学位论文水平,符合硕士学位论文规范的格式,同意答辩。”可由导师手写或者毕业生打印,毕业生本人手写无效,签名必须导师本人书写。填写导师评语及意见、主审人意见等均采用相同规定。b)政治思想鉴定:毕业生自己打印意见,请苏智老师签名。

c)答辩委员会名单暂时空白,秘书请填写“王博,讲师,哈尔滨工程大学” d)论文起止日期,从实际开展研究工作时间开始计算,超过1年即可

e)评阅人姓名:盲审;职称:空白即可;工作单位:外审填不详,内审填哈尔滨工程大学

f)答辩记录要请同学互相帮忙记录问题,在答辩之后打印在相应页面,请秘书签字

篇3:2011级毕业论文答辩注意事项

广东省目前学前教育专任教师的学历水平不尽如人意, 专科以下学历者成为了幼教队伍中的主力军。提升广东地区幼儿教师学历水平, 已是大势所趋。

身为幼儿教师培养队伍中的一员, 高职院校应根据市场需求和行业发展需要, 以前瞻性的眼光进行人才培养。本研究通过对河源某高校学前教育专业毕业生就业情况的调查, 试图了解该地区大专学历学前教育专业毕业生的就业竞争力。

二、研究方法

(一) 调查对象:河源某高校72名2011级大专学历学前教育专业毕业生, 39名2011级中职学前教育专业毕业生。

(二) 调查内容:本研究将对该校2011级学前教育专业毕业生以下就业情况做调查:1.专业对口率;2.所在园性质;3.所获得薪酬

三、调查结果与分析

(一) 专业对口率较高。

专业对口率是衡量毕业生就业质量的重要指标, 调查结果显示, 在72名2011级大专学历学前教育毕业生中, 有51人在幼儿园、早教机构等学前教育机构从事所学专业的工作, 其中50人在广东省内如深圳、广州、惠州、河源等地区的幼儿园从事学前教育专任教师工作。可以看出, 2011级学前教育专业大专学历学生的专业对口率达71%。专业对口率高, 一是与当前广东省学前教育事业蓬勃发展, 需求大量幼教师资密切相关;二则反映出该校毕业生对幼儿教师职业及本校学前专业的认可率是较高的, 他们愿意将三年汲取的专业知识与技能作为谋求自身发展的有力“武器”。

此外, 在51人中, 有14人在深圳地区的幼儿园工作, 8人在广州, 9人在东莞、惠州、佛山等珠三角地区的幼儿园任教。可见, 我校61%大专学历学前专业毕业生得到了深圳、广州等一线城市学前教育市场的青睐与认可。

(二) 所在园性质:

民办幼儿园占多数。幼儿园办园性质有公办、民办之分, 办园性质是对幼儿园权力所属情况的划分, 与幼儿园办园质量的高低没有必然的联系。

据调查, 在72名毕业生中, 有13人在公办幼儿园任教, 37人在民办幼儿园任教, 1人在早教机构工作, 即2011级大专学历学前专业毕业生在公办园任教的比例为25%, 在民办园工作的比例为73%。这一比例水平分布是受到当今学前教育事业发展格局所影响的。

尽管这一比例分布与市场需求密切相关, 但毕业生素质水平对其产生的影响亦不能忽视。与民办幼儿园相比, 公办幼儿园对师资水平的要求普遍较高, 在遴选人才时会通过笔试、面试、专业能力测试等环节综合考察应聘者的专业素质。因此, 要提升毕业生在公办园的就业比例, 提升培养水平是必然选择。

(三) 所获得薪酬:

较中职学前专业毕业生高。薪酬不仅是员工生活水平的基本保障, 同时也是对员工的能力和工作成绩的肯定。以2011级大专学历学前专业毕业生的薪酬来看, 61%在珠三角地区幼儿园任教的毕业生月收入平均在2000-3000元左右, 在省内其他地区幼儿园任教的毕业生每月薪酬是1800-3000不等, 其中在公办园享有编制的收入水平较高。

我们也对2011级39名中职学前专业毕业生在幼儿园工作的薪酬情况进行了调查统计。在39人中, 有37名毕业生加入到了幼儿教师队伍。与大专毕业生不同的是, 他们的就业地点主要集中在河源地区, 有24人。受当地收入水平的影响, 中职毕业生的月工资收入处于1000-1600元之间;其余12名毕业生在深圳、广州、惠州、东莞等地区的幼儿园工作, 他们的月收入水平在1500-2000元之间, 且37名毕业生任教的幼儿园性质均为民办园。

通过对比我们不难发现, 大专学历毕业生较中职毕业生月收入较高, 这是就业市场对大专学历学前专业毕业生素质水平的肯定。

四、提升就业竞争力的培养建议

(一) 引进高学历学前教育专业人才, 提升培养水平。

专业教师是培养学前教育人才的中坚力量, 其师资力量的强弱直接影响着培养对象专业素质水平的高低。就目前受访高校学前教育专业专任教师队伍的现状来看, 专业技能教师多, 如钢琴、舞蹈教师, 专业理论教师少, 学前教育专业出身的教师较少, 且其中研究生学历以上者更占少数, 这也就导致了本专业学生专业水平发展不均衡, 技能水平普遍优于专业理论知识水平。对此, 引进高学历学前教育专业人才, 增强专业理论师资力量是提升培养水平的关键。

(二) 优化课程设置, 提高学生综合素质。

课程是培养学生的直接手段, 是学生汲取专业知识的主要方式。引进师资后, 应组织专业教研组对学前教育专业的课程设置进行重新评估, 发现其不足的地方并优化, 为提高学生的综合素质以更好地应对就业竞争服务。

针对目前存在的“重技能轻知识”现象, 应从改善课程设置上对学生进行引导, 增加专业理论知识课程的分量。学前教育专业学生所要掌握的知识是较为全面的, 不仅包括教育教学技能方面的知识, 还包括与幼儿身心发展规律相关的知识。对此, 在进行课程优化设置时, 可以走出校门, 去学习兄弟院校学前教育专业课程设置的先进经验;或是咨询学前教育领域内的相关专家学者, 以期获得更为权威、专业的指导。

(三) 开设学前教育专业就业指导课, 帮助学生就业。

根据笔者在教学过程中对2012级学前专业学生的调查发现, 大部分学生对于如何获得幼儿园招聘信息, 特别是公办幼儿园的公开招聘公告信息, 如何进行应聘前准备, 公办幼儿园是如何进行人才选拔的, 笔试与面试技巧等一无所知, 这也是该校学前专业大专毕业生在公办幼儿园就业比例低的另一个重要原因。对此, 在学校开设的毕业生就业指导课基础上, 还应针对本专业学生特点开设专门的就业指导课程, 帮助他们在就业时少走弯路, 提升竞争力。

参考文献

[1]梁春娟.社会学视野下民办幼儿园教师流动研究—以重庆市主城区民办幼儿园为例[D].西南大学, 2010.

[2]张颖.近几年学前教育专业学生就业情况调研报告[J].黑龙江科技信息, 2013, 02.

篇4:2011级毕业论文答辩注意事项

各位同学:

我系首届汽车服务工程专业85名学生即将进行为期一年的入企顶岗实习,毕业论文撰写指导工作也将全面展开,为做好毕业论文撰写指导工作现将此项工作安排意见发给诸位,请按意见做好毕业论文撰写及答辩工作。

一、毕业论文撰写指导及答辩委员会

组长:刘兰俊

秘书:乔淑娟

组员:全体参加毕业论文撰写指导老师。

二、毕业论文撰写工作基本内容

1.毕业论文选题:每位学生在备选论文题目中自行选择一个题目,论文题目一经确定不得随意更改,且论文题目不得重复。

2.毕业论文撰写时间:2014年8月25日至2015年3月25日。

3.毕业论文撰写基本程序:

(1)确定论文题目:论文题目确定后指导老师与学生见面,并提出相关毕业论文撰写要求及各阶段时间安排。

(2)撰写毕业论文写作大纲:写作大纲确定后应提交给指导老师,经指导老师认可后方可撰写毕业论文初稿。

(3)撰写毕业论文初稿:论文初稿撰写完成后,应提交给指导老师。

(4)修改论文初稿(或多稿):学生应当根据指导老师的意见对论文初稿(或多稿)进行修改,直至指导老师认可。

(5)毕业论文定稿及装订:毕业论文一经定稿应用A4纸进行打印,要求一式两份。

4.毕业论文答辩时间:鉴于我系实际情况,毕业论文答辩时间分两阶段进行,学生根据实际情况确定答辩时间并报汽车系毕业论文撰写指导及答辩委员会。初步确定为:

第一阶段:2015年4月11、12日两天。

第二阶段:2015年4月25、26日两天。

5.已参加企业顶岗实习的学生由系德育办卢来东主任与学生进行联系确定。

三、其他事宜

1.诸位同学必须认真阅读《毕业论文撰写要求》,按照要求完成毕业论文撰写工作。

2.请诸位同学查收:附件1:毕业论文封面样式。附件2:内容摘要样式。

附件3:目录样式。附件4:毕业论文正文样式。

篇5:2014届级论文答辩注意事项

毕业论文答辩注意事项及要求

一各组统一领取申请表、答辩记录表、指导工作记录。

二答辩记录表里答辩小组名单中组长为第一位。

三答辩记录由答辩小组教师(记录人)填写,学生本人不得填写自己的答辩记

录,答辩记录至少四问四答(填写答辩过程记录处至少四分之三)。

四答辩评语由各答辩组组长组织填写。

五每位学生答辩时间一般在10分钟左右。

六请答辩教师提醒学生尽快认真填好与论文有关的各种表格,其中有关时间严

格按照规定填写。

七答辩结束后,由学生本人到B楼文印室按论文材料包中附件13要求整理、装订毕业论文档案成册、同时将论文定稿电子版及中期调查表一并交指导教师,然后由答辩组长负责汇总后统一报系存档。以上各项内容请务于6月4日前完成并报系。

八各位指导教师在交毕业论文档案册的同时,提交论文指导工作记录及修改文

稿。

九本届毕业生论文答辩定于5月20--22日三天进行,过期不候。

十 答辩地点由各答辩组组长确定,各位指导教师负责通知学生具体答辩地点。十一答辩结束后,请各组组长于6月4日前以答辩组为单位将毕业设计(论文)

统计表纸质版(包括电子版)、指导老师指导毕业设计(论文)情况统计表纸质版(包括电子版)、毕业论文鉴定表等报系毕业论文答辩委员会。

菏泽学院数学系毕业论文答辩委员会

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