编童话故事作文200字

2024-05-15

编童话故事作文200字(共16篇)

篇1:编童话故事作文200字

从前,在一条清澈的小河里,有无数条鲤鱼,它们快活地游来游去。

不知道怎么回事,有好多渔民下了河,把鲤鱼都抓走了。其中有一位王子,他中了巫婆的法术变成了一条鲤鱼。他也毫不例外地被渔民抓走了。

当他醒来的时候,他才发现自己被渔民抓到了鱼缸。他难过地哭了起来,哭着哭着,有一位邻国的公主同情他,将他带回到了自己的寝宫。

公主将他放在自己的桌子上,她用心照顾着鲤鱼王子。鲤鱼王子非常感恩,慢慢地喜欢上了公主。有一天,鲤鱼王子现出原形,出现在美丽的公主面前。

从此他们幸福快乐地生活在了一起。

篇2:编童话故事作文200字

蝙蝠只是笑笑,没说什么。

夜莺以为蝙蝠不跟自己说话是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢这样对我,可恶!我要向百鸟诉说这件事!”说完,夜莺飞走了。

蝙蝠有点丈二和尚摸不着头脑,于是就去害虫。世界上的害虫越来越少,人们就把蝙蝠称作“出名鸟”。

篇3:作文要编故事,情节就在身边

看到过哪位作家记事写人的文章是这样写的么?糟糕的是,按这样的“秘诀”写出来的文章,它充其量只是本流水账。更糟的是,这种写作方法,是从根本上扼杀了同学们的想象力和创造力,把大家变成了“如实记录”的账房先生。这种教学方式,对于从来没接触过写作的小学生来说,倒还真能勉强写出文章,可是,等同学们稍稍长大些,面对千篇一律的记账式写法,对作文的厌恶之心,便由此而生……

那么,怎样才能从根本上改变这一弊端,让写作变得开心起来?最好的办法,莫过于让大家脑筋动起来,让写作与想象、创造结合,让你们编故事,自己学创作!具体地说,就是把曾经见到的、听到的,有的是身边曾经发生过的,糅合到一块,编一个居于自己创作的“发生在身边的故事”。只有这样,你们才会感受到写作的快乐,并由此乐此不疲地写出有滋有味的作文,对作文的兴趣,也由此而生。即使是写淘米,也应当设计一个起因,然后让人物在淘米的过程中,寻找设计可能出现的喜怒哀乐、矛盾冲突,只有这样,文章有了故事,才绘声绘色,写起来也妙趣横生。

正因为如此,我经常会鼓励同学们发现身边的新鲜事,哪怕是道听途说也行。然后引导大家从这些点滴小事出发,设计起因、编写经过,编出仿佛真的是刚发生在身边的故事。

魔法一式:发现新鲜事

比如,有一天,有位同学说他被逼抽签,结果抽了“狗屎运”。原来,最近校园里流行一种抽签游戏,看似是支笔的道具里,有一张张圈成牙签似的签,抖动几下,便会跳出一支。签上写有不同的内容,比如“狗屎运”,“桃花运”之类。

一说到狗屎运,同学们来劲了。有的说:“狗屎运是要发财的。”有的却说:“出门会踩‘地雷’!太恶心了。”有的还说:“唉,有一回我真的踩到过狗屎,一双名牌鞋,就这么完了。”

我一听,乐了,就说:“今天我们就写‘抽签抽到狗屎运’怎么样?有谁能从前面的七嘴八舌中,理出个故事线索来?”

魔法二式:串成故事

于是,马上有人串出了故事:抽签抽到狗屎运,想看看其他的签上是不是全写狗屎运,便去追那家伙,结果踩到了狗屎,糟蹋了鞋。故事有了,只是太简单。

魔法三式:设计起园

于是,我提醒大家:首先可以在这个故事前面,设计一个起因呀。精彩的开头,往往是成功的一半,接下来更会好戏连台。

于是有人说了:“刚走出校门,心中还乐着呢,因为今天又考了个满分。突然,和人撞了个满怀。原来是班上的捣蛋鬼。他故意惹我,说:‘怎么样,抽个签,看看还有什么好运。’开头我不想抽,可是,他逼得紧,我只能应付着,抽了一张。摊开一看,气坏了!上面写着:狗屎运。”

有了起因,故事不就更充实了?单刀直入,进入故事,而且有语言、动作、心理活动,一下子进入细节,多精彩。

说到心理活动,有人把前面的内容又稍加修改一一我想:这小子考试考不好,想用这法子找我出气?哼,连门都没有!可是,那家伙紧逼不放。我又想:怕什么怕,不就做个游戏?没准还抽个好运。不错呀。这么一来,“起因”就显得十分细腻生动了。

魔法四式:情节有起伏

接下来是,怎样让故事的“经过”不断发展、变化,来个一波三折。你抽了狗屎运,当然生气。那家伙达到目的,自然高兴。你可以让两人各自以自己的方式,动起来,把故事往前推进。比如:他哈哈大笑,我推开他,想溜。可他当然紧追不舍。接下来,是不是可以把鞋的事引出来了?

那家伙大喊:‘你的鞋,你的鞋踩到地雷了!’我哪会相信,说“要真踩到狗屎,这鞋归你!”于是故事就可以因此而继续发展了吧?那小子追上来……

怎么样?情节不断变化、发展,最后结果也有了。文章写到这里可以结束了。但是为了更生动有趣,也可以再来点节外生枝。比如,捣蛋鬼见我踩到狗屎,乐不可支,前来要鞋子。我气不打一处来,脱下鞋,装作要给他,然后出其不意朝他甩去。至于后来呢?让粘了狗屎的鞋,正好打在捣蛋鬼书包上;还是我甩了个空,摔了一跤,正好摔在那堆狗屎上……不同写法都可以,只要编得符合情理,在生活中可能发生,哪一种都可以。

怎么样?能不能根据你的想象,把故事重新编一下,然后写下来?要注意:故事是你加上想象创作的,但是情节、细节必须是生活中可能发生,或曾经发生过的,应当是真实的,活生生的。

篇4:编童话作文200字

有一年春天,两颗种子在土里相遇了,一颗种子对另一颗种子说:“嗨,你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服啊!还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了,还是觉得应该到外面去看看。于是,它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇,好美啊!”它看着这个美丽的世界,不由自主的感叹道。

一天又一天过去了,这颗种子已经长成了一棵小树,它不怕分吹雨打,有着顽强的生命力。终于,在若干年后,长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时,都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢,他由于贪图安逸,不愿意吃苦,惧怕困难,最终烂在了土里。

这篇童话告诉我们,只有不怕困难勇于拼搏的人,自己才会得到快乐,实现价值。而那些过于贪图安逸的人,最终也不会有好结果!

篇5:我来编童话作文200字

有一只又大又胖的大黄兔爬到这棵树上,坐了下来,远处一只黄鼠狼看到了兔子们。黄鼠狼心想:这下子我可以吃大餐了!可是,其它的兔子们都躲到了洞里,只有那只又大又胖的大黄兔还坐在树枝上,根本没有发现黄鼠狼盯上了它。黄鼠狼两眼死死地盯着大黄兔,生怕它逃走。

黄鼠狼一边迫不及待地爬上树,一边想:太好了,太好了!好久没吃兔子肉了,而且这兔子又大又胖,我终于可以饱餐一顿了!

篇6:我来编童话作文200字

一天,丛林里举行了一场选美比赛。乌鸦对孔雀说:“只要你给我一些羽毛,我就投你一票。”为了赢得冠军,孔雀给了乌鸦一些羽毛。过了一会儿,公鸡对孔雀说:“只要你给我一些羽毛,我就投你一票。”为了赢得冠军,孔雀给了公鸡一些羽毛。过了一会儿,鸭子对孔雀说:“只要你给我一些羽毛,我就投你一票。”为了赢得冠军,孔雀给了鸭子一些羽毛。孔雀最后只需要几根羽毛。

下午,选美比赛开始了。结果乌鸦、公鸡、鸭子都不投孔雀。最后,乌鸦、公鸡和鸭子赢得了选美比赛。但是孔雀只能眼巴巴的看着它们。

这个故事告诉我们,任何事情都不能太自信,也不能轻易相信别人的甜言蜜语。做事之前一定要三思。

篇7:三年级:编童话故事

特邀撰稿教师:浙江省杭州市萧山区劲松小学 钱 霞

要求:

从小鸭、小狗、兔子、小松鼠、鼹鼠、狐狸、小马、小猫这几种动物中任选几种作为主人公,编一个童话故事。

快乐导航:

先回忆一下以前我们学过的关于小动物的童话,感受童话故事的不同风格。然后精心选择几种小动物,想象一下它们之间会发生什么事?故事的起因是什么?故事怎么发展?最后的结局怎样?看谁编的故事最有趣。

词语加油站:

四通八达、撒腿就跑、耷拉、东张西望、和睦相处、两眼放光

句段加油站:

1.“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” (学语言描写)

2.说着就把又粗又长的鼻子伸进了井里,叫小青蛙抓紧,再小心翼翼地把鼻子提上来,小青蛙终于出来了。(学动作描写)

小鸭找水记

浙江省杭州市萧山区劲松小学三年级 倪涵宇

嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!八月,天气非常炎热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得直吐舌头,蝉热得在树上叫着“知了,知了”,而小鸭子热得到处找水喝。

这时,小松鼠听到小鸭子的叫声,它大声地喊:“小鸭子,我这儿有水,你上我家来吧!”小鸭子仰望着天空,看到小松鼠的家在一棵参天大树上,树梢笔直地插入云霄。“太高了,我上不去,谢谢你,小松鼠。”小鸭子说完,告别了小松鼠,去找别人要水喝。

走啊走,突然,鼹鼠从地下钻出来。小鸭子问道:“鼹鼠先生,我口渴了,你有水喝吗?”鼹鼠回答道:“我不仅有水,还有甜品呢!你到我家来吧!”小鸭子把头伸进洞里,看见里面四通八达,鼹鼠还真是个著名的地宫建筑师呀!小鸭子为难地说:“算了,你家我可进不去,我还是不喝了。”

小鸭子继续往前找水喝。一条橙色的尾巴出现在眼前,狐狸挡住了去路,它亲切地问:“亲爱的小鸭子,你这是要上哪儿去啊?”小鸭子反问道:“有水喝吗?”狐狸说:“当然有,我带你去吧!”走到半路,狐狸转过身来,两眼放光,口水直流。它伸出锋利的爪子,扑向小鸭子。就在这时,狗急得跑过来,大吼一声:“住手!”狗一个箭步冲到狐狸面前,狐狸撒腿就跑。小鸭子感激地说:“谢谢你救了我。”“不用客气,我知道有一个地方能让你喝到水。”

小鸭子和狗一起去找水。它们来到一个水潭边,潭水清澈见底,像一面镜子。小鸭子“扑通”一声跳进水潭里,欢快地喝起水来。

指导教师 钱 霞

老师点评:

童话故事伴随着我们长大,它丰富了我们的童年,陶冶了我们的情操,启迪了我们的思想。小作者为了使故事生动、打动人心,插上想象的翅膀,放飞思绪,抓住了小动物的语言、动作、神态等,合理地进行夸张和缩小,写出了小鸭找水的种种遭遇。故事一波三折,很吸人眼球,是一个生动有趣的童话故事。

教师简介:

篇8:我来编童话作文200字

啄木鸟来到一棵大树上,左看看右看看,说道:“这里面一定有条大虫子,看我把它捉出来”。小松鼠听见了,说:“啄木鸟医生,我在这里住了一年了,这棵大树真的很健康,没有虫子”。啄木鸟瞥了小松鼠一眼说:“你懂啥呀,我是医生,我说有虫就有虫”。说完,他就开始为大树“治疗疾病”了。

结果,啄木鸟工作了一个上午,一条虫子也没有找到,反而在树上啄出了一个大洞。啄木鸟不好意思了,在小松鼠面前羞红了脸。小松鼠说:“这个大洞正好当我的后门,谢谢啄木鸟医生送我的大门”。说完,小松鼠和啄木鸟医生都哈哈大笑起来。

篇9:我来编童话作文200字

这天,山羊再也受不了了,跟大狮子生气地说:“我们来比比看跑步,规则是谁先从山脚跑到山顶谁就获胜,道路不定,如果我胜了你走,如果你胜了我走,你看行吗?”大狮子心想:不管我怎么跑,都会胜。于是点头同意比赛。

到了比赛那天,选手们都准备好了,乌龟裁判一说:“开跑。”选手们飞快地跑了起来。山羊一下子不见了,过了一会儿,眼看大狮子就快要到终点了,山羊突然窜出来,冲向终点,获胜啦!大狮子百思不得其解。原来山羊早已查过这里的地形了,对这里的环境、位置了如直掌。而大狮子却因自己的骄傲终究失败了。

篇10:编童话故事200字5个

它走着走着。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱里,小猴拍拍头想:我不把香蕉皮扔到垃圾箱里,是不是不对呀?

于是,它赶快跑回去,想把香蕉皮捡到垃圾箱里。可是,已经晚了,小猪被香蕉皮给滑倒了。只听小猪嘴里叨念着:“这是谁扔的香蕉皮呀!”小猴急忙跑过去扶起小猪说:“对不起,小猪。”

此时,小猴才认识到原来爱护环境是这么重要啊!

编童话故事200字 猴子摘桃子

夏天的一个中午,太阳像个滚动着的火球,真个大地像蒸笼一样热。

后妈妈对后宝宝说:“你已经长大了,妈妈现在老了,有点走不动,你帮妈妈去果园里摘一点桃子回来吃行吗?”猴宝宝高兴地说:“好,妈妈!”猴宝宝一说完话,就冲出大门,去果园了。

篇11:赏漫画编故事

① 爸!我想要树上那个苹果!

② 来!老爸给它加点力,晃一晃,让它成为“落体”。

③ 爸,看我的,嗖!咳,差一点!

④ 啊!怎么往我头上砸呀?嘿,何不用拐杖钩!?

⑤ 快,快钩着了,加油!加油!

⑥ 不行了,再钩树要折了!还是差一点。

⑦ 怎么办呢?

⑧ 有了,用我的鞋,瞧好吧!嗖!啪!啊,我的鞋?

⑨ 爸,先够鞋吧。

⑩ 给我拐杖,一、二、三,下来吧。

[11 ]爸,真没有办法把它够下来了吗?

[12] 走,爸去给你买一筐苹果来!

今天,天气很好。爸爸带着儿子到野外观察鸟巢,突然在一颗连叶子都没有的树上却挂着一个苹果。父子俩看了半天,觉得这是意外的收获,决定把它摘下来。

① 爸,你能把那个苹果摘下来吗?

② 能,一摇晃不就下来了吗,嗨呦!嗨呦!

③ 爸,我来!看家伙!还是差一点,啊!

④ 咳!怎么搞的?嘿嘿,我怎么没想起用拐杖来。

⑤ 爸,往这儿钩,我接着呢。

⑥ 不行,树要折。

⑦ 难道就没有办法把这个苹果摘下来了吗?

⑧ 有,我还有最好的“武器”,嗖!嘿嘿,苹果没下来,鞋上去了。

⑨ 爸,先把鞋弄下来吧?

⑩ 给我拐杖,一、二,嘿!

[11] 爸我们回家搬个梯子来吧?

篇12:编动物寓言故事200字

唯恐慢怠,老虎因此找茬,惹祸上身。

兔子却姗姗来迟,且大摇大摆进来,一付泰然自若的模样。

老虎正为无法发飙烦恼,见兔子姿态,心中窃喜机会来也。

老虎一边用目光巡视群兽,一边慢声悠然道,诸位,本来今天因少一道菜而烦恼,不过现在看来,缺的红烧嫦娥跟班,总算有着落了。

老虎得意,众兽胆战心惊。

却见兔子哈哈笑过。

轻描淡写地说。虎大王说笑了,就我这贱命,可不想害了您。这些年来,我天天吃激素的萝卜,苏丹红的点心,以及常年污染的矿泉。再加上我每天必喝三杯的毒牛奶,不瞒您说,我现在就是跳河,都怕我这医不活也死不了的身体污染了环境。您要不嫌弃我这一身毒,您就拿去吧,也免得我死都没地方埋。兔子说完,大口吃酒,谈笑如常。

老虎汗如雨下,尴尬错愕,好一会才想起举杯劝酒。

篇13:编一个动物寓言故事200

从那以后,狮王没事总要到母狮的坟墓旁边走走。有一天,它发现母狮的坟墓孤零零的,一点儿都不好看,于是它就在母狮的坟墓旁种下许多鲜花。

没过多久,狮王又觉得母狮的坟墓旁还是差了点什么,它想了想,又种了不少树木。

多年过去了,树木长得郁郁葱葱,花儿开得娇艳欲滴,狮王深深地陶醉在这种美景里。

蓦然,它心里又觉得此景里有一种遗憾,发现母狮的坟墓破坏了眼前的完美。于是下令让狮子们把母狮的坟墓挪出了这个美丽的地方。

这样一来,狮王总算感到完美了。可是它却忘了当初美化这个地方的初衷了。

篇14:编童话故事作文400字

这时,蚊群中一只最大的蚊子说:“小青蛙,你别生气,我们化敌为友吧!”

小青蛙不屑地说:“哼!我才不要呢!谁叫你们天天吸人的血。”

大蚊子说:“你真笨!”

“为什么?”小青蛙问。

大蚊子慢条斯理地说:“你天天为人类除掉我们那么多兄弟,人类不但不爱护你,反而还捕捉你。而你呢?还那么卖命地工作,难道不笨吗?”

小青蛙一想,也对,于是他们就结成了朋友。大蚊子见小青蛙上当了,就装作很亲热的样子说:“兄弟,你很累了吧。我们一起休息一会儿吧。”

太阳暖暖地照着,小青蛙很快就睡着了。这时,大蚊子领着那一大群蚊子冲了上去,他们露出了又尖又长的毒针……

篇15:赏漫画编故事

353年6个月12天3小时58分11秒前,砸到牛老先生(牛顿)的那棵苹果树上的最后一个苹果,被老肥、小胖discovered。老肥不能控制自己……

① 老肥:这物体的质量在哪里都不变。你信不信?比如这苹果的质量在我手里和在我肚子里是一样的。为了让你明白,只好做个实验了。

② 小胖:看我的!拐杖在空中画了一道抛物线,准准地落在了老肥的头顶上。……“哎哟”!你别叫,这棍儿和你一样疼。这叫物体间力的作用是相互的。

③ 老肥:这苹果现在处于平衡态,拉力和重力平衡。要是被我够下来,这力就不平衡了。你接住了。哎,还是没打破平衡。

④ 老肥:你说,树的惯性这么大,它这是利用惯性与我们叫劲!

⑤ 小胖:不,它这是在挑战吸引力!

⑥ 他们谁也未说服谁,忧伤地走了。

这时,由于苹果受到的重力和拉力不平衡,便竖直向下,以变速直线运动坠落下来。

——许振月:天津市武清区大孟庄镇幼庄中学学生

苹果的辉煌

据说苹果最辉煌的时刻是砸在牛顿的头上,由此产生了牛顿的“万有引力”。有一个苹果挂在高高的枝头,它想验证“万有引力”,并且等待最辉煌时刻的到来,就在这时,一对父子由远而近地走来……

① 爸!树上有个大苹果 ,我要吃!儿子,看我的,我把它摇下来。摇啊摇……累死我了!

② 爸!看我的必杀武器!扔,不好!好啊,竟敢杀到你老爸的头上了!

③ 看我的原始功夫。上树用拐杖够,够,够不着。

④ 儿子,千万别着急,我还有一招呢,看老爸我这一招吧。“嗖”!鞋?

⑤ 坏了!鞋挂树上了……我不怕,原始功夫够不着苹果,但够鞋还是绰绰有余!

⑥ 算了,老爸,够不着的苹果不会是好苹果 !这话有理!走,我们回家去吃梨!

苹果喊着:我要验证“万有引力”啦!哎!牛顿哪去了?

——李 斌:山东省聊城市东昌府区文轩北校学生

麻烦的苹果

① 每逢好天气,胖爸爸和儿子就出去散步。这次他们路过一棵苹果树,看见弯曲枯干的树枝上孤零零地挂着一个苹果。那苹果汁水饱满,惹人喜爱,儿子在树下望得垂涎欲滴。爸爸为满足儿子的愿望,费尽九牛二虎之力,将果树摇得左晃右摆,可惜苹果纹丝不动地挂在上面。

② 儿子越看越着急,为了帮胖爸爸,他用尽全力将拐棍朝苹果掷了过去。拐棍虽然在空中画出一条标准的抛物线,结果却连苹果的边也没粘上,竟直直地砸在爸爸光秃秃的头上。

③ 胖爸爸气极了,他一把夺过拐棍,费力地爬到树上,忍受着全身肥肉被挤压的痛苦,用拐棍使劲够苹果。小儿子在树下喜滋滋地张开双臂,看来胖爸爸这次快成功了。但事情就是不遂人愿,胖爸爸的拐棍离那苹果还有1厘米的距离,完全没希望把苹果打下来,父子俩又空欢喜一场!

④ 永不放弃的胖爸爸使出最后一招——用自己的大皮鞋精确地朝苹果扔过去,看来这次有希望了!

⑤ 哎呀,不好!胖爸爸的鞋非但没把苹果打下来,反倒挂在树上了。没办法,胖爸爸只得怀着满腹怨气,一次次费力地用拐棍够那高高在上的大皮鞋,嘴里喃喃地说:“怎么一只苹果就惹这么多的麻烦。”

⑥ 沮丧的小儿子被无奈的胖爸爸拉着走远了。这时侯,树上的苹果竟自己掉了下来,真不知道父子俩看到这种情景,会发出怎样的感慨!

篇16:编童话故事作文400字

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的编童话故事作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

编童话故事作文400字 篇1

骄傲的青蛙

在大自然中,生长着一只骄傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。

有一天,小青蛙看见了大象,于是就在心里想:爸爸说他是世界上最强大的动物,我怎么觉得大象比爸爸大一万倍呢?

回到家后,青蛙问正在看电视的爸爸:“爸爸,你不是说你是世界上最强大的动物吗?我怎么觉得大象比你大一万倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的动物,大象算什么?有本事让他跟我比一比!哼”爸爸用不服气的口气说。

青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的地方,爸爸看到大象后就说:“你好,世界上最小的动物!”这时大象赶紧反驳:“什么?你说我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我们比一比!”

“好啊,谁怕谁!”说完,大象吸了一口气鼓起肚子来。青蛙宝宝说:“爸爸,你还是不如大象大!不要逞强了!”可是骄傲的青蛙不服气,还是继续鼓肚子。

“好了,爸爸不要在逞强了!要不然后果……”没等青蛙宝宝说完,只听见“嘭”一声,青蛙爸爸的肚子爆开了,这时,青蛙妈妈知道了,赶紧来到现场。

可是,青蛙爸爸已经惨死在这片草地上了,青蛙妈妈和青蛙宝宝抱头痛哭起来,妈妈边哭边说:“孩子,长大后千万不要学你爸爸,自以为是,骄傲的后果是……”

朋友们,你们知道青蛙妈妈最后一句话是什么了吗?

编童话故事作文400字 篇2

春天,森林里一下子热闹起来。

天空蓝蓝的,像一张丝绸手帕,还有几朵明洁的白云飘浮在空中,像手帕上的花朵。一只百灵鸟飞来,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

一只小猪在花丛中采花,它采一朵就闻一下,好像在说:“这儿的花儿真香呀!”一只小熊在河边钓鱼,只见鱼儿动了几下钓,小熊用力一拉,一条大鱼上钩了。可这只小熊记性不太好,忘记带鱼篓了,它立刻跑回家拿鱼篓,回来后坐下继续耐心垂钓。

小河清澈见底,像一条好看的蓝绸子,特别美丽。一条小鱼在水草里游来游去,像一位美丽的公主穿着白纱裙在跳舞。一只龟慢吞吞地走到河边,“扑通”一声跳进河里,游泳可不像走路那样慢,而且游得比小鱼还要快,像一个默绿色的潜水艇,可爱的胜过了小鱼,这真是一只年轻力壮的乌龟呀!

树上,一只只小松鼠跳来跳去,像是在跳皮筋,又像在寻找食物。一只只蝴蝶在花丛中采花粉,真是一群勤劳的家族呀。

这儿的天真美呀!这儿的草地真美呀!这儿的花真美呀!这儿的树真美呀!这儿的河真美呀!这里真是动物的天堂呀!

编童话故事作文400字 篇3

多变的狐狸

从前森林学校有两位学生,野兔和狐狸。野兔学习十分认真,每次都能回答出老师出的问题。

狐狸学习成绩较差些,所以他每见到野兔都打一声招呼,说一声好。野兔也是以礼相答。不久,他们成了好朋友。

不久,野兔生病了。他的成绩也下降了,落到了狐狸的后面。病好了,野兔就去上学了!

他一来到学校,就遇见了狐狸。

野兔走过去,对狐狸打了一声招呼,可是,狐狸没有去理会他,继续向前走。

野兔又走到狐狸面前,说:“狐狸,你好啊!”“你不认识我了吗?我是你的好朋友野兔啊!”

“谁知道从哪里跑来一只野兔子,竟然跟我称同学。哼!走开!狐狸不屑一顾的说。

野兔感到很委屈,他一声不响的.来到了学校,开始努力起来!”

又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。

“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐狸。”狐狸说。

但是,野兔走开了,他不愿和多变的狐狸交朋友了。

对不起,暂时没有道理!

编童话故事作文400字 篇4

一年一度的鸟类选美大赛快要来临了,会魔法的邪恶乌鸦也想去参加选美大赛。可是,他看看自己一身的黑羽毛,根本就没有赢得比赛的胜算。所以他想出来一个坏主意:用树藤在森林里布置各种魔法陷阱,只要鸟儿们一飞过,树藤就会把它们困住,然后再拔下它们身上最漂亮的羽毛。

在这一天的黄昏里,啄木鸟像往常一样去森林超市买虫子罐头。飞过小河边时,树藤一下子长高,把啄木鸟缠住了。啄木鸟使劲挣扎,用嘴啄,用脚扯,结果树藤缠得更紧了。但啄木鸟没有放弃,拼命地喊救命,喊了一整夜,喉咙都喊哑了,可是没人来救他。

第二天,他看见了一株盛开、鲜艳的玫瑰花。它说话了:“我的每一片叶子都能实现三个愿望,请问您有什么心愿吗?”啄木鸟吃惊地问:“你怎么会说话?”“因为我是会魔法的。”玫瑰花说。“第一个让被困的鸟儿重获自由,第二个让我回家,第三个让世界上没有邪恶。”啄木鸟一边扯下一片叶子一边说。

上一篇:初中语文教学的困惑下一篇:四级作文万能开头