斯坦福大学创业成长课

2024-04-20

斯坦福大学创业成长课(共8篇)

篇1:斯坦福大学创业成长课

一、单选题 (共 30.00 分)

1.创业的本质:( )与( )的结合。

A.专业知识、市场需求

B.负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会

C.创新、机会

D.异想天开、勇于实践

正确答案: B

二、多选题 (共 30.00 分)

1.中国为什么要“双创”?

A.“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的拓展

B.“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求

C.“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力

D.“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径

正确答案: A B C

三、填空题 (共 40.00 分)

1.四次工业革命的主导思想是:

工业1.0——( )工业2.0——( )工业3.0——( )工业4.0——( )

A.机械化 B.电气化 C.自动化 D.网络化

正确答案:

第1空:

机械化

第2空:

电气化

第3空:

自动化

第4空:

网络化

篇2:斯坦福大学创业成长课

14服装2班李停停

2013年暑假我在一家酒店当服务员,2014年暑假在一家美术机构当助教,进入大学后,在徐州万思及南京GTC考证机构担任校代理等职。通过自身皮肤的调理认识了玛丽艳,加之自己本身对美的追求与喜爱,开始了解玛丽艳护肤品,并尝试从事于这个项目,每个节假日都会去考察市场,且一直在学习美容护肤知识。

对这个项目有着独特的憧憬,我想通过这项创业活动,增强自己的美容知识、增长技能,锻炼自己的创业能力以及各项能力,自力更生解决大学期间的学习和生活费用。

创业初期可以说是迷茫与坚定共存的,作为一个大一学生就想着去创业可能有点太过理想化,家人以及身边的朋友都很不理解,甚至反对。种种语言上的打击并不能让我心生怯意,或许是自己的坚持打动了别人,不少同学都开始和我预约,想着去体验产品。由于大家都是在校大学生,出行不太方便于是心中便萌生出在学校开一个美容工作室并向学校申请创业项目的想法。

万事开头难,起初我在学院学姐的帮助下完成了材料的整理工作,并积极向学校递交,也和辅导员进行沟通、梳理材料,院里领导也很重视我们大学生创新创业的想法,经常召开会议,及时的沟通帮助我们解决问题。至于资金和办公地点的申请,学院也是积极帮我们联系、筹备,尽量让我们在校园里面成立工作室。或许是准备的不够充分,申请没有通过,但这依然阻挡不了我想要创渴望成功的前进脚步,最终在学校商业街成立了我的第一个工作室。

良好的外在形象有助于树立自信,被社会接受,表现自身的气质,对于个人发展具有举足轻重的意义,所以,现在的大学生也越来越关注美容与时尚,重视自己的形象和外貌,美容看上去容易,似乎人人在做,其实,美容还是有很多讲究的。美容师一般要接受过专业培训,美容也形成了专业化标准,有专业的护理方法。所以,要掌握美容护肤的知识和技能,需要接受专业的培训。我对美容护肤比较感兴趣,在大学的一年多时间里,每周三下午和周六会去美容中心学习,通过自己的亲身经历,我觉得,可以利用自己所学的美容护理知识,在我院建立一个美容中心,为我院的女大学生(男生也可以参与)提供美容服务、传授美容知识、销售美容产品。

创业是充实大学生生活的一种有效方法。大学生活和高中生活有着明显的不同,这一转变往往使得大部分大学生感到空虚、无聊,尤其是在大

篇3:大学生创业成长路径研究

一、大学生创业的困境

大学生为什么不愿意创业?目前看来主要存在两方面问题:思想观念问题和企业运作问题。

1. 思想观念问题。

传统的教育观、就业观崇尚“学而优则仕”,认为大学生的出路是好好学习,找一份稳定、体面的工作。传统观念对创业持反对意见,将创业视为没文化的人、无业人员或者不务正业者找不到好工作的无奈之举。浙江民营经济非常发达,在于他们的观念,浙江人总想自己创业当老板,不想给别人打工,创业受到崇尚和尊重。义乌工商学院2000多名学生在淘宝网开店创业,学校尽可能对学生创业进行支持。他们认为创业既是目的也是手段,提出“创业是最好的教育”的理念。

2. 企业运作问题。

思想观念的问题并不是阻碍大学生创业的主要问题,如果创业很容易,能够轻轻松松地获得很高收益而风险又很低,相信很多大学生都会毫不犹豫地选择创业了。事实正好相反,在企业运作上的重重难题阻扰着大学生创业。物质资源贫乏,社会关系缺乏,无资金、无技术、无关系使得大学生“巧妇难为无米之炊”,成为大学生拒绝创业的最好理由。另外,商场如战场、市场竞争激烈、创业风险大、创业倒闭率高更是让大学生望而却步。

应该讲,不管是思想观念问题还是企业运作问题,都与大学生自身有关。因此,大学生应正确认识自身问题,加强学习,大胆尝试,不怕失败。浙江创业的发达在于浙江人不仅敢想,而且敢干,不仅敢干,而且会干。他们白天当老板,晚上睡地板,想尽一切办法应对创业中的各种难题,只要有百分之一的希望就付出百分之百的努力。而更多的大学生只是通过学校的创业教育对创业有一点认识,他们会憧憬一下创业,但仅是想想,不敢干,或者不知道如何干。

二、大学生创业的优劣势分析

基于以上两方面问题的分析,大学生需要树立信心,对自身创业的优势和劣势有个正确的分析,才能正确对待创业。相对于其他创业者,大学生的优势和劣势何在?

1. 大学生创业的优势。

大学生创业的优势首先在于其有较为系统的知识和一定的技能,学习能力强,接受新鲜事物快。这些优势能够帮助大学生发现市场机会,更科学地管理企业。第二,大学生年轻有激情,敢冒险有闯劲,这也是非常有利于创业的。第三,机会成本低。大学生在校期间创业几乎没有机会成本,即使毕业以后创业,其机会成本也就是每个月两三千元的工资收入。如果等到30多岁工作稳定了,也到了一定的职位,再想创业,机会成本就大了。第四,暂无家庭负担,可以投入全部的精力去创业。等成了家有了小孩,上有老、下有小就很难有充沛的精力全力创业了。

2. 大学生创业的劣势。

大学生创业的劣势首先在于其没有经过社会的历练,往往做事比较浮躁,不踏实,对于创业急功近利,总想立竿见影,一口吃个胖子。其次,喜欢纸上谈兵,眼高手低,看不起蝇头小利,小生意不愿意做,大生意又做不了。第三,缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络。第四,较少有失败的经验,心理承受能力较差,一遇到挫折就轻言放弃。

三、大学生创业思路及创业成长路径

根据以上分析,政府鼓励创业,外部环境也有很多创业机会,大学生自身条件也是适合创业的。但大学生创业不能仅依靠政府的政策支持,同样的政策环境下,有人创业成功,有人失败。所以关键是自己要自力更生,要有一个正确的心态,加强学习,正确处理创业中的资金不足、能力不够、经验不足、关系缺乏等问题,全力以赴,大胆尝试。针对大学生的特点,提出以下创业思路。

1. 从小到大,从虚到实。

所谓从小到大是指大学生创业应从小微企业做起,逐步积累资金、总结经验、熟悉市场,发展壮大。小微企业是最贴近寻常百姓的市场“细胞”,规模微小,数量众多,是民营经济的基石,社会活力的重要标志。大学生从小微企业开始创业,创业门槛低,容易上手,即使失败,损失也不大。

从虚到实的意思是说大学生创办微型企业可先从销售型企业做起。销售型企业自己不生产产品,主要是靠销售其他企业的产品来谋利。销售型企业对生产场地、人力、财力、机器设备等要求较低,创业门槛也相对较低,起步较容易。生产型实体企业主要是自己生产或者提供服务,对生产场地、人力、财力、机器设备等要求较高,创业门槛高,起步难。

2. 创业拼凑,合理整合配置自身资源。

大学生创业资金短缺、资源贫乏,这对于创业确实是一个巨大挑战。国家虽然出台了一系列优惠政策解决大学生创业融资、场地、税收等问题,但在实际操作中还是有诸多限制。创业企业在面临资源限制时有三种反应:一种是不作为,消极对待即将到来的威胁;第二种是积极寻求外部资源来应对环境变化;第三种是充分利用手头资源来面对环境中的机会与威胁。在外部资源获取困难的条件下,大学生要充分认识到手头自有资源的重要性,通过对手头有限资源的创造性整合和利用,因陋就简,自力更生进行创业,这种模式即为创业拼凑。

创业拼凑强调对现有资源的动态管理和创造性利用开发,不但需要累积、分类、发展和利用现有资源,而且要求能够通过创新从现有资源中生成新的资源,解决新问题。创业拼凑的成长模型见图1。

3. 创业学习,丰富知识、提升能力。

有德者高,善学者远,擅于学习的企业能够走得更远,有更高的成功率。创业学习是与创业活动相关的学习,尤指新创企业在建立和成长阶段经验知识的创造与积累。创业学习的主要内容是知识和经验,知识与经验是一种宝贵的初始资源禀赋,能够影响创业者对市场机会的识别和选择,进而影响新创企业的生存与成长。创业所需要的知识和经验分为三类:行业知识与经验,即曾经在同一行业工作过的知识与经验;创业知识与经验,即创建并管理新企业的知识与经验;管理知识与经验,即从事领导及管理岗位的知识与经验。对于大学生来说,通用知识的准备和一定的专业知识存量并不能保证创业的成功,复杂的市场竞争需要综合知识和能力。创业学习表现为能根据实践需要,针对自己的不足积极主动地学习;能及时总结吸取自己及别人的经验教训;能够将所学知识应用于实践。

创业学习可分为经验学习、模仿学习和实践学习三种学习方式。经验学习是指个体通过转化自己所积累的经验来创造知识的过程,有助于创业者更好地应对创业过程中的不确定性,克服新进入劣势。模仿学习是对他人的行动和结果进行观察、模仿与重构,模仿他人较为成功的行为,规避他人失败的行为。实践学习是通过亲身实践来理解和摆脱创业困境,在实践中不断充实自己的创业知识,提高利用创业知识的效率。通过创业学习,推动产品及管理方式创新,有效避免不确定性风险。创业学习对创业成长的作用机理见图2。

4. 创业成长路径。

综合以上大学生创业的运作思路,我们可以得到如下图3所示的大学生创业成长路径模型。大学生创办一个企业并不难,难的是要持续成长,不倒闭。这就需要大学生具有创业拼凑的能力,擅长资源整合,弥补资源、资金、人才的缺口。在创业的过程中要擅于创业学习,通过学习把握市场机会,提升企业管理能力,应对市场竞争。正确面对创业失败,总结经验教训,二次创业。

四、总结

本文分析了当前大学生创业在思想观念和企业运作两方面的问题,提出大学生创业要从小到大,从虚到强;要通过创业拼凑有效利用自身资源,解决资源贫乏的问题;通过创业学习丰富知识、积累经验、提升能力;要总结创业失败经验,树立信心,继续创业。只有解决了大学生创业运作方面的问题,让大学生能够成功创业,收获创业的收益,才能真正扭转大学生创业意愿低下的局面。

摘要:国家吹响“大众创业,万众创新”号角,但创业高风险、低成功率使得大学生对创业只能心动而不敢行动。大学生创业成功率低主要存在思想观念和企业运作两方面原因。本文通过分析大学生创业的优势和劣势,研究提升大学生创业意愿和创业成功率的思路,认为大学生若想取得创业成功,需要从小到大,从虚到实;要通过创业拼凑,合理利用自身资源;通过创业学习,丰富知识,提升能力;通过创业失败,总结经验教训,继续创业。

关键词:创业学习,创业拼凑,创业失败,大学生创业

参考文献

[1]Baker,T.,Nelson,R.Creating Something from Nothing:Resource Construction through Entrepreneurial Bricolage[J].Administrative Science Quarterly,2005,50(3):329-366.

[2]刘井建.创业学习模式及其对新创企业成长的作用机理研究[J].科技进步与对策,2010,27(20):70-73.

篇4:大学生创业:体验成长

第一桶金

在农村长大的徐燕军,家境并不富裕。来上海上大学时,徐拿着好不容易凑到的5000块钱,唯一的想法,就是不能再向家里开口要钱了。“大一时,我就开始出去做家教,每节课可以拿30块钱。就这样做了两年之后,一次我在街上看到一本《沛沛英语宣传册》,我被上面极其创新的学习模式吸引住了,觉得可以试着做做。经过与他们在北京的总部联系得知,他们正好缺乏合作伙伴。我用我的诚恳换得了他们在上海的授权。经过我与几个同学的共同努力,第一批学员终于有了着落,来了8个人,结果反响不错,那8个学员中有觉得好的又再去帮我们联系更多的学员。第二季度学员咸了30个,第三季度又多了90个人。就这样,我获得了第一桶金,也开始了最初的经商之路。

事业进行时

一次偶然的机会,徐燕军发觉现行的培训教材好比是一锤子的买卖,没有可持续性。于是,徐又把培训对象延伸到了许多私立的幼儿园身上。

徐燕军告诉笔者 ”在为私立幼儿园英语培训中,我结识了不少从事广告业务的家长,在与他们的聊天过程中,我意识到可以朝这方面试着发展一下。现在的网络很普及,我决定搞网络宣传。”

初创业的路漫长而又艰辛。徐燕军觉得作为一个初创业者除了必有的勤奋外,在商海中游走,还不能摒弃人类最原始的诚信。

徐燕军说”自从有了搞网络宣传的想法后,我就开始四处寻找信息。一位以前的客户告诉我,上海电信鞍山路的分点正准备寻求,中小企业网上联盟,的合作伙伴。于是我去看了他们的演示和授课,觉得这种新型的宣传方式在现在应该很有一番作为。”

”刚开始时我遵循着广告界的合作惯例,一家一家地上门找客户这种方法现在被验证是极其不聪明的,因为很多中小企业要么没有宣传的意愿,就是有也不敢把钱往我这种没什么名声的宣传上投。可后来我突然发觉很多报纸的中缝有很多公司在登广告。说老实话,这种广告的宣传收效甚微,我决定有针对性地找这些公司去合作。我试着找了一家位于浦东开办了10年的装潢公司,得知他们的客户都是一些老客户或者帮忙介绍的,效益不是很好。也登了不少的中缝广告可都收效不大。我和他们老总说了我的思路,他们有点犹豫。我冒了个险,答应与他们先宣传合作,等收益出来了再一起分红回来后,我找了不少大学里搞网络设计的朋友.千方百计地让人家给我做了一个网页,把他们公司的广告往上面一放,接着又自己出钱注册了一个域名,再把这个网页交给他们公司”

事实给了徐燕军一个很好的答案,也使他尝到了创新和诚信的甜头。徐燕军笑着告诉笔者,同很多初创业的人一样,他也害十白失败。但创业的激情最终战胜了恐惧。

“当时我想,如果这事成了,我就会继续做下去,如果这事黄了,就当买个教训了我很幸运,他们在网络宣传不到一个月后,接连来了几单生意,还都是在网上看到的生意做成了,我提出只要2成的分红,只要求他们在网上为我做宣传,让我做他们公司的广告宣传代理。另外,我与他们建立了长期的宣传合作关系,我始终只要2威红利,只要他们为我物色同样需要宣传的中小企业就行。就这样,慢慢的有不少中小企业知道了我的网络宣传,销路就是这样打开的”

遥望未来

篇5:大学生创新创业课

组织人员:李丹艳学号:14410027 陈菊红

14410021 徐明明

14410022 秦励娜

14410016 邢肖雅

14410018 陈亚萍

14410045 李洋

14410051 张国亮

14410041 1 目录

一、快餐店的概况...........................................................................................................................3

二、市场需求与竞争.......................................................................................................................3

三、经营计划...................................................................................................................................3 四,人事计划...................................................................................................................................4 五,销售计划...................................................................................................................................4 六,财务计划......................................................................................................................................5 七,实用工具......................................................................................................................................5 八.创建快餐店原因..........................................................................................................................6 九.总结.............................................................................................................................................6 十.自评.............................................................................................................................................6 2

花园快餐店创业计划书

摘要:民以食为天,而对于在校大学生来说,“吃饭”成为了一个重要的问题,简言而之就是食堂的饭菜的问题,食堂由于大多数采取的大锅饭的形式,品种比较单一,味道达不到学生的要求,并且商家为了简便,很多都是前一天剩鸡蛋,第二天再卖.这样也有食品安全的问题.关键字:花园快餐店, 创业, 计划书.一、快餐店的概况

1.本店属于餐饮服务行业,名称为花园快餐店,是合资企业,主要提供中午餐和晚餐,多以炒菜,各种面食以及无烟烧烤为主.2.花园快餐店将设置在学校饭堂的里面(具体位置,有待考察)如果有条件的话会将其扩展为中性的“校园连锁店”.3.花园快餐店将采取合资开办政策,所有者是投资人员,我相信凭借我们的智慧,才能和对事业的一颗执着的心,一定能将“花园快餐店”办理的绘声绘色.4.本店需的创业资金在具体筹划之中.5.本店经营对象只要是安阳学院的在校学生.二、市场需求与竞争

本快餐店位于安阳学院内,资源相对丰富,但竞争对手也不少,为了尽快的让学校师生熟悉,了解,信任本餐厅店,我们将采取开业前一天免费品尝的优惠政策.而对于原本存在的快餐销售处,我们将缺少固定岗的销售群体,希望能通过在以后的销售的过程中能够解决这个问题.三、经营计划

1.2.快餐店主要是面向学生,因此菜价不太高,属于中低价位.大力开展便民晚餐,午晚餐要品种繁多,价格便宜,至于早餐,由于学生时间紧迫,可能不能按时提供他们所需要的食物,将会进行另外的计划.3.务.午晚餐提供经济型,营养丰富的菜肴,并提供免费的送到宿舍的服4.提供带走的服务.(由于学校已有的餐厅的带走的服务全是用塑料袋打包,这不利于保护环境,所以我们采取用自带饭盒的措施.学生可以寄存本店饭盒,方便学生利用)

5.6.7.卫生.8.对于以上各项服务情况,都有专门的人员对其进行监督,以便于保全天服务政策,便于解决一小部分学生的半晌吃饭问题.随时根据学生需要开发新食品,以便与适应市场需求.定期对其人员的工作态度,以及卫生情况检查,保证其服务质量和证学生的健康与需求 四,人事计划

1,本店开业前期,初步计划招收6名全日制雇员(包括1名厨师),1名临时雇员,具体内容如下:

1)通过寻找,有一定工作经验,有良好的职业道德,能够吃苦耐劳,有意加入餐饮行业者的人群。

2)经面试,笔试,体检合格者,与其签订劳动合同(含试用期)。

2,为了提高服务人员整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受2个月的培训,具体内容如下:

1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方法。

2)实施培训计划,贯彻学习《劳动纪律》和各种规章制度。

3)考核上岗,对于不合格者给予停职学习,扣除20%工资,直至合格为止。若3 次考试不合格者,扣除当月全部工资和福利。

3,五,销售计划

1,开业前进行一系列宣传企业工作,向消费者介绍本店“物美价廉”的销售策略,还会发放问卷调查表,根据消费者的需求,完善本店的产品和服务内容。

2,推出会员制,季卡,月卡,从而吸引更多的学生顾客。

3,每月累计消费1000元者可参加每月末大抽奖,中奖者(1名)可获 可以招收一些学生,为其提供一个勤工俭学的机会。得价值888元的礼券。

4,每月累计消费100元者,赠送价值10元的礼券,200元赠送20元礼券,以此类推。

5,经常举办一些小型的娱乐活动,增加学生对本快餐店的熟悉

六,财务计划

本店内所有账目情况必须及时入账,支出与收入的钱款必须经由会计入账或记录后方能使用,记账使用复式记账法,以科学的方法进行管理,以免账务混乱,每日的收入应进行及时清点,所有点菜的菜单及收款的凭证必须保存并一式两份,以便核对及入账,店内所有的物品属店内的固定资产,不得随意破坏或带走,每月的总收益,除去一切费用,剩下的存入银行,如果经过每月的结算后,收入比计划高,将适度调整工资,以调动大家的工作热情。如发现工作中无故破坏饭店的财产,将从责任人的工资或奖金中扣除。

1,初始阶段的成本主要是:场地租赁费用,厨房用具购置费用,宣传费用等。

2,运营阶段成本主要包括:员工工资,物料采购费用,场地租赁费用,水电燃料费,固定资本折旧费,杂项开支费等。

3,据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需4100元<场地租赁费用600元,厨房用具购置费用3000元,宣传费用500元>。流动资金1000元,费用完全可以有自己筹集。

4,本店主要是初期投入大,以后每天的营业额都可以用于第二天的物料采购费用等日需必须开支的费用。

5,对于账目,要做到日有日账,月有乐帐,季有季账,年有年终总账,这样企业的盈亏在账目上一目了然,就避免了经营管理工作的盲目性。七,实用工具

本快餐店将使用去透明推车工具来进行销售。使用透明推车工具,将便于学生看清我们的食物制造过程,也能对食物的资与量进行监控。采用推车,可以使我们随着学生的喜好变换位置,便与销售。我们也会适合的尝试一些新的工具,以此来吸引学生的注意。八.创建快餐店原因

根据统计以及在校观察情况,发现快餐更适合学校的发展,原因由上图调查结果可知:快餐店具有较好的发展前景.原因有以下几点: 1.方便快捷,由于本店将特点选在学校,而主要的对象是学生,对于学生来说,时间紧张是其不能很好地吃饭的主要原因.而快餐,做起来比较容易,还能够打包带走边走边吃.2.快餐的口味更得到学生的青睐.3.对于经营者来说,快餐店投资较少,便于管理,更能根据消费者需求不断的进行变换.九.总结

相对于其他的创业可行性,本组认为本方案最作为小成本的创业项目,成功的几率非常大.并且其成本不高,实施起来比较容易.十.自评

篇6:大学生创业课心得

摘要:

作为 创 新 型社会下的大学生,我们应该懂得如何 创业,更应该懂得如何在就业形势严峻培养创新意识,来满足这个高速发展的城市的需要。任何一个人的成功都不是偶然,那些成功的人士都是靠艰苦创业起家的。所以,作为年轻的一代大学生,我们更应该早早的树立这种创业意识,为我们的未来奠定良好的基础。

关键字:

大学生,就业现状,创业思想

在时代高速的今天,大学生已经遍地都是了,已经不再像当年一样炙手可热了,如何在这种艰难的困境中生存下去便是我们大学生面对的首要问题。所以,我们要从现在开始着手,为两年后的毕业做一个规划。大学生创业已经不再是什么新鲜的话题了,但如何创好 业,怎 样才能做 到成功 确 实 是 我 们 更 应 该 思 考的 我问 题。

一、大学生就业现状

下面让我们来看一下教育部近年统计的大学生就业现状:2001年共有普通高校毕业生115万,6月的初次就业率为70%。从2002年开始,高校扩招的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人,较上年增加了27.1万人,增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%,比上年下降约5个百分点。到2002年底,又有约22万人实现就业,就业人数达到116万人,就业率上升到80%。2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。从院校类别看,教育部直属高校毕业生就业情况较好,初次就业率为85%,部门高校次之,地方院校较差。从学历看,用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1:2.6,本科生约为1:1.3,专科(高职)生约为1:0.4。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。今后几年大学毕业生数量增长快,就业压力将进一步加大。根据前几年招生数据推算,今后几年,普通高校毕业生将保持大幅度的增长。2003年为212万人,较上年增加了67万,增幅达到46.2%的高峰。2004年毕业生为280万人,较上年增加68万人,增幅达到32.1%;2005年为340万人,较上年增加60万人,增幅达到21.4%。届时,毕业生总量为扩招前的2.9倍。由以上数据我们可以清晰的认识到,几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,在未来一段时间内,大学生就业现状不会很乐观,大学生就业竞争将更加激烈。如何让我们在这种艰难的就业环境下生存便是我们面对的首要问题。对于不好就业的问题,我们解决的办法之一便是“创业”。

二、对未来创业的想法

记得一部电影中的台词这样说到:“21世纪什么最贵?答:人才”。在大学扩招后的现在,迈进大学校门已经不再是一件困难的事情了,这种大学近似普及的现状中让大学生的就业变得困难至极。于是,便有一些“人才”想到了创业。创业对我们而言并不是遥不可及的事情,作为大学生的我们,已经拥有了良好的知识储备,我们的思想应该敢于超前,敢于创新。创业精神是一种理念,在这几节创业指导课中,我们逐渐的接受了创业的理念,也在逐步培养创业意识。我相信在未来的一段时间内的培养,一定会让我们变被动接受就业指导变为自主创业。要想使未来创业变的顺畅些,我们应该尽量做到以下几点:

1.要有树立的良好创业目标

做事情之前,我们都应该有一个长远的打算,而不是一时兴起,混沌的去做某件事,这就意味着我们要树立一个目标,这样我们就可以按照设定的目标进行创业,避免盲目创业。我们创立的目标应该是积极向上的,只有按照良好的创业目标创业才可以使我们的企业向着一种健康的态势发展。

2.要有独立创业的自信心

有学者认为,从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换,意味着当代教育的一种转型。显然,这里所谓“生存”,不是指一个人自然生命的存在与延续,而是指具有主体意识的人独立开辟生活道路、并自主创造人生价值的能力。传统人格对国家、对社会、对家庭具有较强的人身依附性,“在家靠父母、出门靠朋友”,“工作靠国家、发展靠关系”等等就是这种依附心理的体现。作为大学生的我们要摒弃这种依附心理,我们要有独立创业的自信心。要时刻的对自己说:相信自己,我可以做得更好。

3.要有广泛关怀的责任心

具有独立创业精神的人,不应当是信奉个人主义的自私自利者,相反,他应当具有广泛的人文关怀,充分表现出个人对社会、对国家、对他人的道义责任和法律责任,自觉履行这种责任,在社会生活中自觉把握和促进人与自然、人与社会的和谐发展。即使是在市场经济时代,真正接受过高等教育和大学文化熏陶的人,也应当超越现实功利,树立崇高的人生目标,不仅知道“何以为生”,掌握生存的知识和技能,而且更要理解“为何而生”,认识生存的意义和价值,始终坚持真、善、美的价值原则。

4.要对创业环境具有较强的适应力

“物竞天择,适者生存”。具有独立创业精神的现代人,必然具有较强的环境适应能力,在人与环境的互动过程中,个体能够以前瞻性的思维与眼光做出预测与判断,并及时调整自己的人生目标和行动方案,以保持与变化着的环境的协调统一,而不是消极被动地等待和忍耐。我们要更快更好地适应当前创业环境,而且要做到“与时俱进”。

5.要有创新创业精神

创新这个词一直是我们社会所提倡的,但创新是要有一定理论。依据的创新,而不是胡乱的猜想与假设。我们要积极创新,勇于创新,敢于去开辟自己的新大陆。将创新的积极方面引入到我们的良好创业当中去。为我们的创业添上加速的翅膀。

三、关于创业成功案例的分析及感悟

在绍兴市新建北路5号,有家“新天烘焙”蛋糕店,与其他蛋糕店有点不同,这家店不仅宽敞明亮,而且在店铺的一角摆放着一张圆桌、两张凳子,桌上还放着几本杂志,有点休闲吧的味道。

这家与众不同的蛋糕店的主人,是位刚走出大学校门才两年的年轻人——浙江大学城市学院2006届毕业生陶立群。今年25岁的他,毕业后自主创业,现在已拥有5家蛋糕连锁店和一家加工厂,成为绍兴市里小有名气的创业青年,今年被评为绍兴市创业之星。

2006年6月,陶立群从浙江大学城市学院工商管理专业毕业时,决定开个蛋糕店。他做出这个决定并不是盲目的——大学期间,他曾经经营过校内休闲吧、小餐厅,都做得不错。曾做过“元祖蛋糕”代理的他,对蛋糕市场有所了解,觉得能在这一行闯出一片天地。虽然父母极力反对,但陶立群认准了这条路,决意走下去。2006年夏天,他白天顶着烈日逛绍兴市区大大小小的蛋糕店,看门道、想问题,晚上则躲在房间

里查资料,了解市场行情。他还跑到杭州、上海等大城市做蛋糕市场的调查,搞可行性分析。陶立群的调查有不小的收获:绍兴当时只有“亚都”、“元祖”两家知名品牌蛋糕店,其余的都是本地小蛋糕店,中高档品牌蛋糕市场相对空缺,而且当时绍兴还没有一家蛋糕店的糕点是现卖现烤的。陶立群的创业梦想定位在打造本地中高档蛋糕品牌上。2个多月后,当满满9页的《新天烘焙蛋糕店可行性策划书》放在父母面前时,陶立群的父母被感动了,他们拿出积蓄支持儿子创业。2006年年底,第一家“新天烘焙蛋糕店”在绍兴市新建北路5号正式开张,陶立群做起了小老板。他将店面分成两部分,前半部分是自选式的透明橱窗,便于顾客自行挑选;后半部分则用来加工糕点,现做现卖。

起早摸黑,对在创业之初的陶立群来说是常事。为节约成本,采购、运货等工作,陶立群都自己一个人做。优质的用料、独特的口味、有人情味的服务,赢得了消费者的喜爱。2007年5月、10月,陶立群先后开出第二、第三家连锁店。今年9月,又有两家

新天烘焙店在绍兴市区开张。在鲁迅故里做讲解员的曹圣燕是新天烘焙店的忠实顾客,她说,“新天”不仅布置得有情调,并且糕点的品种多、口味好,所以经常买。

谈及今后的打算时,陶立群说,他下一步要在蛋糕店的团队建设上下功夫,并且要不断改善店里的蛋糕品种以及销售服务,打响“新天”品牌,力争开出更多的连锁蛋糕店

人一生下来就有一种意识就是渴望成功,可是,成功又是什么呢?丘吉尔说:“成功,是一种从一个失败走到另一个失败,却能够始终不丧失信心的能力„因此不要害怕错误和失败,失败是成功之母。没有失败,你不可能成功。那些不成功的人是永远没有失败的人。”正如,在考场上如果他人只要参加一次高考就能圆了自己的梦想,而你却参加第二次第三次高考甚至更多.那么,在时间上你就是一个失败人士.

要成为一名成功人士做到对自己的信念,让行动带领你迈近成功,用态度证明你的成就,以坚持就是胜利的精神来陪伴你走向成功的每一步.只有对自己有信念的人才会去拼搏去奋斗,这是走向成功的起点只要自己不断的努力,我想铁棒也会磨成针的.可是有时候真的缺少那种意志力,很多时候真的想放弃自己的梦想,可是更多的时候觉得不甘心,为什么别人能做的事情,为什么自己就不能做到,为什么自己就不行呢?对自己要有信念自己的努力一定能成功,相信自己能够创造出属于自己的天空.只要心中存在梦想,只要心中还有梦,我想总会有一天,会实现自己的梦想的......行动

记得在我们班上同学玩过这样一个游戏:有位同学在站在讲台上先声明要我们全心全意投入这个游戏当中,他从口袋拿出一张100元人民币.然后,问大家有没人愿意用50元人民币来换他100元.有谁不愿意啊!他就一直重复那句话“谁愿意用50元来换我的100元”.重复了N遍的时候有位同学拿了50元走上去跟他换了100元.就这样,那位同学用行动赚了50元.每个人都想要用50来换100元,就你们在想要得到100元的同时你们对自己的行动产生怀疑.这样的事情有可能吗?没有把自己想要的东西用行动去争取它.所以,你想要把你的梦想变为现实就必须马上行动起来去追求.行动是建立在信念的基础上的如果你对自己都没有信心你就不会去争取任何东西.态度

美国研究人员总结出取得成功人士的积极健康的心理特征:他们普遍都有很强的自信心,有时咄咄逼人当人负起一项责任时,态度是决定能否成功的关键因素。简言之,你的态度比你的适应性或才能更重要。要记得美国心理学之父威廉詹姆斯说过这一划时代的重大的发现,是我们可从改变态度来改变生活.只有用你的行动来体现你的态度,用你态度证明自己的成功.坚持

遇到困难、挫折,咬紧牙关挺住,坚持以积极的态度对待学业、生活.在任何状态下都能以积极态度对待生活,这种坚持积极的态度就可以使懦夫成为英雄.实际上一个人是做懦夫还是当英雄,其决定权是掌握在自己手里.坚持是一种桓心和毅力,而桓心和毅力又是靠坚持培养和训练出来的.为此必须改掉依赖的习惯,坚持自主性、独立性,拒绝依靠.你要在一项事业中坚持、坚持、再坚持你就会成为这项事业中的成功人士.四、结语

新世纪下成长的我们,要对生活有新的追求,我们要勇于探索新的生活方式,我们要追求一种理性的创业理念。对自己的未来有一个良好的打算,还要有前人不怕苦,不怕累的创业精神。在社会创业的新式舞台下,尽情的展示自己的才华,让我们成为社会的创业优秀新人而努力吧!

【参考文献】

篇7:大学生创业课学习心得

2012—2013年度第二学期

(大学生创业基础教育课学习心得)

题目:浅谈个人创业课学习心得

姓名:

学院:

专业:

班级:

题目:浅谈个人创业课学习心得

摘要:大学生创业基础教程,是一门对当代的大学生是非常重要的课程,创业,对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近。苦读十多 年,能够考上理想中的大学,几乎 所有同学都对前途充满期盼,都希 望能实现自己的人生理想和价值。

大学是我们树立人生志向、扬起理想风帆的关键一步,也是进入社会发展准备的重要阶段、也是最后一个跌跟头不流血的地方。关键字:大学生;创业者;心理素质

正文:

随着社会经济的不断发展,科学技术的不断提高,在金融危机过后,大学毕业生的就业就越来越困难,个别行业也已经基本达到饱和。虽然金融危机过去了也有一段时间了,而现在各行各业的经济也开始复苏,可是,我们大学毕业生还是面临着严峻的就业问题,因此,有些大学生会转向自主创业,他们会尝试着参加不同的创业大赛,以求获得一些老板和企业的青睐,给予资金帮助他们进行创业。在面对这么就业困难的一个时段,创业,不失是一个好的选择,但并不是唯一的一个出路。但是我们也都知道,大学生正是处于二十来岁的阶段,正是青春洋溢,勇往直前的一个青春活力的阶段。大学生创业的优点:首先,他们还没有被社会的一些不良风气影响了,就好比勾心斗角,阿谀奉承,表里不一等这些不良的风气。仍然处在了纯真的时候,对人和事都有一种热情在。但是缺点也很突出:社会经验不足、人脉关系不够发达、对经济发展的洞察力不足等等,这就需要学校或者社会

给予我们一定的帮助。而大学生创业基础教程这门课给予了我们很大帮助。

大学生创业基础教程,是一门对当代的大学生是非常重要的课程,创业,对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近。苦读十多 年,能够考上理想中的大学,几乎 所有同学都对前途充满期盼,都希 望能实现自己的人生理想和价值。如何实现呢?创业无疑是其中一种 很“光鲜”的方式。同时,创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等,许多大学生因此望而生畏,更多人则认为自身能力不足,希望工作一段 时间后等待时机再去创业。所以创业指导课可以让我们认识到大学生创业的现状,以及创业的形势和如何在激烈的竞争中调整好自己的心态,是每一个大学生创业者正式踏入社会之前都要认真学习的一门课程,把大学生的学业与创业问题当作学问、理论来讲,让我们迅速的找到自己的不足和社会的发展动向。

大学是我们树立人生志向、扬起理想风帆的关键一步,也是进入社会发展准备的重要阶段、也是最后一个跌跟头不流血的地方。所以大学生应正确把握毕业前的社会发展形势与趋势、深入理解社会发展对创业的影响,还要了解经济大发展下对创业者的要求,高老师在给我们上课也是做了充分的准备,列举了大量的例子,积极引导我们发散思维,使我们充分融入学习中,让我们在快乐中学会到了很多知识和经验,通过高老师的讲解,我逐渐拨开迷雾,第一次看到了创业之路,通过学习我了解到,创业它绝不只是技术研发,能否把产品卖出

去才是创业能否成功并继续发展的关键。对于许多理工科学生而言,做出样品、写好论文再去申请专利后,研发任务可以说是结束了。而对于商业行为来说,研发只是其中一部分。产品的销售和生产 管理、销售后的财务管理、内部人员的管理等都是决定企业能否持续发展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的经验才有可能让企业更健康地发展。认识到这些问题之后,我们通过学习了不少相关的知识,但知识毕竟停留于书面,我们更迫切需要各方面的专业人士系统地帮助我们分析好的企业具备什么因素,怎样才能去经营好一个企业。创业指导课给与了我们帮助。

通过学习我了解到创业者首先要明确创业者要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。创业的路是艰难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。在我们还未准备时,先不急着创业,而因多考虑就业。企业刚起步时,寻求的是生存,人也不例外。读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如明师指路;明师指路,不如自己领悟。

通过学习我了解到良好的心理素质在自己的创业生涯中非常重要,我还学到要做一个成功职场人需要具备以下素质:(1)创新意识。正如一句话说得好:创新是人类进步的灵魂。(2)独立意识。在创作和设计工作中,拥有独立的思维与个性毋庸置疑是相当重要的。(3)人际沟通。拥有良好的人际沟通能力能够便于我们在工作和学习中更

好的向他人学习或是与人合作。俗语说得好:“团结就是力量”呀。

(4)领悟力。领悟力也就是个体对某种事物的认知和理解能力。拥有良好的领悟力能帮助我们更好的领悟到事物的美感,或是领悟他人提出的某种工作方案的实用性,更能帮助我们获取创业的灵感。

在结束了职业生涯课的学习后,我通过自己在课堂上学到的知识和高老师所传授的经验总结了一下大学生创业存在哪些缺点:首先,由于大学生毕业生刚涉足社会不久,他们的社会经验不足,常常会对事物持有过于乐观的态度,并没有做好面对失败的充足的心理准备。第二,由于大学生对市场并不是很了解,很多都是通过老师或者网上书上的了解,并没有涉足在其中,所以很多大学生的市场观念较为淡薄,并不明白市场的重要性,不少大学生在创业的计划中都喜欢向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少会知道这些技术或产品会有多大的市场,是否能被大众所接受。第三,大学生创业的时候过于.急于求成,因为缺乏对市场的了解及商业管理经验的缺乏。第四,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。

篇8:斯坦福大学创业成长课

一堂创业指导选修课

2014年10月29日晚上7点, 广州夏末秋初的天气, 在广州大学城校区一间普通的教室里, 正在进行一堂《创业人生》的选修课。一面是社会上一个个创富神话对人们神经的刺激;而另一面是720万大学生就业难的窘境。开设这门课的意图, 是邀请企业家们来与学生面对面交流, 用2个小时的时间来尽可能理性真实的讲述创业故事, 不是煽动的鼓励, 也不是成功学的故弄玄虚, 希望能给在校学生以启示和方向。

开车行驶在大学城的路上, 邹榛夫一直在想怎样去讲述创业才是对学生真的有收获。关于自己的创业故事已经很久未去回忆。如果只是15分钟的演讲, 大可以振臂一呼高喊年轻人都要去创业的口号, 不然拿什么致敬青春?但是2个小时的时间, 他想好好的与同学们分享, 关于职业与人生。

“到底有没有收获听完了才知道, 我们的讲座一般以吹捧作为起点, 现在从自我吹捧开始。”邹榛夫走下了讲台, 直接走在了座位前面开始了这堂课, 这平实坦率的第一句话就逗乐了在场的学生。

“我们的第一次创业, 第一个产品是做集装箱密封胶, 就是现在海上运输的集装箱, 像一个房子一样, 横的竖的地方地板都要用很多胶密封。如果船沉了, 装了货的集装箱还能在海上漂三天, 不是靠机械的力量, 不是靠铁焊起来的, 而是靠胶密封起来的。经过6年时间我们获得了在这个行业的领导地位。从94年开始世界上集装箱有一半以上是用我们的胶密封的, 94年以前的集装箱基本都已报废, 而且集装箱的使用寿命是14年, 所以说大家在世界上看到的任何两个集装箱有一个就是用我们的胶密封的。”

看着下面学生惊讶和敬慕的眼神, 邹榛夫笑笑说:“这件事可以自豪, 但是也不用太自豪, 这是在一个非常细分的领域取得领导地位。”而对于怎样找到这一空白的市场, 并把行业的领导地位保持下来, 又有很多精彩的故事要讲了。

在大学生还是稀缺资源的80年代初, 邹榛夫从武汉大学化学系取得硕士学位, 为了实现获得诺贝尔奖的梦想, 他接受了广州中科院化学研究所抛来的橄榄枝, 成为一名研究员。

“因为研究所的人告诉我他们非常重视年轻人, 我希望能有自己的实验室和课题。但是2年后我发现在中国做研究获得诺贝尔奖的几率不再是趋近于0, 而是等于0。那时就有了创业的想法, 心想如果创的好还能自己挣钱做研究, 可以为社会做点贡献。”

原本想做食品加工的邹榛夫在一个榨油厂工作两个月后辞职, 在创业的十字路口, 便出现了文章开头的那一幕。

“碰到一个校友, 他说你可以做钢窗胶。因为过去的房子都是钢窗或木窗装玻璃, 窗和框之间要用石灰涂抹, 不然会漏水, 钢窗胶就用来替代石灰。然后他借给我3万元成为第一桶金。”

邹榛夫开始跟学生们介绍自己初次创业的经历。他说, 3万块办一个厂是杯水车薪, 于是他们便骑车在广州天河客运站找了很多房子, 有个房子35平米, 月租350觉得在承受范围内。之后计算3万元要做第一批产品出来, 然后卖出去解决饭钱。

对于已有产品来说面临的是市场上现有品牌的压力。要推广一个全新的产品虽然没有竞争对手, 但是要改变整个市场的使用习惯, 是及其艰难的。

“后来我们听说广州造船厂有个集装箱厂, 他们需要这种胶。我们去看后发现, 那是种完全不同的胶, 于是我就和我的同学想尽一切办法研究这种胶。当时集装箱在中国是全新的产业, 用的所有材料都是进口的, 所以推销非常艰难。每次我们送货过去如果客户提出什么问题, 三天五天后我们再过去一定是把这个问题解决了, 到90年时我们的胶基本成型了。”

“创业跟打仗时一样的, 要想不死人, 走捷径是不可能的, 是要真枪真刀的干。我们一直是在死亡线上挣扎, 有半年的时间都没有吃过肉。”邹榛夫讲。

有同学表现的难以置信, 尽管车库创业、白手起家的故事听过很多, 但像这样真实感受细节的情况并不多见。“那是什么支撑您走下去的呢?”有人禁不住问。

“就是想创业, 失败了也在所不惜。首先创业是一种本能的冲动;其次还是要有理想。大家看看我这个过程, 如果完全没有理想, 创业是很难坚持的。在那个艰难的情况下, 如果仅仅为了赚钱是坚持不下去的。所以当时我的志向就是做中国的百年品牌;最后就是要脚踏实地, 只看到你的脚下, 从每分钱开始赚起, 赚到了钱再往你理想的匣子里去盛。

在形势越来越好转, 销售量也趋于稳定之时, 邹榛夫创办的安泰化学有限公司遭遇到了同行竞争对手的恶意打压, 但最后却以一个戏剧化的方式化险为夷。

“以后你们就能感受到, 在创业过程中, 好消息总是等不到, 而坏消息总是在你毫无防备的情况下来临。“邹榛夫笑笑说。到了94年, 行业内知名的一家台湾品牌突然间把价格降了三分之一。原来是因为2年中安泰的胶没有出过质量问题, 让他们感受到竞争压力, 想利用价格战拖垮安泰。

“大家知道价格战就是阵地消耗战, 谁实力强熬的时间长谁就取得胜利。我们怎么能够比的起呢?有人说你们也把质量做差也把价格降下来啊, 我说把质量做差不符合我的原则。从那时起我们一个月1支胶的订单都没有了。“

天无绝人之路, 到了94年下半年的一天, 邹榛夫突然接到中集集团的一个电话, 是中集采购经理, 说急需安泰1万支胶的供货。原来是他们的箱东指定不用台湾那家的产品, 而他们只有那家的存货。

这突如其来的转机让学生们都面面相觑表示不解, 难道是时来运转?

“可能大家也猜到为什么了, 邹榛夫接着说, 就是那家企业因为降价而不得不同时降低产品质量。但是我们的集装箱胶, 白天日晒60, 70度, 到北欧以后晚上一冷零下30度, 若质量没有保障, 经过反复的热胀冷缩胶就会脱落。况且集装箱已经派往世界各地, 返修是不可能的。因为受到重大损失, 所以客户指定不用他们的产品。那家企业本来想搞垮我们, 结果用力过猛伤了自己。所以有句话叫最大的敌人是自己。”

讲到这里, 教室里变得异常安静, 学生们若有所思, 有的在笔记本上默默的写着。

“同学们如果创业, 第一是把产品做好, 第二是把每一批产品做好, 这实际上是更难的。”

有一次出的一批胶打出来有塑料薄膜, 每隔几十支胶就有一片塑料薄膜。邹榛夫回去查, 发现是工人投料时把塑料袋也投了进去, 反应釜慢慢搅成碎片就混到胶里去了。当时成本已花费了几十万, 到底报废不报废是个严峻的问题。

“如果我们不报废, 这些就都是次品了。胶里面有点塑料片也不影响使用。但是我当时有一个原则, 作为一个好的工厂, 不应该让你的次品出厂。但如果我们不让这批胶出厂, 几十万的损失怎么承担。工人说我们跟客户关系这么好, 跟他们讲一下, 降价2毛钱。我说不行宁可亏本也不能做。“

“为什么不能做呢, 你让有瑕疵的产品出厂, 微观上看没有什么问题, 但是给工人知道我们的产品有小小的问题还是可以给客户用的, 那么今天有点塑料片没什么问题, 明天再有别的什么东西问题也不大, 慢慢你的公司就失去信誉了。”

创业故事讲完了, 回到课堂的主题, 青年学生该不该创业, 怎么创业, 邹榛夫有自己的想法。

到底该不该创业, 怎么创业, 创什么业。邹榛夫带领的安泰从99年开始招收应届毕业生, 进行2次创业, 选择了建筑用密封胶。如今已实现广州高档商品楼密封胶市场的全覆盖, 其主营业务建筑胶已经远远大于集装箱业务。

“我们所有业务员都是应届毕业生。全公司500人, 工人100人, 队伍是非常稳定团结有战斗力的。我们人均产值很高, 新的生产线每个工人的人均产值是1000万, 在美国也是比较高效率的企业了。”

“是不是每个人都要去创业, 是, 但这里说的是广义的创业, 我们每个人从进入社会的那天就开始了创业。如果你做职业经理人, 这也是一份事业。我们的人才队伍成长的也很快, 最快毕业两年就成长为专营公司经理了, 而且有好几个。一个经理掌握几千万销售额, 就是因为我们给每一个人提供一个比较好的发展平台, 去实现自己广义上的创业梦想。“

“你们不要说, 我们现在的情况和你们那时不一样了。对不起是一样的, 仅仅只是形式改变了, 本质上是一样的。只是你要吃的苦不是一一对应的苦, 如果没有理想你一定会放弃。“

梦想还是要有的, 万一实现了呢?梦想让人变得与众不同。但有梦想是件简单的事情, 关键是有了梦想以后, 能不能将其付诸实践。怎么去实践, 怎么给自己设定一个又一个可行的目标, 期间还需要长时间的坚忍不拔、百折不挠。就像邹榛夫一直以来为自己的企业传承下来的精神, 诚信, 勤奋, 进取, 不给员工虚空的梦想, 只予以他们踏实的奋斗。

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