2007第一学期星星小学读书计划

2024-04-25

2007第一学期星星小学读书计划（共12篇）

篇1：2007第一学期星星小学读书计划

星星小学读书计划

一年级读书计划：

1、借助拼音阅读《小学生课外阅读》中的儿童喜闻乐见的儿歌，童谣，适当进行背诵，积累。

2、读《小学生课外阅读》中的故事，散文等，阅读《安徒生童话》，《格林童话》等，向家长介绍我们的读书计划，让这项活动得家长重视和大力支持，能为孩子购买适合的书，在家庭中营造良好的读书氛围督促孩子每天在家不少与1小时的读书时间。

1、在读中识字，引导学生读课外书时圈出自己新学的生字词。

2、教给学生方法，介绍看目录，朗读，默读等读书的方法。

3、回校交流读书体会，介绍近期读书收获，{好词好句。好句等}

4、复述书的故事，开展讲故事活动。

5、做手抄报。展示自己的读书收获！二年级读书计划：

1、读书目录

《西游记》、《水浒传》、〈〈动物趣闻故事〉〉、〈〈三国演义〉〉、〈〈以前零一夜〉〉、〈〈中外名人故事〉〉（上学期）

〈〈鲁滨逊漂流记〉〉、〈〈发明家故事〉〉、〈〈知识童话故事〉〉、《蓝猫三千问》、《新编寓言故事》(下学期)

2、（1）读书时划出好词好句。（2）.在积累本上摘抄好词好句。

（3）.读、背好词好句。（4）.你喜欢哪一个故事，为什么？三年级读书计划

1、学生保证每天有30分钟以上的读书时间，请家长帮忙监督，做好读书登记。

1、选适合自己的书进行阅读。推荐《寓言故事》《成语故事》《科普读物》

2、做好读书记录。1.做2读书的手抄报。2.写一篇读后感。四年级读书计划：

1、寒假必须读一些有意义、能扩阔思维的书。例如：《爱的教育》、《中华故事词诵读》、《海底两万里》、《三国演义》、《寄小读者》、《格林童话》等。

1.实行让学生建立“采蜜本”，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。到时每班评选“读书之星”。

2.让学生学会做人、处事、交往。在读书中增长见识，明理懂事、陶治情操。五年级读书计划：书目三类（学生任选其一）

1、名著名篇

2、英雄人物

3、伟人名人的故事 1

读书计划

1、每天1小时左右的时间读书，页数也要有一定的规定。

2、读书过程中适当摘录好词、好句，并在好句后写上批注（如：喜欢的原因，什么感受等）。

3、在读书过程中遇到不明白的地方打上“？”，要及时查找资料，询问家长或老师，尽快

解决。

4、全书阅读后，写好读后感，并在新学期开始第一周进行“我与书同行”的新年茶话会。

对好书，读好书的同学予以嘉奖。六年级读书计划：

1、读自己喜欢的书，包括文学类，传记类，科普类，报刊类，每天的阅读时间要在30分钟以上。2边阅读边做笔记，做十份以上，要求字体工整，排版美观，布局合理。

3在阅读书籍时，在空白处写上各种批注、疑问、答案要点等，还要在读了的书或文章后把感受最深刻、最有意义的部分写出自己的感受。

篇2：2007第一学期星星小学读书计划

活动宗旨：

书籍是人类宝贵的精神财富，是仁人义士智慧的结晶，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”，我校决定于本学期的十一月份举行全校性的学生读书汇报活动。通过活动旨在营造良好的读书环境，让每一位学生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，开拓视野，从而享受学习的快乐，生活的快乐。

一、活动目的：

通过本次读书活动，为学生创造良好的读书平台，给学生一个自我展示的机会，从“为学生寻找一本好书”入手，培养学生好读书的习惯，提高学生读书的能力。

二、以“感情读书，积淀丰厚的文化底蕴”为主题，通过有效的组织学生阅读、积累、运用、创造的读书过程，培养深厚的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。

三、活动时间： 2006年月11月17日。

四、活动内容： 1、1——2年级以背诵古诗词和运用普通话朗读为重点，通过朗诵、讲故事比赛等形式展示。

2、看课四节（三、四、五、六各一节）。

3、执教者介绍学生读书经过。

4、业务校长陈宪文讲话。

5、李校长讲话。

五、几点要求：

1、针对目前学生朗读上存在的问题，班主任要保证学生阅读的时间，充分利用每周的二节阅读课，指导学生感情朗读，或互相推荐自己在阅读中发现的好文章，共享阅读的乐趣。

2、老师指导学生挑选健康有益的书籍，特别是“亲近母语‘中的一些书籍。

3、各班利用好每月举行的“故事会、黑板报、书签制作、读书征文、报刊剪辑、修补破损书籍等。

篇3：2007第一学期星星小学读书计划

遵循教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课标为中心，以课堂教学为主阵地，深入教研活动，不断提高教学质量，发展学生全面素质，努力使学校教学质量稳步提高，小学教导处工作计划（2007—2008学年第一学期）。

二、本期工作重点

1、注重实效，抓好教学常规管理。（对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置、作业批改、辅优等教学过程进行有效的检查）。

2、继续抓好特长生培养，抓好合唱队、腰鼓对、桥牌队、篮球队、手工制作等特长班的训练）。

3、不段更新教育理念，不断改进教学方法。

4、改革和完善教学评价制度等，教科研结合，以研究促课程改革，以活动促实效的提高。

5、进一步加强校本研究，通过素质教育大家谈，校内公开课、教研课（备课组），师徒结对等活动，促进师资队伍建设，提高培训的实效性，加强青年教师的培养。

三、具体措施

（一）、树立质量为重的思想，以教学常规管理、制度来规范教师，抓好教学管理，提高教学质量。

1、以课堂监控为依托，及时了解每一位教师、每一个班的教学情况，加强重点年级、薄弱班级的教学质量的管理，促进薄弱班级的转化，加强对课堂教学进行质量调研。

2、落实听课制度，教导处将组织队全校教师进行随堂听课，每人不少于一节,新课、调入和转行教师上见面课，听课和调研以后，注意信息反馈，每位教师要把新课程理念渗透在平时的教学中。

3、树立均衡发展观，教导处将注重各学科有机结合，均衡发展，以学生发展为本，关注学生的全面发展与不同层次教师的均衡发展。

4、强化月检工作。每月底的教学常规检查要严格执行，检查后进行通报。

（二）、抓好学习型教研组建设，开展“课堂教学有效性的研究”。

1、扎实有效的教研活动是教师平时工作中的学习、研究的主阵地，也是促进教师专业化成长的重要渠道，本学期我们将在各教研组开展以“课堂教学有效性的研究”的主题活动，学校工作计划《小学教导处工作计划（2007—2008学年第一学期）》。

2、实现教研组和备课组活动的制度化。教导处根据本校时间情况，定为间周一次教研活动，一次集体备课活动，活动内容详细记录。

3、本期教研活动时间安排：语文组每周星期四下午，数学组每周星期下午，英语组没周星期四上午。

四、具体工作

九月

1、传达市教研室及文教体育局相关精神。

2、制定教导处计划。

3、“六认真”出查。

4、组织一年级学生家长会、全校家长会。

5、转入、转出学生各班收齐证明材料。

6、学籍清理。

7、认真准备教育督导检查资料。

8、各教研组收齐计划，教研组长检查。

9、新调入的教师上见面课。

十月

1、组织听推门课。

2、各教研组开展讨论“什么是有效的课堂教学”？

3、教学常规月检查，重点课前准备，课后反思。

十一月

1、做好期中考试的复习，阅卷及质量分析。

2、听课组成员听推门课

3、各教研组上教研课。

4、教研组检查作业批改情况。

十二月

1、组织教学“六认真检查”。

2、继续抓好常规教学。

一月

1、召开教研组长会议。落实学期结束工作，完成总结。

2、期终测试成绩分析。

3、各学科组织寒假作业布置研究。

4、收齐有关教学资料。

5、各教研组进行“学习习惯”、“学习兴趣”专题教育经验总结活动。

篇4：2007第一学期星星小学读书计划

一、指导思想

新学期，我校的教学工作将以全县教学质量年活动为契机，深入贯彻落实我校教学质量年活动要求，切实树立教学大纲工作的中心地位，理清思想，创新方法，落实措施，全面实行教学工作的精细化管理，努力提高全校小学教学质量。

二、目标任务

1、严格执行课程计划，开齐上足教好各门课程。

2、积极开展本校教研与培训，努力促进教师的专业成长。

3、加大调研检测力度，大力缩小同年级学科的均分差距，促进全校学科教学工作的均衡发展。

4、积极做好迎接各级各类赛事的准备工作，力争取得更辉煌的成绩。

三、具体措施

（一）严格执行教学常规管理制度，加强教学工作的精细化管理。

1、执行巡课制度。

教师要站在依法执教的高度，对学生全面发展，终身发展，终身发展负责的高度，严格执行课程计划，开齐上足教好各门课程。要加大自我巡课力度，努力转变部分教师不良的教学指导思想，规范这部分老师的教学行为，使他们能够正确地对待考试科目与考查科目，从而让学生接受全面的教育，促进学生全面的发展。

2、执行周查月报制度。

要继续执行好周查月报制度，通过周查月报严格教学常规管理，通过严格的教学常规管理引导教师在教学“五认真”上下功夫，即在钻研教材精心复备上下功夫，在经过充分准备的课堂教学上下功夫在作业的用心设计、选择与批改上下功夫，在对学困生的辅导与优秀生的培养上下功夫，在“堂堂清”、单元过关检测与质量分析提高上下功夫。

周查月报工作不仅仅是看看备课作业种类，数数备课作业次数，还要检查学生的单元过关检测情况、教师对学科教学质量的分析提高情况、对学困生的辅导和优秀生的培养情况。

新的学期，我校要在月初根据“周周查，周周期有重点，月末全面查”的原则，科学合理地制定出月检查计划，计划中要做到“四定”，即定时间、定地点、定检查内容、定检查人。检查做到“细”，做到“实”，有文字记录，有问题诊断与矫正措施（总结）。周检查人要在次周的老师会上做总结，月查情况要在办公室的醒目位置公示一周，并且召开月查情况分析会，督促教师及时整改，对于问题教师的整改情况学校要开展校长主任的“回访“活动，从而确保教学工作精细化管理的实效性。

3、执行“两考”制度。

新的学年是全市的“教学质量年”，市县教研室都将加大对各类学校的调研检测力度，我校要认真组织好各班的单元过关测试或校联考。

4执行推门听课制度。

根据县教学质量年的活动要求，新学期各级各类学校都将执行推门听课制度，县级教研员、各级教干都将不打招呼地推门深入课堂随机听课，全体老师要把精心准备的课改汇报课变成常态的课堂教学，要求全体教师要认真准备每一节课，随时准备每一节课都能够对外开放，要做好宣传，贯彻和落实工作。

（二）积极开展校本教研与培训，努力促进老师的专业成长。

抓实抓好校本教研活动；在积极参加县本培训的基础上，抓实抓好校本培训活动。具体做法：新学期成立语文、数学教研组，制定教研组学期活动计划，语数教研组间周活动一次，全学期各活动八次，各教研组要积极围绕“新课程理念下教学方式和学习方式的转变与提高教学质量的关系”开展校本教研活动，各教研组开展活动要以新课程理念的实践为主，以课堂教学研究为载体，组内成员全员全程参与。除了抓好集体备课的各个环节外，还要抓实校本培训工作。通过校本教研和校本培训，努力促进派全体老师的专业成长。

（三）落实好两个方案的制定与实施，加强教学工作的分层管理和教学质量的进一步提升。

1、制定并实施《完小教学质量分层提升方案》

我校因校制宜，因人教宜，因科制宜，根据学校教学质量存在的问题，老师个人水平存在的差异，学科成绩在镇内排名情况，制定出我校《教学质量分层提升方案》藉此引导教师树立“三种”意识，目标质量意识，岗位责任意识和整体配合意识，促使全体教师进位争先，努力缩小镇内同年级学科问题的均分差距。

篇5：2007第一学期星星小学读书计划

本学期的少先队工作要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，推进素质教育的全面实施的工作宗旨，推动本校少先队事业在的快速发展。

一、加强少年儿童思想品德教育。

1、爱国主义是少先队教育的主旋律，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，把“爱”的教育作为灵魂，并落到实处。

2、围绕新世纪，组织少先队员开展回顾历史和展望未来等一系列活动，引导少年儿童继承和发扬革命传统，明确职责，迎接挑战。

3、强化学生的养成教育，继续加强《守则》、《规范》的教育和训练，继“十无校园”活动成果，精心组织，对照《红旗班级评分细则》有计划开展“我能行”系列活动，重视学生良好习惯的养成。

二、围绕目标扎实做好各项工作。

1、着重抓好每周一的升旗仪式，严格按照升旗仪式的四

个步骤进行。

2、配合学校组织丰富多彩的班队活动。如组织好一年一度的庆祝“国庆”“元旦”等大型活动。

3、继续抓好劳动实践基地的巩固提高工作，做到队队有活动，人人都参加，要突出第一课堂的科技实践活动，开发少年儿童的创造能力，注重动脑动手能力的培养。

4、抓好少先队的基础工作的规范化。（1）抓少先队的工作基础完善少先队的工作结构。（2）抓少先队的活动基础，继续实施两个《纲要》一个活动、创建更多的中小队优秀集体。

（3）抓少先队的标志用品和使用，使其发挥作用。（5）抓学校鼓号队，腰鼓队的培训工作。

5、进一步抓好少先队的理论研究，注重研究与应用相结合，认真总结劳动实践的经验，探索少先队工作的新内容和新方法，加强多种形式的交流和研究，使理论成果迅速转化到工作实践中去。

回族镇王东小学

2007年8月

少先队工作计划

回族镇王东小学

篇6：2007第一学期星星小学读书计划

（2006—2007学年第一学期）

一、指导思想

为了更好地贯彻执行国家教委、教育部、省、市、县有关德育工作规定和指示精神，对学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育。一使学生成为有创新精神和实践能力，在德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、主要措施与途径

(一)建立健全领导机构：

组长：刘计旺

副组长：邓罗华林春风

组员：全体科任教师

(二)健全规章制度，齐抓共管。

学校少先队大队部制订好《少先队工作计划》，各班班主任每学期订好《班主任工作计划》，按计划开展形式多样的教育教学活动。学校举行每日《校纪校规量化评估》活动，评估内容“文明礼貌、课间秩序、早操集会、安全工作、公物爱护、环境卫生等评估，每日由值日的学校行政、教师、学生对各班学生表现进行检查登记，每周一小结，每月一总结。

（三）加强德育教育，班科任教师任重道远。德育工作无小事，要从大处着想，小处做起，各科任老师要通过开展内容丰富、形式多样的活动，使学生变被动管理为主动参与。学校每学期举行一次 1

班主任工作经验交流会。通过交流使大家取长补短，提高效率各班科任教师首先要上好思想品德课和活动课，使学生从养成良好的习惯。二要根据各学科教材的特点和内容对学生渗透思想品德教育。三要抓好典型教育。用名人、先进模范及本校的优秀学生、三好学生，好人好事等来鼓舞和教育广大学生。

（四）加强法制教育。

各班主任要加强向学生普及有关法律的基本知识，培养学生分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。具体内容是：一要组织学生法制副校长到学校举行的法律知识讲座。二要举行禁毒图片展览，让学生深知吸毒的危害性。三要开展正常的教育活动，利用媒体。各班要制订班规，班主任要经常检查总结。让学生从小就懂法、爱法、守法。自觉抵制不良现象的影响和侵蚀。

（五）抓实安全教育和管理。

全校师生要提高安全防范的意识。具体做法是：

一、是学校与各班科任教师签订安全工作责任书。切实抓好体育课、活动课、劳动课的安全教育及管理。二是抓好防交通事故，防电、防火、防校园意外的教育及管理。做好课间秩序管理。三是学校定期召开安全教育校会。不定期检查校园及班内的教学设备、电源，电器设备，消除安全工作隐患。四是结合我校周边鱼塘多、深的特点，各班制定防溺水公约。切实把安全工作的教育和管理结合起来，把安全事消灭在萌芽状态。实现零事故的管理目标。

新村小学

篇7：2007第一学期星星小学读书计划

（2007～2008学第二学期）

本学期我们英语教研组将在校长室和教导处的领导下，切实落实新课程教材改革推出的新的课程体系，认真学习《新课程标准》和《新基础教育》，进一步发展学校整体改革的思想。努力提高小学外语教学质量，并精致外语组教学管理。

一、认真实施常规工作：

1．严格保证两周一次的备课组、教研组沙龙活动，加强学习研究，组织校内外听课和学习，吸收教改信息，研究教学动态，努力建设集教育、教学、科研于一身的“学习型”、“研究型”教研组。

2．坚持备课、作业、随堂听课等教学常规检查。要求各位教师制定出适合自己的教案，并设计好学生的课后作业。青年教师在备好详案的基础上写出教后感。

3．积极开展课堂教学研究，每位教师承担一节教学研究课，并附上教案,组内全体教师听课、评课。

4．及时与家长沟通，通过家校联系，全面了解、关注学生的发展，树立良好师德形象。

5．每位教师一学期校内听课不少于10节，组长不少于15节,校外听课不少于2次。积极参加各级教研活动，掌握新的教学动态。

6．认真落实大手牵小手的帮教活动,力争小学阶段100%的学科合格率.7．认真培养各年级学生良好的听课习惯、作业习惯，养成良好的书写习惯，严抓书写质量，尤其是三年级英语书写起始年级的书写质量关。

8．坚持落实“减负”精神，保证有效操练，切实减轻学生过重的课业负担。

9.认真做好教学资料的收集整理工作，教学课件整理刻盘，做到资源共享。

二、积极开展特色活动：

1.积极开展课题研究工作。

2.积极撰写教育教学论文和校园新闻，宣传小学英语教学信息。

3.认真对待区质量抽查工作，进行横向比较，力争名列前茅。

三、时间安排：

第一周制定教研组及备课组计划；

第二周教研组活动，理论学习；

第三周基地活动（中心校朱慧娟老师）；

第四周教研组活动（观看录象）：第六周基地活动；

第八周教研活动：第九周组织期中考试；

十一周六年级英语单词默写比赛。十三周教研组活动；

十五周四、五年级英语阅读分析竞赛；十六周基地活动；

篇8：2007第一学期星星小学读书计划

（2006—2007学年第一学期）

一、指导思想

为贯彻党的教育方针，把学生培养成德、智、体、美、劳等全面发展，加强对学生纪律和思想品德教育，养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，形成崇向科学和积极向上的文明风气，特制订本计划。

二、德育工作实施方法和目标

通过文明班评比活动，每天落实课室、宿舍、环境区等清洁卫生工作，监督早读、晚修出勤和“两操”出勤，促进“两操”质量，严抓违纪行为，从而培养学生良好卫生、生活、学习习惯，提高学生自我管理能力，增强学生的纪律观念、劳动意识和集体主义精神，营造良好的育人环境，使学校教育教学工作和各项管理得以顺利开展、进行。

通过每月主题班会，加强学生思想品德教育和理想前途教育，引导学生形成优秀人格和良好的品质。

通过班风班貌评比活动和仪容仪表大检查，落实班务管理，培养学生正确的审美观，促进良好班风、学风的形成。

通过每天对学生的各项出勤登记，约束学生，及时监控学生去向，杜绝安全隐患。

通过发展并培训新少先队员，树立先进典范，宣传少先队的 1

思想，促进德育工作。

通过每周升国旗、各种文体比赛及社会实践活动，提高学生的综合素质，增强学生体质，培养学生社会实践能力、分工与合作能力，从中感受“真”“善”“美”，加强学生爱国主义和集体主义教育，促进学校体育、文艺工作的发展。

三、具体工作安排

九月份：

1、抓好学生行为规范教育，整顿学生的仪容仪表，培养学生的正确审美观；

2、整治校园环境，培养学生的劳动意识和习惯；

3、开展“尊师守纪，文明礼貌”的活动；

4、各班开好主题班会。

5、认真学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范学生的行为，引导学生端正学习态度；

十月份：

1、对学生进行法制教育，纪律观念和社会公德意识教育，同时教会学生正确交友及如何建立良好的人际关系；

2、各班出好国庆专刊，加强爱国主义教育；

十一月份：

1、对学生进行热爱劳动教育，使学生树立尊重劳动人民，爱惜劳动成果、不浪费的观念；

2、深入开展“阳光体育工程”，加强体育锻炼，增强体质；

3、开展“珍惜资源，爱护环境”活动，树立节约和环保意识。

十二月份：

1、各班开好以“注意安全，珍惜生命”为主题的班会，进一步强化学生安全意识；

2、开展使用文明语言教育活动，提高学生文化素养；

3、进行班风班貌评比检查；

4、举行学校田径运动会，培养集体主义观念和勇于拼搏、积极向上的品质。

二00七年一月份：

1、做好元旦庆祝有关工作，各班出好元旦专刊；

2、开展以守纪、诚信为荣的教育活动，教育学生自觉遵守纪律和遵守考试制度，如实考取考试成绩；

3、进行三好学生评选活动，通过自评发现自我，完善自我，加强学生的自律能力。

古坭塘小学

篇9：2007第一学期星星小学读书计划

少先队工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实胡锦涛总书记在全国第五次少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，积极落实“全队抓基层，全队抓落实”各项要求，进一步夯实工作基础，努力创新机制建设，就“以生为本，以德为先”为宗旨，大力开展思想道德教育和成长体验教育活动，创设良好的教育情境，传承文明，彰显个性，培养少年儿童的创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

二、具体要求

（一）有条有理——切实抓好少先队常规管理工作

1、健全大队机构，完善中队组织，组织一年级新生入队，规范入队仪式，民主推举干部，重视骨干培养。坚持开展卫生、纪律、礼仪、文体等内容的班级常规竞赛，加强学生日常行为习惯的检查监督，对学生的放学排队进行专项整顿，严格放学纪律，增加检查力度。所有常规评比不仅有老师、学生打分，还将在每周一进行反馈评比，表彰常规好的班级。在教育和训练的过程中将坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

2、各中队开展争创良好班集体的活动，开展“雏鹰争章”活动。将“班星评比”和 “雏鹰争章”有机结合，本学期学校大队部设立的争章 1

内容一至六年级的必修章分别是：安全章、苗苗章，文明章、礼貌章，保健章、守纪章，劳动章、自护章，礼仪章、博学章，创新章、责任章。班主任、中队辅导员要在“雏鹰争章”活动中指导队员确立章目、合理调配，（除了必修章外可由中队辅导员根据本中队具体情况设定选修章）鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。也可以结合班级实际，每周利用不同的方式进行表彰激励，树立学习的榜样，形成良好的校园文化。

3、建议各班推广班、队干部轮值制，培养小主人精神。积极鼓励队员开展雏鹰假日小队活动，依托社区，服务社区，组织学生积极参与社区精神文明建设活动，深入社区宣传党的方针政策，维护社区公共秩序，搞好社区环境保护，为提高社区居民素质，创建文明社区做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习生活，培养队员的团队协作能力和自主管理的，促进学生健康成长。

4、加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何“死角”。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。加强中队环境建设，出好黑板报，布置出班级特色，办好“红领巾”广播站，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

5、定时训练学校鼓号队，训练基本曲目，进行队形练习，为参加十二月举行的区鼓号队比赛充分准备，争取好成绩。

（二）有声有色——积极开展丰富多彩的少先队活动

1、精心营造“书香校园”。

进一步培养学生养成良好的读书习惯，提高学生的读书能力，净化学生心灵，教育并引导学生树立健康、科学的学习观，积极配合 “金阊区首届师生读书节活动”。根据读书节活动方案开展有特色的、丰富多彩的“读书节”活动，开展读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、课本剧展演、“读书节”主题班队会、读书小报和手抄报评选、读书知识竞赛、读书心得交流会、每天一首诗朗读、设立班级阅读角等，全力推进“读书节”活动的顺利开展。开展中华经典诗经诵读活动，推广并使用好我区首本未成年人思想道德教育读本《雨润春苗》和我校的校本教材《新时代，彩小人》，开展系列教育活动，注重用身边的人和身边的事引导教育广大少年儿童，努力建设书香校园。

新学期初，班主任应充分发挥学校开放式图书馆的功能，对学生进行“读书好，好读书，读好书”的教育；设立“读书节”、“读书周”，开辟“图书角”、“读书栏”，鼓励学生多读有益书籍；通过课外阅读指导课、美文朗诵会、“读书乐”小报评比、好书交流会、个人图书互借共享等多种形式开展读书活动；每周评选“智慧明星”、“书香小组”，并张榜表彰；巧借班级黑板报平台展示学生优秀的作文，全方位展示学生读书活动的成果；坚持读写结合，师生携手，共同营造“满园满堂皆书香”的人文氛围。

2、奏响“尊师爱国”主旋律。

结合教师节，各中队开展“老师，我想对你说”书信传递和“红烛赞——师恩难忘”主题队会。结合国庆节、建队日和元旦节日，组织学生搜集感受建国以来祖国、家乡发生的重大事件和可喜变化；深刻了解少先

队的历史发展，增强学生的主人翁意识；开展“心系祖国，健康成长”读书征文与故事会；“畅想2008中国奥运”，学习绿色奥运、科技奥运、人文奥运的精神，将一腔爱国热情化作勤奋学习的动力。

（三）有胆有略——齐心协力打造学校特色之品牌

1、“彩香娃”卡通形象和形象大使是我校的特色活动。本学期将出台 “彩香娃”（即全面发展的优秀队员）的评选要求，在全体师生中作广泛宣传，结合学生各项评优，大力推出“彩香娃”，树造队员心目中的理想形象，以榜样的作用督促学生争做全面发展的好队员。

2、重视“科研兴队”，加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质，要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。本学期将组织青年辅导员参加区辅导员培训班和辅导员技能比赛，年底还将进行少先队论文评比。

三、具体安排

九月份

1、漫话暑假生活，收集学生优秀暑假作文。

2、“强身健体，喜迎奥运”的开学典礼。

3、“捐一本书，献一份爱”为民工子弟学校——瑞松学校捐书。

4、整顿放学排队，加强礼仪常规教育。

5、统计学校贫困生、低保生，安排免费购物和爱心午餐。

6、制订学校大队部工作计划。

7、各中队干部的改选活动，推选大队干部候选人。

8、各中队开展“民族精神，代代相传”的主题活动。

9、布置班级黑板报，班容班貌检查。

10、开展雏鹰争星评比活动。

11、组织青年教师参加区辅导员培训。

十月份

1、筹备建队节活动。（一年级入队，其他校区大队干部竞选）

2、各中队制定出各小队的雏鹰假日活动计划，填写在中队日志上。

3、组织学生参加苏州市经典诗词诵读个人赛。

4、参加“我心目中的青少年活动中心”征文、绘画比赛。十一月份

1、精心打造“书香校园”，开展读书的相关活动。

2、开展“区首届读书节徽标设计比赛”。

3、组织学生参加小学生绘画大赛。

十二月份

1、组织辅导参加基本技能比赛.2、参加区鼓号队比赛。

3、各中队开展好书推介手抄报、电子报评比。

4、各中队“雏鹰假日小队”活动总结。

5、开展“法制宣传日”（12月4日）教育活动。

6、庆祝元旦活动。

元月份

1、少先队工作总结。

2、评选常规示范班、“彩香娃”。

篇10：2007第一学期星星小学读书计划

（2006—2007学年度第一学期）

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作将以《中国少年先锋队教育纲要》、《少先队队章》和“新世纪中国少年雏鹰行动”为指导，认真贯彻中共中央关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见、公民道德建设实施纲要，深入开展“五爱”教育、“五自”教育，加强品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，强化诚信教育，抓好养成教育，不断增强少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立做社会主义现代化建设接班人的思想，抓好少先队的基础建设，切实突出少先队工作在学校管理工作中的前锋作用，全面提高少先队工作水平，以进一步推动素质教育的发展。

二、工作要点：

1、以节假日活动为载体，加强公德教育。

以节假日、纪念日为载体开展活动，利用国庆、中秋、元旦等节日，有计划、有目的地开展送温暖、献爱心，读书比赛，演讲比赛、文艺演出、习作展览等丰富多彩的活动，将各种活动与学生的思想道德和公民道德建设有机结合起来，以提高队员的道德水平，从而激发学生的上进心。

2、以公益活动为途径，提高思想意识。

有计划地组织队员走出校园、走进社会，开展有益的社会实践活动，如“红领巾一条街”、“公共场所卫生小哨兵”、“爱心小分队”等充实学生的社会生活，让他们结合队员生活实际，从细微处入手，从身边小事做起，使少先队员在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格、转化为良好的行为习惯，培养他们的社会生活能力。同时我们将加强日常行为习惯的检查督促，提高值日质量，严格执行流动红旗发放制度，提高队员的思想意识。

3、开展“民族精神代代传”活动，弘扬民族精神。

认真组织和开展“以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神”为主题的活动，充分引导队员以中队、小队的形式做好三件事，即挖掘一件事、寻找一个人和做一件体现民族精神的事。让队员寻找并发现事中蕴涵和人身上表现出的民族精神，从而让队员从中体会应该怎样做一个中国人，激励队员从小立志做一个了不起的中国人。

4、开展“中国少年雏鹰行动”活动，优化素质教育。

利用少先队的组织优势，在语数、科文、体健等方面互相融合，深入开展“新世纪我能行”、“手拉手”、“科技小能人”、“校园学习标兵”等学生乐于参加的活动让学校生活、社会生活和家庭生活融会贯通，让学生在玩中做、在玩中学，培养学生学的兴趣，优化学生的个性。

5、强抓行为道德规范，重视诚信教育。

抓好二十字的基本道德规范，配合“红领巾监督岗”的督查，在日常活动中让学生体会道德的重要，提高思想的认识；鼓励学生搜集历史名人或身边人的诚信故事，开展“守信与失信、诚实与不诚实 ”的辩论活动，强化诚信教育。

6、加强法制安全教育，做遵纪守法之人。

利用图片、文字、数字等资料，通过报告、讲座、宣传栏、手抄报等组织形式，向学生介绍法律、法规、安全知识和英雄人物事迹，教育学生遵纪守法、敢于同坏人坏事做斗争，提高学生的自我保护能力；同时，组织学生向社会作宣传，培养他们的社会责任意识。

（附：活动行事历）

赵湖小学少先队

2006年9月6日

××镇赵湖小学少先队活动行事历

（2006—2007学年度第一学期）

月份活动内容活动效果

九月

1、《愉快的暑假》学生习作展评

2、举行第一期黑板报评比

3、开展《我爱你—敬爱的老师》即兴演说活动

十月

1、国庆节“三个一”活动

2、开展“我爱党，祖国颂”演讲比赛

3、举行“我爱祖国（家乡）新变化”手抄报比赛

4、加强队史教育，组织队知识竞赛

十一月

1、科普知识宣传暨科技板报评比

2、举行“科技小能人”竞赛与展示

3、开展“我爱家乡”征文比赛

4、学校广播操比赛

十二月

1、开展“争做学雷锋小标兵”活动

2、安全普法宣传教育

3、各班准备“庆祝元旦”文艺汇演节目

07年一月

1、举行元旦文艺汇演

2、“少先队－－同学们共同的家”征文

3、学校优秀少先队员、优秀班干部评比

篇11：2007第一学期星星小学读书计划

1、抓好科组建设，做好教研会换届工作。

本学期教研活动将充分发挥中心组的作用，明确中心组的分工，做好教研会理事换届工作，加强对各校信息技术科组建设及管理，监督各科组进行集体备课，使其更加有序的进行工作，通过网站加强学校之间的联系、交流，结合市优秀科组评比活动，规范提升学校科组建设。

2、加强理论学习，更新教学观念，实施新课程

继续学习好2006年广州市已颁发了小学/初中/高中教学指导意见书，指导广大教师学习、使用新版《小学信息技术教师教学用书》和《初中信息技术教师教学用书》，在深入开展课堂教学有效性的研究与实践中，进一步提高教学质量。组织教师学习《广东省普通高中信息技术教学水平评估指标》等文件，提升教师对课程的认识，规范教师教学行为，提高教师教学能力水平。

3、加强教学指导

加大深入一线学校的力度，提高听课、调研的研究功能和问题解决功能，按照教研室安排，本学期调研的中小学是陶育路、石东、黄村、岑村、新都，44中、47中、75中、89中、113中、东圃、华美。做好47中汇景实验等学校的规范化学校的检查评估工作，做好示天河中学范性高中教学评估指导工作，以《广东省教学水平评估》的文件指导学校的信息技术教学工作，重点加强内涵建设，配合市进一步加强小学与初中教学衔接的研究，通过天河部落和常规教研，加强区域集备，区域集备要围绕教学目标确定、教学内容选择、教学内容呈现、教学策略设计来展开。在区域集备、下校视导、教研活动等工作中狠抓教学目标具体化、可测化、可操作。

4、落实教研专题化和科学化

开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩，提高教研活动的有效性，做好信息技术学科三年的教研发展规划，对每年每学期每次的教研活动定好主题，形成系统学科教学研究，进一步提高教研活动的质量，教研活动要目标明确，增加教师的参与度，营造教研、教学交流研讨的氛围，处理好个人钻研和集体教研（如区域集备）的关系，使教研活动专题化、科学化、系列化。

充分利用“天河部落”积极开展网络教研.促进教研员、核心组中心组、学科教师之间的交往互动，定期进行更新，充实网站资源。继续做好“校本教研”，将结合校本学校的特点，进行针对性的辅导。以学科资源的建设与运用为突破口，根据教学进度、内容规划教研活动，以满足最广大教师的教学需求为工作目标。利用天河部落，丰富教研活动内涵，将定点教研与网络教研，定时教研与随机教研结合起来，编织一张突破时空的天河教研网，形成“人人、天天、点点”都可教研的生动局面。

进一步做好常规教研活动满意度调查，并加强对区属中学教师参加市教研活动

考勤的跟踪。继续加强对教研活动的小结（教研通知、参加人员、主讲资料、教研登记表、网上教研评价），具体可参照上学期的教研总汇。

5、抓好课题研究

作好区 “高中信息技术资源建设” 课题开展。将资源按照课标上的四个模块（信息和信息技术，信息获取，信息加工，信息资源管理）进行划分，再依据相关的教材等编写教学案例，将等级考试的知识点融入到其中去，增强资源的适用性。同时，做好基础模块课题的结题评估工作，开展高中信息技术选修模块（多媒体技术、网络技术）课题开题工作，做好高中、小学信息技术基于知识点反思的两个项目的研究，作好市中小学课题开展的经验交流会，积极总结经验成果，发动教师参加2007年天河区中小学教学论文年会。

6、进一步加强教师队伍建设

教师是课程实施的执行者，教师水平的提高对课程的实施起到关键的作用，为此要制定了适合我区教师的发展规划，从师德、教学水平、信息技术水平、教育科研能力四个方面加以提高。根据我区近两年新教师较多的情况，开展一些骨干教师和新教师座谈会，开展骨干教师和新教师结对子活动，促进青年教师尽快成长，教研员将继续带头每年跟踪好一位骨干教师，扶持一位青年教师。结合广州市高中信息技术教师技能比赛，广州市初中、小学优质课评比活动，我区通过活动以提高教师专业发展为目的，建设一支适合新课程要求的教师队伍。

7、认真做好青少年信息技术科技教育工作

（1）开展管理好信息技术课外活动，培养学生的信息素养。（2）组织好全国信息学分区联赛竞赛工作（10月21日考试）。

天河区教育局教研室信息技术科

2007.9.10

附表1：市教研活动安排

2007学年上学期广州市高中信息技术教研活动安排

2007学年上学期广州市初中信息技术教研活动安排

2007学年上学期广州市小学信息技术教研活动安排

附表2：区教研活动安排初中

篇12：2007第一学期星星小学读书计划

一、指导思想

继续以“三个代表”理论为指针，深入学习邓小平理论和中央有关教育文献，学习《义

务教育法》，学习学校工作计划，配合学校行政、教导处，全面实施素质教育，继续做好师德建设工作，为学校教育事业和发展作贡献。

二、具体工作

1、组织教师认真学习。

（1）、继续学习“三个代表”重要精神，即：中国共产党始终代表中国先进生产力的

发展要求，始终代表中国先进文化的发展方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的重要论述是我党的立党之本，执政之基，力量之源，我们要组织教师认真学习，要充分认识到这“三个代表”的重要论述是总揽全局，内涵丰富，思想深刻，是对我党近几年历史的总结，是对党的性质，根本宗旨和历史任务的新概括，是对马克思主义党建政府的新发展，它具有坚强的理论性、实践性和时代性。充分认识到广大教师是学校搞好素质教育的中坚力量，只有依靠全体教师才能确保我校素质教育的正常开展，全面实施。我们教师要发扬主人翁的态度，努力学习***同志的“三个代表”的重要讲话，提高自己学习，贯彻的自觉性和紧迫感。

（2）组织全体教师学习党和政府新的建设有中国特色的社会主义精神有关文件，提高教师思想觉悟，以新的精神面貌投入到实际工作中去。

（3）组织教师学习《义务教育法》。

（4）组织教师学习工会工作有关法律法规，认真做好新时期工会工作，与时俱进，搞好教学工作。

2、配合学校做好争创“省实验小学”的基础工作，继续做好师德督查工作，提高全体教师的师德修养，使教师能真正做到为人师表，服务于教学，服务于学生。

3、组织教师外出活动。

十一月(或十二月)，在可能的条件下组织教师外出活动一次，达到浏览河山，激发爱

国热情，陶冶教师情操的目的，活动地点由工会小组长征求教师意见，然后民主集中，尽可能使活动地点得到大多数教师的支持。

4、开展两次活动

（1）九月十日是第二十二个教师节，我们要开展教师节暨成果奖发放大会的庆祝活

动，通过活动，营造一个和谐、团结的氛围，达到增进友谊，活跃气势，陶冶情操，活跃身心的目的。

（2）组织部分教师开展教师回报社会活动。

（3）学期结束前开展冬季小型运动会。（根据情况而定）