超详细的收房流程（通用7篇）
篇1：超详细的收房流程
收房注意事项更新： 2012-06-08 17:25
一、买房相关税费
(一)商品房买卖应缴以下税费：
1、契税
2、房屋买卖交易手续费
3、买卖合同印花税
4、公共维修基金
5、房屋所有权登记费
6、房屋所有权印花贴税
7、权证工本费
(二)税费问题
特别提示：依据法律的规定和大部分购房合同的约定，缴纳公共维修基金、契税等费用均不能作为开发商交付房屋的前提。
1.契税
契税是业主取得产权证时向国家交的税。
缴纳时间：契税只能在过户时交纳
特别提示：除税务机关，任何单位无权代收。
实施：业主入住时不需要向开发商交纳契税，等房屋可以办理产权证之前自己到税务局直接办理。
2.公共维修基金
此项基金不同于物业管理费，只用于住宅共用部位、共用设施设备保修期满后的大修、更新、改造。税率：房屋成交价 的2%。
特别提示：任何开发商、物业公司都无权收取或代收大修基金。该基金应该交给小区办。如果您将大修基金交给开发商，您很可能无法要回。
3、面积测绘费
面积测绘费收取原则为“谁委托，谁付费”，购房合同已规定开发商向购房人提供面积测量数据的义务，故此费用应由开发商交纳。
4、物业费
一年物业管理费、物业管理费和水电保证金
特别提示：普通小区交一年以下物业费并不违规。
物业管理服务收费实行明码标价，收费项目和标准及收费办法应在经营场所或收费地点公布。
5.产权代办费
业主完全有权选择自行办理产权证，开发商无权强行向业主收取该笔费用。
二、面积问题
面积问题是消费者最为关心的内容之一，购房人买房时尤其是买期房时，一定要考虑到合同面积与实际面积可能出现误差这样的问题，并在签订合同时以附加条款加以防范。
(一)存在的问题：
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1.商品房合同面积与实测面积存在误差，这一直是个焦点问题。
消费者常常因面积问题出现纠纷而处于被动局面，建议购房人在购房合同中对相关可能出现的问题详细进行约定，以维护自己的权益。
2.开发商有时能利用公摊、面积测量侵占购房者的合法利益，还不易被发现。
正确测算房屋面积，是专业人员的工作，一般购房者根本无法完成。其次，面积测量的人工操作特点，正常误差都难以避免，一些开发商在使之产生人为偏差侵占购房者
一、两米面积轻而易举。再有，由于消费者相关知识掌握不够，使得购房过程中信息不对称，开发商很容易偷梁换柱，把非公摊的面积加入公摊之中。
(二)如何解决面积误差?
面积误差：根据有关规定，买卖双方因设计变更造成的实测房屋套内面积或建筑面积(含公摊面积)与房屋买卖合同约定面积不符的，按照合同约定处理。合同没有约定或者约定不明确的，按照以下原则处理：(一)面积误差比绝对值在3%以内(含3%)，按照合同约定的价格据实结算房款;(二)面积误差比绝对值超出3%，购房人可要求退房。开发商应在买房人提出退房之日起30日内退还已交房款，并支付已付房款利息。如购房人同意继续履行合同，房屋实际面积大于合同约定面积的，面积误差比在3%以内(含3%)部分的房价款由购房人按照约定的价格补足，面积误差比超出3%部分的房价款由开发商承担，所有权归买受人;房屋实际面积小于合同约定面积的，面积在3%以内(含3%)部分的房价款及利息由开发商返还购房者，面积误差绝对值超过3%部分的房价款由开发商双倍返还买受人。
特别提示：
1.想测出您买的商品房的真实面积，首先购房者索要出建筑的竣工图纸，请专家根据图纸进行计算。
2.签定合同时应该细化条款，应该约定实际面积与产权登记面积发生误差时的处理方式。如规定合同中未约定处理方式的，面积误差比绝对值超出3%时，购房人有权退房。
(三)关于分摊面积
公用建筑面积分摊原则：
1、商品房公用建筑面积的分摊以幢为单位。分摊的公用建筑面积为本幢内的公用建筑面积，与本幢不相连的公用建筑面积不得分摊到本幢房屋内。
2、为整幢商品房服务的公用建筑面积，由该幢楼各套商品房分摊;为局部范围服务的公用建筑面积，由受益的各套商品房分摊。多次分摊公用建筑面积的，分别计算分摊系数。各套商品房应分摊的公用建筑面积，为各次分摊的公用建筑面积之和。
3、公用建筑面积分摊后，不划分各套商品房摊得建筑面积的具体部位，但任何人不得侵占或改变原设计的使用功能。
分摊的公用建筑面积由以下两部分组成：
1、电梯井、楼梯间、垃圾道、变电室、设备间、公共门厅和过道、地下室、值班警卫室以及其他功能上为整栋建筑服务的公共用房和管理用房建筑面积;
2、套(单元)与公用建筑空间之间的分隔墙以及外墙(包括山墙)墙体水平投影面积的一半。凡已作为独立使用空间销售或出租的地下室、车棚等，不应计入公用建筑面积部分，作为人防工程的地下室也不计入公用建筑面积。
不应入的公用建筑空间：
1、仓库、机动车库、非机动车库、车道、供暖锅炉等，作为人防工程的地下室、单独具备使用功能的独立使用空间。
2、售房单位自营、自用的房屋。
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3、为多幢房屋服务的警卫室、管理(包括物业管理)用房。
4、对于半地下室，不论采光井的结构如何，都不计入建筑面积。
特别提示：
1.签订合同时应明确约定公摊的具体项目。
2.售房单位在预售商品房前，应向商品房预售管理部门提交预售商品房的面积测量报告。预售商品房设计方案变更涉及预售房屋面积的，应重新提交面积测量报告。
售房单位在销(预)售商品房时，在销(预)售合同(含补充协议)中应明确商品房销售面积、分摊的公用建筑面积及公用建筑部位。
3.其他购房人受益的其他非经营性用房，需要进行分摊的，应在销(预)售合同中写明房屋名称、需分摊的总建筑面积。
三、审查销售广告(一)出现问题
“我们的小区绿化率达到……，我们小区配有小学、幼儿园、会所……”
购房者常常会被上面的优美辞藻所迷惑，但到实际收房时才发现与现实相去甚远，现实当中虚假宣传、改变小区规划也是一些开发商惯用的一手;另外，装修标准不符合合同的约定或开发商承诺。收房中其中一个重点就是要开发商如何兑现曾经的承诺。
(二)解决办法
1.要注意平时的证据收集。
如买房时的楼书、广告一定保存好，有条件购房时拍下售楼处沙盘，收房时应该对照小区平面图看环境。根据相关的司法解释，此类的广告可以作为要约，在法庭上作为证据出示，要求开发商兑现承诺。
2.要随时主张自己的权利。
一旦发现小区有规划被变更的迹象，购房者一定要尽快跟相关部门和开发商交涉，以免形成事实，出现“赢了官司却无法执行”的局面。
四、法定退房条件：
在房屋验收过程中，业主如果发现购买的商品房存在质量问题，是不是都可以退房呢?退房的法定条件，综合起来包括以下几种：
1.购房合同无效：
实践中，造成购房合同无效的常见情形有：①开发商无权处分该房产;②开发商存在欺诈情形。
2.套型误差导致退房：
按套(单元)计价的预售房屋，套型与设计图纸不一致时，或者相关尺寸超出约定的误差范围，合同中对此未约定处理方式的，购房人可以退房。
3.面积误差导致退房：
房屋实际交付面积比原合同规定误差比绝对值超过3%(不含3%)的。
4.变更规划、设计导致退房：
开发商未经有关部门批准，擅自改变房屋结构及合同中约定的配套环境的;开发商经批准改变房屋结构未经买家认可的。
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5.质量不合格导致退房：
房屋主体结构质量不合格并依照有关规定经委托工程质量检测机构核验确实的，买受人有权退房。特别提示：
1.由于楼盘整体建筑未完成而根本无法验收，未取得“三书一证一表”的楼房，买家可以不收楼。
2.出现上述法定退房条件时，购房人在以上情况之一出现时选择退房，相关违约赔偿责任由发展商承担，如果开发商不同意退房，购房人可向有管辖权的人民法院起诉。
3.如果不具备上述条件，但是房屋确实出现了质量问题，购房人有权要求开发商进行维修，因此造成损失的由开发商赔偿。
五、特别建议：
可以考虑集体收房。买房过程中，常常会涉及到很多专业问题，只靠消费者个人的力量有时很难解决问题，在此，特别建议您可以考虑集体收房，人多力量大，结合专家的力量解决遇到的所有难题!
收房需要带的工具：
1)1只塑料洗脸盆--用于验收下水管道
2)1只小榔头--用于验收房子墙体与地面是否空鼓
3)1只塞尺--用于测裂缝的宽度
4)1只5米卷尺--用于测量房子的净高
5)1只万用表---用于测试各个强电插座及弱电类是否畅通
6)1只计算器---用于计算数据
7)1只水笔--用于签字
8)1把扫帚--用于打扫室内卫生
9)1只小凳子和一些报纸、塑料带，包装绳--用于时间长，可休息一下及预先封闭下水管道。正常验收房子时间一般是持续2-3个钟头，建议早晨8：30去或下午2：30去。
最佳收房流程:
核验业主材料
业主领取《竣工验收备案表》、《房屋土地测绘技术报告书》、《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》并由开发商加以说明
交纳剩余房款
业主领取钥匙并签署《住宅钥匙收到书》
业主做综合验收
业主就验收中存在的问题提出质询、改进意见或解决方案
开发商与业主协商并达成书面协议
根据协议内容解决交房中存在的问题，无法在15日内解决的，双方应当就解决方案及期限达成书面协议业主签署《入住交接单》
对发现的问题要在验楼单上予以注明，如果确实属于不能收楼的，要详细写明不予收楼的原因并要求开发商签字、盖章。
【提示】：开发商在交房时向业主提供的《竣工验收备案表》、《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》必须为原件而不是复印件。
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验房、填写验收记录和做房屋交接：
验完楼后，业主应按实际验收情况填写《住户验房交接表》，同时将水表、电表底数抄在指定表格(一般附在《验房交接表》中);符合政府规定和合同约定的，通过验收;如有不满意的地方，可提出意见并将意见填写在《楼宇验收记录表》中，作为书面依据，如发展商未准备有关表格，业主应另以书面形式将意见送交开发商。根据业主意见，合同双方协商解决办法，如属可整修内容，应协商并签署有关整改维修文件，约定下次验收时间(一般不超过天)。不能整改的，应给予经济补偿;问题严重，对房屋使用功能影响重大的，可依法追究开发商相应责任，甚至退房。
交费笔笔算清：
检查完这些工作，如果没问题的话，那就交钱去吧;换正规发票及缴交各项相关费用与钱银有关，更要笔笔算清。
签物业合同，拿钥匙，办理入住手续：
验完楼后，开发商一般要求业主填写《住户档案表》、《入住协议》、《消防责任书》等协议书，同时领取《住户手册》、《服务指南》等各种入住手册及各种赠送物品。
具体过程如下：
1.去物业部门查看资料部分，分别有以下几份资料需要查验：
1)房屋的《住宅质量保证书》--可带走
2)《住宅使用说明书》--可带走
3)《竣工验收备案表》
4)面积实测表
5)管线分布竣工图(水、强电、弱电、结构)--可带走
如果房产商准备充分的话，一般10分钟即可查看完资料。
2.核实面积、合同及价钱多退少补问题。
确认售楼合同附图与现实是否一致，结构是否和原设计图相同，房屋面积是否经过房地产部门实际测量，与合同签订面积是否有差异。(先查看售房合同，看之 间的误差为多少，一般为3%，3%之内不考虑，超出部分进行处理，建议定合同为2%误差，但是不超过5%比较好)以双方签定合同为准。一般这个时间因人而 变，时间为30--40钟。
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篇2：超详细的收房流程
项目招标流程超详细完整步骤
导读：
招标的定义是由招标人发出招标通知，说明需要招标的商品或项目以及相关信息，邀请投标人在规定的时间、地点按照一定的程序进行投标的行为。
简单的说程序一般为：招标者刊登广告或有选择地邀请有关厂商，并发给招标文件，或附上图纸和样品；投标者按要求递交投标文件；然后在公证人的主持下当众开标、评标，以全面符合条件者为中标人，最后双方签订承包或交易合同。
有几种竞标渠道？
招标方式分为三种招标方式分为公开招标、邀请招标、议标。
公开招标：
是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。公开招标，又叫竞争性招标，即由招标人在报刊、电子网络或其它媒体上刊登招标公告，吸引众多企业单位参加投标竞争，招标人从中择优选择中标单位的招标方式。按照竞争程度，公开招标可分为国际竞争性招标和国内竞争性招标。
邀请招标：
是指招标人以投标邀请的方式邀请特定的法人或其他组织投标。也称为有限竞争招标，是一种由招标人选择若干供应商或承包商，向其发出投标邀请，由被邀请的供应商、承包商投标竞争，从中选定中标者的招标方式。邀请招标的特点是：
(1)邀请投标不使用公开的公告形式；(2)接受邀请的单位才是合格投标人；(3)投标人的数量有限。
议标：
也被称为非竞争性招标或指定性招标，由业主邀请一家最多不超过两家知名的单位直接协商、谈判。这实际上是一种合同谈判形式。
招标代理是什么样的存在？
招标人有权自行选择招标代理机构，委托其办理招标事宜。招标代理机构是依法设立从事招标代理业务并提供服务的社会中介组织。
招标流程：分享一个施工项目的招标投标详细流程
篇3：《斗神》副本任务超详细揭秘
营救吕雉副本
活动背景
昔时刘邦芒砀山起义，斩下了白蛇的头颅。依照五德论的说法，刘邦为赤帝之子，斩白帝之子是为顺应天意，火德势盛必将一统天下。然而那些蛇虫却不理会这些玄之又玄的天机，它们认定一命偿一命这个自古以来就有的道理。刘邦天子之气让妖邪无法靠近，然而吕雉这个手无寸铁的女流之辈，却是再好对付不过了。听闻这些蛇精都有着几百、甚至千年的道行，若是能将它们斩杀，对自己的修为将有极大的益处。
完成条件
消灭副本中的敌人后可获得巨额经验奖励。
参加方式
20级以上玩家每日活动时间可在彭城格五（341，265）处接受任务进入副本。该副本需组队进入，活动每日限完成一次。
地下迷城副本
活动背景
“奇货可居”的吕不韦作为秦始皇的仲父，绝世的商人，在重农抑商的时代，完成了一个近乎不可能完成的任务。双重的身份使吕不韦获得了尊崇的地位和取之不尽的财富。弹指一挥间，曾经的风流人物也终做一抔黄土。只是在马蹄谷、安阳、定陶、殷墟这几处，依然流传着他和他那笔财富的传说。
参加方式
30级以上玩家每日活动时间可在彭城迷城引路人（304，236）处领取任务进入副本。该副本需组队进入，每日活动时间内材料迷城可进入10次、精炼石迷城可进入15次、强化石迷城可进入20次。
完成条件
玩家进入不同的迷城后，消灭敌人即可获得相应的物品与奖励。
活动奖励
精炼石合成卷、强化石合成卷、材料合成卷、天王令、许愿符、贝币袋。
封魔鬼域副本
活动背景
封魔鬼域相传原本是战国时期某位将军之墓，接连的战祸使得将军冢附近阴魂不散怨念极深。而本应护卫皇朝的将军，也被这些阴鬼腐蚀了，成为一具只会杀人传播疫病的镇冥将军。曾有高人想要消除它，奈何功亏一篑。拼尽全力也只是将之封印起来。彭城的苍玄老人推演紫微斗数，终于算得至阳至极之时，进入鬼域并解开前人遗留的六层封印，将会召唤出镇冥将军。而鬼将军作为皇朝将军，在墓冢之中，仍留着他当年收藏的珍宝，若能将之消灭，不仅造福世人还能使自己获益匪浅。
参与方式
30级以上玩家每日活动时间可在彭城苍玄老人（439，622）处接受任务进入副本。该副本需组队进入，活动时间内不限进入次数，每次参与需消耗队长背包内龙纹玉佩一个。
完成条件
封魔鬼域中有六处封印，打破所有封印后，被镇压的镇冥将军将会现身，诛杀镇冥将军即可获得胜利。
活动奖励
境界源泉、人物技能书、集灵丹、宠物饲料材料、许愿符、贝币袋。
藏虎堂副本
活动背景
这是关于一位独行客的故事。他现身沛县的时候，已经丢掉了一条手臂。人们因为恐惧而不敢靠近这名陌生的外乡人。独行客在沛县城中，一站就是几个时辰，身边过客如云，却都不是他要等的人，直到你出现了。
“那些泯灭人性的家伙，屠杀了整座村庄，所过之处鸡犬不留，甚至是……甚至是稚龄之童。”说到这里，独行客重重地锤了那张木桌。“我想你也可以猜到，我是多么狼狈不堪才逃脱出来，我和残留的几位村民们决定寻找绝顶高手来帮我们复仇。如今终于让我遇见了你，那么你的决定呢？”
你点点头算是答应了独行客的请求，准备离去时，独行客再次喊住了你：“我听说那些藏虎堂的家伙四处打劫为生，如果你能消灭他们，那里的宝物，就当做你的薪酬。保重。”
胜利条件
藏虎堂是一个综合副本，共分为四层，前三层通过收集小怪掉落的道具开启Boss副本，获得高额奖励，第四层为帮派对抗副本，通过帮派对抗决定Boss挑战权归属。
活动奖励
精炼石、强化石、打造材料、精炼石合成卷、强化石合成卷、材料合成卷、完美宠物蛋、多倍经验药、宠物饲料。
远古遗迹副本
活动背景
远古遗迹之中层层分明，怪物林立，乃大凶大险之地。经常有成群结队的好手在此惨遭不测。能通过远古遗迹考验的人，千百年来，也只有寥寥数个。而在天下则流传着这样一个传说：那些通过考验的人，都得到了伏羲所留下的宝物，或富甲一方，或笑傲天下……而事情究竟怎么样，也只有亲自探险后方能知晓。
参与方式
30级以上玩家每日活动时间可在沛县老叟（228，99）接受任务进入副本。该副本需组队进入，活动时间内不限进入次数。
完成条件
消灭遗迹外围一定数量沙地蜈蚣和沙地蜘蛛后可传送至Boss副本，击杀Boss后可获得奖励。
活动奖励
强化石、龙纹玉佩、灵兽饲料材料、藏宝图残片（上）、清凉散、许愿符、贝币袋。
结语
篇4：超详细的收房流程
随着学车考驾照的人越来越多，驾考对于很多人来说已经不陌生了。但仍有不少学员对考驾照流程不太了解，导致在学车过程中常常很迷茫，驾考之路也诸多坎坷。今天，六六学车网就来给大家介绍一下郑州超全考驾照流程，让您的驾考之路不再迷茫。
一、考试前
1、选择驾校和教练
驾校和教练的重要性有过驾考经历的朋友都深有体会，选择到一家好的驾校和经验丰富的教练，对于你的学车心情、拿证时间等影响都非常大。
六六学车网整合郑州120余家品牌驾校校区，驾校和教练评价真实可见。保证底价报名，金牌教练，自建考场，45天拿证，全程监督，让您花比较少的钱办靠谱的事，详情咨询六六学车网！
2、报名缴费，签定合同。
选好驾校，报名交费，签订合同。报名者年龄须在18-70岁之间，本地居民凭身份证即可报名，外地户口需暂住证(目前郑州地区驾校报名只需暂住证登记凭条即可)。
3、体检
需本人二代身份证原件、暂住证（外地户口）、体检费加照相费50元（有些学员报名大包已包含此项，无需另外交费）。
报名之后，一般驾校会统一安排体检，体检的项目包括常规的身高体重、视力、色觉、血压、心电图、听力等。同时还会采集学员指纹以及拍照。
二、考试中
1、科目一考试
学习交通法规知识，理论测试通过后报考科目一。科目一考试试卷由100道题组成，题型为判断题和单项选择题，满分100分，90合格。
理论考试时间安排在工作日进行，采用电脑考试的形式，主要考核道路交通法律法规、交通信号、通行规则等基本知识。
注:如考试当天迟到，则认作学员考试弃权处理；考试当天必须携带身份证原件。
2、科目二考试
科目一通过后预约练车，练车合格后约考科目二。科目二考试满分100分，80分及格。
科目二包括倒车入库、侧方位停车、直角转弯、S路以及半坡起步。当学员把这五个项目都练习的差不多后，就可预约科目二考试了。
3、科目三考试
科目二通过后练科目三，合格后准备科目三考试。科目三考试满分100分，90分及格。路考为实际上车考试，不合格者，间隔20天后方可重排补考。
道路驾驶技能基本项目有16项，包括上车准备、起步、直线行驶、加减挡位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。
4、科目四考试
科目三通过后参加文明驾驶考试，也就是科目四考试。试卷由50道题目组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，题型为判断题、单项选择题和多项选择题，满分100分，90分合格。
主要考试内容包括，文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临处置方法及发生交通事故后的处置知识等内容。
三、拿证
科目四考试结束后，报名处在一周内会通知领取驾驶证。
篇5：期房收房流程
一、收房应提供的文件及注意
1、《住宅质量保证书》
是开发商针对房屋质量及保修期限、范围作出的承诺，必须作为购房合同的附件，与购房合同具有同等的效力。所以提醒收房者要仔细审查其中的具体各款，特别注意保修期限。
2、《住宅使用说明书》
是针对房屋设计、施工及验收中的具体技术指标，如抗震指数、墙体结构类型等作出的相关说明和提出注意事项。
3、《管线分布竣工图(水、强电、弱电、结构)》
4、《房屋建筑工程竣工验收备案表》
是目前收房环节中最应该注意的文件。该表是建设部为规范工程
竣工验收备案的管理工作而制定的，它由设计、监理、建设单位和施工单位四方合验后，在工程竣工15天内到建设行政主管部门竣工备案。表上的每一项都必须报有关主管部门备案，缺少任何一项的话，这个楼盘就是“黑楼”，是不能入住的，购房者有权拒绝收房。
5、《实测面积测绘报告》
根据房屋土地管理局所属的专业测量单位对每一套房屋面积进行
核定所得实测面积，核对其与销售面积是否存在误差，误差率的范围有多大
6、《建设工程质量认定证书》
7、《房地产开发建设项目竣工综合验收合格证》
8、《房屋土地测绘技术报告书》
9、《住宅钥匙收到书》
10、《验房交接表》
按实际验收情况逐一记录表上，凡是无法确认的事项，则不记录或写上“暂不清楚”、“无法认定”等字样。若发现问题，则如实记录下来，并要求发展商限期处理。
11、《入住交接单》
----从物业领取钥匙时，要确认楼层钥匙、进户门钥匙、信箱钥匙、水表钥匙、电表钥匙是不是齐全
----1、2、3、4项文件是可以带走的。其中《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》、《竣工验收备案表》必须是原件。
----在收楼文件中注明“房内情况未看”或“未验房”等字样
二、验房内容
内外门窗
1、防盗门安装牢固；密封性能；合页、锁具灵活；无明显划痕、破损；
2、室内各窗口周边密封严实；窗扇开合灵活；玻璃无炸裂、划痕；窗边与混凝土接口没有缝隙；窗户洞口周围无渗水、透碱痕迹；窗台下面无水渍，如有则可能是窗户漏水；
地面墙体：
1、地板无松动、爆裂、撞凹；地面无裂缝、起砂现象；
2、墙面墙皮无空鼓、沙灰现象；阴角、阳角横平竖直，90度角； 屋内顶棚
1、顶上无裂缝；一般来说，与房间横梁平行的裂缝，虽有质量问题，但基本不妨碍使用；如果裂缝与墙角呈45度斜角，甚至与横梁呈垂直状态，那么就说明房屋沉降严重，该住宅有严重结构性质量问题；
2、看顶部无爆点；顶棚及墙身、墙角接位无水渍、裂痕；墙身顶棚无部分隆起、无空声、无特别倾斜、弯曲、起浪及隆起或凹陷的地方； 厨房卫生间阳台
1、卫生间、厨房内有地漏，坡度合适，水不能往门口处倾斜；邻居家无漏水；厕所顶棚无油漆脱落或长霉菌；水管材料和安装质量；厨房卫生间留有通风口；
给水排水
1、电气煤气
1、检查全部开关、插座及总电闸外观及回路控制分合闸；检查回路数，按照国家规定，每套住宅的回路数不宜少于5个；
2、有线电视、宽带插座无松动或插不进现象；
3、检查可视对讲、紧急呼叫按钮工作正常
4、检查烟感、温感报警器报警装置；
篇6：业主收房流程
收房的过程并不复杂，主要有以下几个步骤：
开发商和物业核验业主材料。双方确认收房流程。
业主领取《竣工验收备案表》、《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》（此三项必须为原件）以及《房屋土地测绘技术报告书》，并由开发商加以说明。3 业主对新房做综合验收，即最重要的验房环节。
业主就验收中存在的问题提出质询、改进意见或解决方案。双方协商并达成书面协议，根据协议内容解决交房中存在的问题。无法在15日内解决的，双方应当就解决方案及期限达成书面协议。
开发商出具《实测面积测绘报告》，双方确认面积误差后结算剩余房款、各项费用以及延期交房违约金等。
业主领取新房钥匙，签署《住宅钥匙收到书》。
与物业公司签署物业协议、向物业公司交纳物业费并索要发票或盖章确认的收据。
办理产权证有关的事项。若业主委托开发商办理产权证，则可由开发商代收契税和房屋产权登记费。代办费金额双方协商。业主也有权拒绝代办。9 业主签署《入住交接单》，收房完成。
二、详解如何验房
1、在检查完整栋楼座的外墙瓷砖牢固性、单元门是否完好，楼道楼梯安全性和公用设备完好性后，开启户门。
2、检查防盗门有无划痕，门边是否变形，门与框的密封是否严密，门和锁开关应灵活。检查入户门门铃，装上自带的电池，检查是否正常工作。观察猫眼是否有松动、不清晰、视野不全或因有异物无法看清楚等现象。
3、检查户内门窗、阳台等部位有无开裂现象(阳台裂缝危险最大)，油漆是否刷全。注意用镜子放到门顶部和门底部，检查这些地方是否也刷过油漆。检查门窗的密封是否良好，可用一长纸条放在密封点上，关门压住纸条用力抽出，多点试验看密封条的压力是否均匀。推拉窗上的纱窗和窗扇，确认是否推动灵活，相互无碰撞。窗户外窗框上应有防堵帽，防止异物堵塞影响排水，导致下雨时窗户进水。双层玻璃里外都擦不干净时应提出拆换玻璃清洁，否则以后不易解决。
4、检查层高是否符合合同。最好把水表、电表数字、楼高、马桶坑距、浴缸长度和宽度、冲淋房尺寸、吊顶高度都记下。检查房顶是否倾斜，可在房顶取4－5个点用盒尺进行测量，若数值一致说明没有倾斜。
5、检查墙壁是否平整，是否有渗水，是否有划痕裂纹，是否有爆点（生石灰在发成熟石灰时因搅拌不匀，抹在墙上干后会形成爆点）。检查地面是否平整，是否有渗水和空壳开裂情况。如有空鼓，要责成陪同物业人员尽快修复，否则在装修中会很容易打穿楼板。
6、如是精装房，还要检查厨卫吊顶是否安装牢固。墙砖、地砖、地板是否平整，是否有空鼓（以小锤敲击），是否有色差，缝隙是否符合规范。木地板要检查木龙骨安装是否牢固。橱柜开启是否灵活顺畅，配件是否齐全。
7、检查上下水。尽量开大上水龙头，检查是否正常工作。用盆盛水向各个下水处灌水，如台盆下水、浴缸下水、马桶下水、厨房和卫生及阳台地漏等，每个下水口应灌入两盆水左右，听到咕噜咕噜的声音表明通畅，确定表面没有积水。确认没问题后要尽快将这些突出下水(如台盆下水、浴缸下水、马桶下水)用塑料袋罩着水口，加以捆实。地漏等下水则需要塞实并留下可拉扯的位臵。
8、检查卫生间地面坡度是否能让积水顺利往地漏方向流，而不至于流入其他房间。将水倒在卫生间地面上（高度约2厘米），通知楼下的业主24小时后查看其房间内厕卫的天花板是否有渗水。全部用完水后打开水表，记录下水表的数字。同时也要记录电表数字。
9、检查电气开关箱内的各开关是否有明显标示，是否安装牢固，检查各个分闸是否完全控制各分支线路。检查插座，如自备有插排（带有指示灯的五孔插座），可根据指示灯明灭测定是否正常通电。如有可能配备摇表，可测试插座对地绝缘情况是否良好。
10、检查有线电视插座、宽带插座，插进去有无松动或插不进现象。检查可视对讲、紧急呼叫按钮是否工作正常。
11、检查管道通风。厨房烟道可用冒烟的纸卷放在烟道口下方十厘米左右，看烟是否上升到烟道口能立即吸走。卫生间应在吊顶下留通风口。留在吊顶上面时要用手电查看是否具备安装性，同时用与测厨房烟道同样的办法测抽力。用手电查看烟道、通风口中是否存有建筑垃圾。
12、用冒烟的纸卷放到管道煤气报警装臵附近，看报警装臵是否灵敏动作，报警声光提示应同时关闭进气阀。
13、检查暖气管道安装是否通畅和密封。使劲晃动暖气管和上水管确定是否牢固。打开水阀看排水是否流畅，放水同时用卫生纸擦拭上下管道底部有无渗漏。确认暖气片上方的排气孔是否可以拧动。
14、核对买卖合同上注明的设施、设备等是否有遗漏，品牌、数量是否相符。验房过程发现问题及时记录，并与物业人员确定解决方案和解决日期。如果验房后认为质量问题较多且需较大整改，则业主可要求开发商签收“关于房屋存在质量问题要求限期整改的确认函”后中止办理手续。
三、缴纳税费
1、交易过程中需交费用 印花税：房价款的万分之五
2、申办产权证过程中需交费用
登记费、房屋所有权证工本费、印花税、契税、住宅公用部分共有设备维修基金等 >>>市地税局统一契税口径 新规同江宁版最高3%
3、入住过程中需交费用 物业管理费及供暖费
4、办理按揭须缴纳的费用
保险费：财险保险费=总房款*年费率*年限系数。保费一次性交。
5、办理公积金需缴纳费用
1）、评估费：评估价格100万以下部分收取评估结果的0.5%，以上部分0.25%。2）、保险费：财险：保险费=贷款额*年费率*年限系数
综合险：保险费=贷款人年限对应系数*贷款额
四、《住宅装饰装修工程施工规范》中隐蔽工程的规定
本章适用于厨房、卫生间的洗涤、洁身等卫生器具的安装以及分户进水阀后给水管段、户内排水管段的管道施工。
1、卫生器具、各种阀门等应积极采用节水型器具。
2、各种卫生设备及管道安装均应符合设计要求及国家现行标准规范的有关
规定。
3、卫生器具的品种、规格、颜色和排水管材、件应符合设计要求并应有产品合格证书。
4、各种卫生设备与地面或墙体的连接应用金属固定件安装牢固。
5、卫生器具安装验收合格后应采取适当的成品保护措施。
6、管道敷设应横平竖直，管卡位臵及管道坡度等均应符合规范要求。各类阀门安装应位臵正确且平正，便于使用和维修。
7、嵌入墙体、地面的管道应进行防腐处理并用水泥砂浆保护，其厚度应符合下列要求：墙内冷水管不小于10mm、热水管不小于15mm，嵌入地面的管道不小于10mm。嵌入墙体、地面或暗敷的管道应作隐蔽工程验收。
8、冷热水管安装应左热右冷，平行间距应不小于200mm。当冷热水供水系统采用分水器供水时，应采用半柔性管材连接。
9、各种新型管材的安装应按生产企业提供的产品说明书进行施工。电气安装工程
本章适用于室内电路布线及电器、灯具安装。
1、电气安装施工人员应持证上岗。
2、配电箱户表后应根据室内用电设备的不同功率分别配线供电；大功率家电设备应独立配线安装插座。
3、电路配管、配线施工及电器、灯具安装除遵守本规定外，尚应符合国家现行有关标准规范的规定。
4、工程竣工时应向业主提供电气工程竣工图。
5、电器、电料的包装应完好，材料外观不应有破损，附件、备件应齐全。
6、塑料电线保护管及接线盒必须是阻燃型产品，外观不应有破损及变形。
7、金属电线保护管及接线盒外观不应有折扁和裂缝，管内应无毛刺，管口应平整。
8、通信系统使用的终端盒、接线盒与配电系统的开关、插座，宜选用同一系列产品。
9、暗线敷设必须配管。当管线长度超过15m或有两个直角弯时，应增设拉线盒。
10、同一回路电线应穿入同一根管内，但管内总根数不应超过8根，电线总截面积(包括绝缘外皮)不应超过管内截面积的40%。
11、电源线与通讯线不得穿入同一根管内。
12、穿入配管导线的接头应设在接线盒内，接头搭接应牢固，绝缘带包缠应均匀紧密。
13、当吊灯自重在3kg及以上时，应先在顶板上安装后臵埋件，然后将灯具固定在后臵埋件上。严禁安装在木楔、木砖上。
五、业主如何自己办理新商品房的房产证
正常情况下，从向房地局提交文件之日起，大约两个月后可领取产权证。如果是一次性付款，则可自办产权证。大致流程如下：到房地局领表和交纳公共维修基金等费用，到开发商指定的房屋面积计量站出测绘图，根据测绘图填好表格拿到开发商处盖章、领取正本合同，然后约开发商一起共同到房地局提交前述相关文件即可。
需注意：要向开发商确认，你所购房屋的产权证在哪个房地局办理，然后再办或者直接向该局查询。
如果是按揭贷款买房，根据几大商业银行的借款合同，均有需委托开发商代办产权证的条款，即产权证只能委托开发商代办，自己不能办理。
六、办理商品房产权证需经过哪些程序
居民在办理商品房产权证时，一般按照下列程序进行:
(1)鉴证。购房者在与开发商签订购房合同后15天内，将合同送房地产交易所办理交易鉴证备案手续；
(2)登记。购房者在使用所购商品房后3个月内，到房屋产权监理所办理产权登记手续。登记时，须提交下列材料：购房者的身份证和私章，鉴证过的购房合同以及由开发商出具的购买商品房办理产权证明书、购房发票、红线图、位臵图(蓝图)、平面图(蓝图)。登记完毕领取收件收据。
(3)交费。受理登记15个工作日后，到房屋产权所交齐登记费、鉴证费等有关费用；
(4)领证。房屋所有人凭身份证、私章、收件收据和收款票据领取《房屋所
有权证》。
七、不办产权登记对权利人会产生什么影响
许多人不重视产权登记，特别是居住祖屋的人。须知道，这样会给以后的生活带来麻烦，自己的权益得不到有效的维护，其影响主要有：
(1)未经登记的房屋所有权转让时，受让方无法了解拟受让产权的状况，交易就难以成功，即使私下成交，也难以办理产权交易过户手续；
(2)未经登记的房地产因无法向贷款方提交房地产权证书，不能抵押、投典；(3)当权利人因房屋所有权、土地使用权与他人发生纠纷或遭到非法侵害时，因无法向行政、仲裁或司法机关提交有效的法律凭证，增加了司法实践的困难，而且有可能使自己的权益得不到有效保护；
(4)当权利人将自己所拥有的房屋进行抵押、投典，由于未对他项权利进行登记，一旦抵押人需处分抵押物时，由于未经登记房屋他项权利，其优先受偿权不受法律保护；
篇7：语文课堂讨论的误区和策略
一.课堂讨论不是自主、合作、探究的唯一形式
江苏省初中语文新课程开始实施的那一年, 正好是笔者刚刚参加工作的一年, 大家都在研究怎样在课堂中实践“自主、合作、探究”的学习方式, 对这三个词也都不能很好地从本质上进行理解和把握。借鉴当时的一些比较好的公开课的做法, 大家都觉得“讨论”是一种最能直观地体现这种理念的形式。因此, 形成了一种“逢课必讨论”风气。如果在哪一节语文课上, 执教者组织学生进行了讨论, 哪怕只是简单的“对这个问题你们讨论一下”这样的一句提示语, 都会被评课者充分看好, 被认为是体现了新课程标准提出的新的理念。其实, 讨论只是能够体现“自主、合作、探究”的学习方式的学习形式之一。
比如在学习《皇帝的新装》这篇课文的时候, 为了进一步探讨皇帝这样一个人物形象, 我们可以让学生进行一个讨论:“请同学们讨论一下, 这个皇帝仅仅是大家所说的昏庸、愚蠢的吗?”这个问题对学生来说其实是比较困难的, 老师采用小组讨论这一种形式是希望同学们在讨论的过程中能够进行思维的碰撞, 产生出新的灵感的火花。在笔者的课堂上出现了如下的情形:学生相对坐定, 一言不发, 课堂气氛沉闷。于是我换用了另一种形式:表演。我请两个同学一组就文中的一些关键的语段进行一个简单的表演, 可以根据课本内容自己设计台词。有同学表演到“皇帝让老大臣去看骗子织布的进展”这一部分, 我就问“皇帝”, “你此时是怎样想的?”学生 (皇帝的表演者) 回答:“如果我自己去也许会被骗子看出来我是愚蠢的不称职的。”师:“这样的皇帝愚蠢吗?”生:“不愚蠢。”师:“那是怎样的?”生:“狡猾的。”这样, 学生就把皇帝另一面的性格挖掘出来了。在这里学生的“表演”和教者的“追问”也是合作、探究的一种比较好的形式。
因此, 不需要逢语文课必讨论, 课堂讨论只是自主、合作、探究的形式之一, 除了这一形式以外还有很多其它的好的方式和方法。
二.语文课堂讨论需要一个合理的时机
有很多老师反对课堂讨论, 其理由之一认为课堂讨论是“一种形式, 走过场”, 没有多少实质性的作用。这样的结论大都数来自于语文课堂上学生的表现。有人对课堂讨论进行了数据统计, 其中有一份如下:“根据观察, 大部分集体讨论的参与率仅为10%或更低, 大部分学生只处在观众的地位, 即使是观摩课或示范课, 参与率也往往在15%或以下。这种讨论形式中, 常常会沦落为师生之间一对一的谈话。小组讨论一般又分为多人小组讨论 (4—8人) 和同桌讨论两种。在多人小组的讨论中, 一般只有40%的小组讨论比较热烈, 而讨论热烈的小组中也往往只有50%的学生能比较充分地表达自己的意见和看法;讨论不热烈的小组参与率更低, 往往出现冷场的现象。”笔者在一次课堂上也出现了类似的现象。
一次语文课, 笔者借班上课, 讲《明天不封阳台》这一课。本来以为该班学生对文章进行了充分的预习, 于是我提问:“文章最后一小节说‘明天先不封阳台了’, 那作者到底是决定封阳台呢, 还是不封阳台?”我让学生们分小组讨论, 可是我发现, 每一小组中除了一两个学生在发表自己的见解以外, 其他同学都“按兵不动”, 后来我稍微调整了一下课堂的结构, 让学生先思考一个比较简单的问题:“由封不封阳台这件事, 作者想到了哪些内容?作者写这些内容是想要告诉我们什么?”对这个问题学生们有很多话说, 相当于帮助学生们进行了一个充分的预习。然后我再次提出了“文章最后一小节说‘明天先不封阳台了’, 那作者到底是决定封阳台呢, 还是不封阳台”这个问题。提出这个问题后, 我让学生自己先把自己的想法写下来, 学生有了一个独立思考的机会, 也有很多内容可写。接着我让学生四人一小组把自己的想法说给别人听听, 然后再听听别人的意见。这样一来学生的思维发生了碰撞, 讨论也便热烈了。
其实, 课堂上学生的参与热情不够, 很大程度上是因为老师没有找好让学生讨论的时机, 一般来说, 讨论要满足两个前提, 一是要对文本内容有非常深入的了解, 二是学生在讨论之前要有一个独立思考的过程, 在这样的前提下的讨论才是时机成熟的讨论。
三.语文课堂讨论需要一个有适当深度的论题
从初中生的心理发展特征来看, 有适当难度的提问可以激发学生参与的热情, 而相反则起不到很好的凝聚学生注意力的作用, 从这个角度看初中生更愿意迎接适度的挑战。所以在组织课堂讨论的过程中一个有深度的论题就显得非常有必要了。
某一堂课上, 当老师讲到《安恩和奶牛》中安恩与小贩们对话的那一段时, 提出这样一个问题“请你说说安恩是一个怎样的人”, 然后要求同学们四人一小组讨论一下。看起来这个环节并没有什么问题, 可是细细分析一下, 这个论题实际上是没有什么难度的。安恩是个怎样的人呢?前面也一定已经做过了一定的分析, 学生自然会得出比如“一个有爱心的人”等等这样的简单的结论, 而且也没有深入探究的欲望。假如换一个论题:“请你们分角色表演一下此时安恩和小贩们的对话, 想一想安恩此时是怎样想的, 然后说一说安恩是一个怎样的人。”提出这样的一个论题以后, 学生分组讨论便有事可做、有话可说、有内容可想了。
“有深度的论题”当然是相对的, 过度的难题在组织课堂讨论的过程中肯定会起到相反的作用, 因此我们不能一味地追求论题的深度。而如果要进行深入的讨论我们也可以进行有梯度的设计, 把一个论题分解成多个递进的论题分层进行组织讨论。
比如, 我们在讲到《散步》这篇课文的时候, 如果一开始我们就让学生小组讨论“你读了‘前面也是妈妈和儿子, 后面也是妈妈和儿子’这句话以后你对生命有什么看法”, 大多数学生都会是一头雾水, 不知从何说起, 当然课堂讨论也就体现不出应有的效果了。我们可以把这个论题分解成三个有梯度的问题: (1) 如果妈妈和儿子的前面还有妈妈和儿子, 妈妈和儿子的后面还有妈妈和儿子, 请你画一个能表示这一层意思的示意图。 (注:学生在黑板上画了一条横线, 在横线上画了很多的小圈) (2) 读一读文章的第四小节, 结合课文说一说, 这些圈圈表示什么意思? (注:这些圈圈表示一个个的生命) (3) 假如这是一根生命的链条, 我们怎样才能让这根生命的链条幸福地传承下去呢?这样一来, 学生的讨论便有了着落。
提出一个有适当深度的论题对于有效组织语文课堂的讨论是至关重要的。
四.语文课堂讨论的结果需要谨慎处理
看到很多的公开课, 学生讨论的场面热热闹闹, 气氛很热烈, 可是当学生讨论结束后老师便直接进入了下一个环节, 对学生讨论的结果没有做任何的处理和展示, 这也是有些老师认为小组讨论无法推进的一个非常重要的原因。如果在自己任教的班级长此以往地这样做, 那结果就是学生会把小组讨论作为教师的一种课堂教学的形式, 根本不能调动学生参与的积极性。
怎样处理课堂讨论的结果呢?这是一个很难解决的问题, 因为讨论本身就是一个开放的课堂形式, 这样一个开放的形式会产生多少种结果那就不得而知了, 而且这在课前也是无法预设的。有的老师为了能让讨论的结果便于展示, 在学生讨论之前就提出“请你们在讨论之后每一组形成一个统一的答案”甚至要求“小组的成员在统一的答案下签上自己的名字”。
小时候我们就听过这样一个童谣:“你有一个苹果, 我有一个苹果, 我把我的苹果给你, 你把你的苹果给我, 我们一人还是一个苹果;我有一个思想, 你有一个思想, 我把我的思想给你, 你把你的思想给我, 我们一人就有两个思想。”其实, 思想与思想的交换并不是一对一的关系, 思想与思想在交换的过程中也许还会碰擦出第三个、甚至是第四个思想。所以, 在语文课堂上, 讨论大多数情况下不可能简单地形成一个统一的答案, 尤其是初中学生, 思想非常活跃, 思维非常敏捷。这样一来, 我们得到的讨论结果就更加多了。
笔者对于这种情况有如下三种做法:
第一, 由小组长作为代表展示。可以是由小组长统一展示, 比如对于同一个问题, 组内的四个成员各有不同的想法, 甲的想法是什么, 乙的想法是什么, 丙的想法是什么, 丁的想法是什么, 同一个组内对这个问题有哪些看法是统一的, 又有哪些想法还存在着争议。这样一来教师只要解决有争议的那一部分。当然, 这种展示的方法也可以让小组确定展示的组员。
第二, 同时我们也可以让所有的学生依次展示。有些问题在小组内交流过之后, 每个学生都有更深刻的认识, 而他们的认识又不可能有统一的答案, 这个时候我们可以让所有的同学都参加依次展示, 不要吝惜为他们展示所花的时间, 这样的展示可以激发他们主体参与的意识。
第三, 形成书面的形式, 由老师负责分类统计。比如笔者在讲《观刈麦》这篇课文时, 最后我要求同学们能够配音朗诵, 我选了五首乐曲让同学们选择“你们认为, 哪一首乐曲更能够和这首诗歌融为一体呢?小组讨论一下, 并说说你的理由”。像这样的论题的讨论结果我们就可以以书面的形式写下来然后由老师分类统计得出结论。