高中毕业典礼代表致辞

高中毕业典礼代表致辞（精选7篇）

篇1：高中毕业典礼代表致辞

高中毕业典礼家长代表毕业典礼致辞

尊敬的雷校长、各位老师，家长，孩子们：

今天我很荣幸被邀请作为家长代表在这里发言。对此我受宠若惊，因为孩子的教育主要由她妈负责，而我却享受了这一高光时刻。

那么站在女儿高中毕业典礼的讲台上，我作为一个父亲该说些什么呢？这两个月来我和太太一直在想，如何能对孩子们说出一些有意义但又不枯燥不会让你们睡着的话来。我们早晨五点钟爬起来想，半夜想到十二点，翁雨晴还一直不停地在旁监督提醒，这实在是一项光荣而艰巨的任务。以下就是我们苦思冥想的结果啦，希望鼾声不会响起：

孩子们，今天你们毕业了。从幼儿园开始，你们已经经历了好几次毕业典礼，今后很大的可能还会毕业若干次。那么这次的毕业有何不同呢？

一、你们是从光华剑桥毕业；

二、你们毕业自2018年的中国；

三、你们这次在毕业的同时，也成年了。

光华剑桥是一所年轻的学校，比翁雨晴还年轻。她当初本有机会去一些历史悠久的中学，但因缘际会来到了这里。说实话在当初择校的时候我们两口子还是比较纠结的，最后下决心的是女儿自己。现在回过头来看，这当然是一个非常明智的决定。

光华剑桥让孩子们接触到了许多来自中国以及世界各地的优秀老师，海外的教育方式和多元的文化理念，老师们用心的教诲，引导孩子们踏上了不同的人生道路，令他们受益终生。譬如翁雨晴，就因为Mark老师上的历史课和Sissi老师上的经济课，而爱上了历史和经济专业，从而决定报考牛津大学的历史+经济专业。

所以在这里，我要代表所有的家长，衷心感谢学校所有的老师们，感谢你们这三年来辛苦的付出，今天是这一届孩子们的毕业典礼，也是你们的收获季，他们优秀的毕业成绩正是你们辛勤而杰出工作的明证！

听孩子们常讲起，雷校长有一句名言，“做最好的自己。”这大概可以算是你们的校训。我非常赞同这句话，孩子们不用互相攀比，无论是成绩，家世或穿戴，只要做好自己就可以了，这正是光华区别于中国传统中学的地方，学校从不搞成绩排名。我们非常庆幸翁雨晴能在这里度过人生中重要的三年。

雨晴妈妈从雨晴很小时就带着她读书。其中有两本书雨晴妈妈反复提及，那就是《平凡的世界》和《马丁伊登》。这两本书都叙述了一个年轻人奋斗的故事。前者的主人公在故事结尾，虽经艰苦奋斗而仍未获得任何世俗意义上的成功，又逢爱人意外离世，但却继续积极地面对未来，充满希望地生活与努力着。

后者的主人公在故事结尾时虽然经过艰辛努力从一个穷小子为了追求富家小姐拼命撰稿，最终一跃而成为一个一夜暴富的知名作家，几乎要抛弃自己的爱人又重回身边，但这时应该春风得意的他，却忽然发现自己的生活竟如此空虚，毫无意义，最终选择了自杀。

所以，孩子们，你们未来的路还很长，一路上任何时候都不要忘记生活本来的意义：生活有时是一餐美食，有时是一本通宵苦读的书，有时是一次孤独远行，有时又是不得不接受的失败。生活最重要的意义，其实就是生活本身！你们在今后的人生路上，可能会面对很多特殊情况，让你忘记生活原本的意义。请记住，时刻把握好自己的生活，你就实现了最好的自己。

孩子们，就在今年，就在几个月后，你们就要从这里奔向世界各地，从中国一所年轻的中学跨入全球一所所古老的大学。翁雨晴总是说：“世界辣么大，我要去看看。”而我们父母想说的是：“不管你们走到哪里，一定记得回家的路！”

你们就像父母手中放飞的风筝，在我们的视野中，终将越飞越高，越飞越远，但无论如何，请你们攥牢身后的那根线，你们从此去，也由此回。当我们在这头拉一拉，()希望你们一定回头看一看。请记住，2018年的中国，这是你们奔向世界的出发点，只有不忘自己来自何处，才能走得更远，只有不断回望来路，才能飞得更高。

2018年的中国发生了很多大事，其中一件既伤了中国的面子，又伤了中国“心”,那就是中美贸易战。拥有四大发明的中国在科技发明上被人扼住了喉咙。很多人指责中兴和华为未能研发出中国芯，作为一个知识产权律师，我知道这两个企业在知识产权的研发和保护方面与其它中国企业相比已经领先很多了。

与其情急之下指责他们，国人更应该反思自己，大约一个世纪以前，严复就指出中国一向重“术”而无心于“学”,常常为了“用”才去学，中美贸易战很明白地说明我们这个不良倾向仍然没有改，现在因为没有中国芯才去研发虽然已经有些晚了，但晚总比永远没有行动好。而中国的行动更多仰赖于你们——你们这些即将步入拥有悠久学术传统的名校殿堂的孩子们！

希望你们记住2018年中国所受到的伤，为疗愈中国而奋发上进，但更希望你们如罗素所说出于对“知识的追求”而学习，改变许多中国人实用功利的学习观，学业即精，术业自明，中国才会真正自立自强！希望几十年甚至几百年后回望历史，人们会说2018年最具有里程碑意义的事情是一群中国少年从光华剑桥出发，踏上学习探索的道路！

孩子们，从今往后，你们跨入了成人的世界。作为一个成年老兵，我站在你们进入这一世界的入口，能够对你们说些什么呢？三十年来，这个世界发生了很大的变化，而且变化越来越快，越来越大，未来充满了不确定性。说实话，我已不确信，我们父母能够给到你们多少真正正确的人生建议，更多的时候，我们可能反而需要你们的建议。

在这里，我只想说，今天，你们毕业了，成年了，你将拥有更多的行动自由，但这个世界也将以成年人的标准来要求、对待你，你将受到更多的限制，也将承担更多的责任。

父母把你们送到了这个世界的入口，通往广阔天地的路就在你的脚下，来自未来世界的阳光灿烂，但也有些刺目，令你晕眩。你轻踏脚下的路面，有些熟悉，但更多的是陌生，环顾四周，发现父母已在身后，含泪带笑地望着你——今后的路主要靠你自己走了，路上你会经历许多，什么都有可能发生，但无论是成功还是挫折，无论是喜悦还是伤痛，都去尽情地享受它吧——因为那是你的人生！

篇2：高中毕业典礼代表致辞

高中毕业典礼学生代表致辞

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

下午好!

今天参加这个毕业典礼，我感到很高兴。

首先，我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

回望三年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影……

我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢高考，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了?

过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。所以，我们的现在是让人收获的。

今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。

高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。

高中毕业典礼讲话稿

老师、同学们：

首先，请让我深情地问候一声：同学们，你们好!

今天大家高中毕业了，我谨代表校党支部和校长室，向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们在石鼓山完成三年高中学业，大道小径留下你们成长的脚印;同时，也向所有陪伴同学们一路走来的老师表示最诚挚的感谢，感谢你们为同学们的成才付出劳动和汗水，为同学们的成长倾注热情和智慧，高中毕业典礼讲话稿精选。

有人说，青春是一本太仓促的书。是的，同学们，与大家相处的三年日历就这样匆匆翻过，还没来得及端详每个人的面容，还没来得及读完每个人的故事，毕业的日子就悄然来临。

同学们，高中三年是我们人生中最值得怀念的三年。这三年，你们深切地体会了寒窗的艰辛，尝到了“炼狱”的滋味，懂得了磨练人生的含义，当这一切成为往事的时候，在我们的记忆深处留下的是成长的印记，这一番历练也是一笔厚重的人生财富。同学们，让我们用热烈的掌声为自己这真实而美丽的高中三年喝彩吧!

同学们，纵有千般不舍，你们仍将离开，走出校门，走向社会，我们愿意在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里，希望你们善待自我，超越自我。3天前，高考结束，这意味自己走过一段重要的人生之路。无论成绩如何，我们都要愉快接受。当取得优异成绩时，我们为你鼓掌;当遭遇挫折，我们为你加油。

当今后的人生遇到困难时，我们都应该善待自我，乐观地对待生活中的困难，做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里，希望你们追求快乐。同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨，但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富，用自信去笑对困难，战胜困难。

在未来的日子里，希望你们有爱和宽容。对自己保留一份爱与宽容，让自己的身心多一点健康明朗，多一点快乐从容;对他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更美丽。

同学们，三年的高中生活把你们和晋江一中，和母校的老师们紧紧联系在一起。同学们，无论你们今后走到什么地方，母校都会时刻关注你们的进步，你们的成功就是母校最大的光荣，你们的发展就是母校最大的骄傲。

衷心希望你们能够成为一中后来人的学习榜样，成为国家建设的优秀人才，也希望大家常回来看看，我们期待你回家的脚步，母校的明天会更好。

最后，再一次祝福同学们：人生旅途，生命不止，脚步不停。

高中毕业典礼发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们：

大家好!

首先我代表__高中所有老师对__届毕业的同学，对即将踏入新的征程的你们，表示衷心的祝贺。

在今天这个特殊的场合，作为老师代表，我也是百感交集。

和同学们一样，老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗：“我可以锁住我的笔，却锁不住爱和忧伤，在长长的一生里，欢乐总是乍现就凋落，走得最快的总是最美丽的时光。”是啊，时光轻易把人拋，从此，同学们将告别母校，你们的欢笑我何时再闻，你们的身影我何时重见?三年师生情长，一朝别离恨短。同学们，你们知道吗，从此，你将带走老师的心，而老师只能留你入梦。

和同学们一样，老师也有着愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔：那件事当时如果能换一种方式处理多好，那个同学的问题如果能早一点发现多好，那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你，恨自己才疏学浅不能更好地改变你，恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去，一切都不可挽回，在此，真诚地请同学们原谅!

和同学们一样，老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之，是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你，但我今天要告诉你一句发自心底的话：同学们，你们，是老师最优秀最出色的学生!我们骄傲，“上善若水，因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显，“国学底蕴，六艺多能”的目标在你们身上得以实现;我们骄傲，因为你们朝气蓬勃，个性张扬;因为你们勇于创新，追逐梦想;因为你们富有爱心，勇于担当。我们骄傲，因为三年虽短，我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀，来日方长，我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值，是你们让老师感受到了生命的意义。同学们，老师衷心地谢谢你们。

和同学们一样，老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始，你们将进入新的天地，开拓自己人生的梦想，从今天开始，你们将张开青春的翅膀，在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯，我将见到梦想之花朵朵绽放，我将会把收获之果粒粒品尝;我盼望，你们每个人都能成为自己的状元，心灵的冠军，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，无悔无怨;我盼望，你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页，你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光;我盼望，你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子，洒出去，五湖四海都会绽出异彩奇香;我盼望，五年、十年之后，我会见你沐哈佛图书馆的灯光，我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不，不止于此，我的盼望还有更多，但归根到底是一条，我盼望，你们都能站成一个大写的人，有山的威仪，傲岸，挺拔，不屈，坚强!

最后，我想起泰戈尔的一句诗：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，一中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们!

篇3：2005届毕业典礼致辞精选

Brian Williams, NBC News Anchor,Bates College, Lewiston, Maine

The world has changed so much since you arrived within these walls. As much as we would like to hold you all and cradle¹ you in our collective arms and guarantee your safe passage into that American ideal of job and family and prosperity and happiness, that no longer, sadly, comes with the diploma you will receive today. But I’m not altogether sure it ever did.

The Class of 1938 saw their world transformed in a way they could not have known, and many of them strapped² on rifles and headed to Europe and the Pacific. Your equipment will be your minds, your smarts, your talents, your love of country. You are the products of greatness. Things will be asked of³ you, and lives may depend on you. And you are ready. We are ready to watch you lead.

In our society, which is now so full of noise, listen only to the voices you’re come to trust. In our world, which is so full of uncertainty, remember who you are and what you stand for and keep steering⁴ straight. In our nation, founded on the ideals of freedom and liberty, step up and say so if and when we go astray⁵.

Anna Quindlen，Social critic and writer Barnard College, New York

There are no fragile flowers seated before me today. We are smart and sure and strong enough to overcome the condescending notion that opposing viewpoints are too much for us to bear — in politics, in journalism, in business, in the academy.

Open your mouths. Speak your piece. Fear not.

You understood this message in your marrow⁶ even four years ago. You had to have some essential bravery to even choose Barnard. It is not the easy choice; many of you have had to explain yourselves—the university, the city, the single-sex institution. At its core it must have spoken to something within you that was daring, that was confident, that knew that you knew best what was best for you.

And it was not an easy time, when most of you began here. Two weeks in and the golden city was bombed and bereaved⁷ and burst into flames and then smoked for weeks after⁸. Dean [Dorothy] Denburg remembers being downtown less than a week afterwards, on Fifth Avenue, and coming upon a group of students wearing Barnard T-shirts, passing out leaflets calling for tolerance for people of all backgrounds and all religions at a time when tolerance was the last thing on most Americans?minds.

What a brave thing to do. What a Barnard thing to do.

I have a Barnard T-shirt, too. Many of them actually, but the one I like best says, “ Barnard: you got a problem with that?”

There is a wealth of subtext behind the slogan, but the most elemental is this: Don’t mess with⁹ me. I am a woman who was educated at the epicenter¹⁰ of education for women, a woman who grew to adulthood in a place that told her, every day, that her opinion was not only important, that it was absolutely required.

Alan Greenspan，Federal Reserve Chairman Wharton School, University of Pennsylvania, Philadelphia

I presume that I could offer all kinds of advice to today’s graduates from my nearly six decades in private business and government. I could urge you all to work hard, save, and prosper. And I do. But transcending¹¹ all else is being principled in how you go about doing those things. It is decidedly not true that nice guys finish last.

I do not deny that many appear to have succeeded in a material way by cutting corners¹² and manipulating associates, both in their professional and in their personal lives.

But material success is possible in this world, and far more satisfying, when it comes without exploiting others.

The true measure of a career is to be able to be content, even proud, that you succeeded through your own endeavors without leaving a trail of casualties in your wake¹³.

Our system works fundamentally on trust and individual fair dealing. We need only look around today’s world to realize how valuable these traits are and the consequences of their absence. While we have achieved much as a nation in this regard, more remains to be done.

Prejudice of whatever stripe is unworthy of a society built on individual merit. A free-market capitalist system cannot operate fully effectively unless all participants in the economy are given opportunities to achieve their best. If we succeed in opening up opportunities to everyone, our national affluence will almost surely become more widespread. Of even greater import is that all Americans recognize that they are part of a system that is fair and worthy of support.

Marian Wright Edelman，Founder, Children’s Defense Fund Colgate University, Hamilton, N.Y.

Never give up. I don’t care how hard it gets— and it’s going to get very hard sometimes.

An old proverb says that when you get to your wits?end, that is where God lives.

So many people keep talking about what can’t be done.

But Shel Silverstein¹⁴ said: “Listen to the mustn’ts, child. Listen to the don’ts. Listen to the shouldn’ts, the impossibles, the won’ts. Listen to the never-haves. Then, listen close to me. Anything can happen, child. Anything can be.”

If we believe in it, if we have faith in it, if we dream it, if we struggle for it, and if we refuse to give up, we can make America a place where truly no child is left behind.

布赖恩·威廉斯，美国国家广播公司新闻主播

缅因州路易斯顿，贝兹学院

你们走进这些围墙后，世界发生了如此巨大的变化。尽管我们很想拥抱你们，呵护你们，向你们保证工作、家庭、成功和幸福这一理想中的美国生活是触手可及的，但这些却再也不能伴随你们今天将获得的文凭而来。而且，我也不确信以前文凭能带来这一切。

1938年那一届的学生见证了世界以一种他们无法预知的方式发展，他们中的很多人背起步枪开赴欧洲和太平洋地区。你们的装备将是你们的头脑、你们的智慧、你们的才能以及你们的爱国心。你们是伟大的作品。人们对你们寄于厚望，你们可能将决定别人的生命。你们已经准备好了。我们将注视着你们引领风云。

在我们这个现在充满杂音的社会，只倾听那些你们相信的声音。在我们这个充满了不确定性的世界，记住你是谁，你支持什么，然后奋勇向前。在我们这个建立在自由和自主理想之上的国度里，如果有人误入歧途时，你们要勇敢地站出来，为自由和自主大声疾呼。

安娜·昆德伦，社会批评家和作家

纽约，巴纳德大学

今天坐在我面前的没有娇弱的花朵。政界、新闻业、商界和学术界自以为是地认为：我们无法忍受与我们相左的观点，可是我们足够聪明、自信、坚强，我们推翻了这种说法。

张开嘴巴。说出你的观点。无所畏惧。

甚至在4年以前，这种思想就已经深入你们的骨髓。你们选择巴纳德大学就需要很大的勇气。这不是容易的选择；你们中的很多人都需要为自己解释——这所大学，这座城市，这所只接受女性的学院。在最核心处，它肯定触动了你内心中大胆、自信、清楚什么最适合自己的那一部分。

你们中的大部分人刚开始这里的生活时，事情并不容易。刚过了两个星期，这座辉煌的城市就遭遇袭击，死伤惨重，火焰冲天，在随后的几周里都浓烟滚滚。多萝西·登伯格主任记得，不到一周后她在市中心的第五大街邂逅一群穿着巴纳德T恤衫的学生，正在分发呼吁对各种背景和宗教的人们保持宽容的传单，而当时大部分美国人都把宽容抛到了脑后。

这是一件多么勇敢的事，多么具有巴纳德风格。

我也有一件巴纳德T恤衫。其实我有很多件，但我最喜欢的一件上面写着：“巴纳德：你有问题么？”

这句话后面的潜台词很丰富，但最基本的意思是：别找我的麻烦。我是一名在女性教育的最中心接受教育的女子，在这里，在女性长大成人的过程中，每天都有人告诉她，她的意见不仅是重要的，而且是绝对必要的。

艾伦·格林斯潘，美联储主席

费城，宾夕法尼亚大学沃顿商学院

我认为，根据我在私营和政府部门近60载的工作经验，我能给今天的毕业生各种各样的建议。我可以鼓励你们都努力工作、攒钱，然后成功。我也这样建议。但是，比这些都重要的是，你们在做这些事的时候要遵守原则。“好人吃亏”的说法绝对是不正确的。

我不否认，很多人在职业和个人生活中通过投机取巧和利用同伴，似乎在物质上收获颇多。

但是，不剥削他人而在这个世界上取得物质成功是可能的，而且更令人满足。

衡量职业的真正标准是能够通过自己的努力获得成功，而不是在自己的身后留下一堆遭受伤害的人，这才是值得满足和骄傲的。

我们的体制从根本上而言建立在信任和个人公平交易之上。我们只需看看今天的世界就知道这些品质的可贵，以及它们缺失后的后果。在这方面，我们作为一个国家已经取得了很多成就，但是需要做的还有更多。

建立在个人美德基础上的社会不应该存在任何形式的歧视。在一个经济体中，只有所有的参与者都能获得取得最大成就的机会，自由市场资本主义体制才能完全有效地运转。如果我们成功地使每一个人都获得充足的机会，我们的国家几乎肯定会变得更加富裕。更重要的是，所有的美国人都将认识到，他们所处的体制是公平的、值得拥护的。

玛丽安·赖特·埃德尔曼，儿童保护基金会创始人

纽约，汉密尔顿，科尔盖特大学

永不放弃。我不管那有多艰辛——有时候事情会变得非常艰难。

有句古老的谚语是这样说的：当你智穷计尽的时候，上帝就会出现。

很多人不停地说什么是不能做到的。

但是谢尔·希尔弗斯坦说：“听听那些禁止做的事，孩子。听听那些不应该做的事、不可能做到的事、不会发生的事。听听那些永远都没有做过的事。然后，仔细地听我说。一切都有可能发生，孩子。一切皆有可能。”

篇4：毕业典礼代表致辞

大家好!

一天又一天，时间过得好快，我们不知不觉中走到了初三的终点，初中生涯我们也到此结束了，新的开始，等待着我们开启，未来的压力依然很大，非常高兴能与老师同学们走完这三年的时光。

我知道各位同学现在都比较紧张，担心未来的路，也不舍与同学老师分别，现在分别不代表以后就不会再聚，这只是暂时的分别，放下心中的难过与失落，用积极的心态面对即将到来的高中学习，不管我们大家是不是在同一所高中，我希望大家永远不要忘记我们初中的学校，在这里，有我们可敬的老师，也有与我们一样积极学习的学弟学妹。

我希望我们成为学弟学妹们的榜样，激励他们向前努力，不要放下心中的负担，让我们面对挑战，用努力，也用积极的心态去学习。我们已经长大，需要面对的挑战也越来越多，虽然我们离开学校，离开了熟悉我们的老师，但是诸位老师的身影永远深深镌刻在我们心中深处，不会忘记。

感谢老师一直默默的陪伴，这三年来，我们每个人都得到了老师的帮助，你们用换水浇灌，让我们成长，用耐心呵护我们。如果没有老师的教导，没有老师的`关爱，我们不可能走到现在，不可能进入自己喜欢的高中，感谢老师三年来的教育之恩，我代表所有同学，向众位老师鞠躬。

作为xx中学的学生，我们不会给我们学校丢脸，我们会不断前进，在高中取得好成绩，为我们学校争光，为我们的未来努力，不辜负老师你们三年的教导，不给我们学校抹黑，同学们让我们继续加油，用更好的成绩来回报我们的学校，一起积极迎接高中挑战。

篇5：毕业典礼致辞学生代表

大家好!

今天我能够在毕业典礼上作为学生代表发言，感到非常荣幸。 首先请允许我代表20xx届九年级135名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!

今天是个难忘的日子，对我们135名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我想大家的心情和我一样，有喜悦，有忧伤，也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。 亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢白店初中，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。感谢您，敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，您的滴滴汗水滋润桃李芳天下，您的点点心血培育英才何曾忘。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”

“春风化雨”，老师们用自己的汗水浇灌着这一畦园地，却不知鬓上又添了斑斑银发。讲坛上挥动的手臂，让艰涩的知识飘飘洒洒;书桌前微躬的身躯，让稚气的文句妙笔生花。还有那语重心长的谆谆教诲，还有那循循不倦的愤悱启发。 老师是慈母;一丝不苟孜孜以求，老师又是严父。，请允许我们在深情地道一声：“老师，您辛苦了!”

同学们，我们即将结束初中生活，即将告别初中的老师和同学，我们恋恋不舍，心潮澎湃。 我们更憧憬未来，这是一个阶段的结束，更是新时代的开始。让我们 尽自己的全力， 以优异的成绩完成中考，报答培养我们的老师和母校。

最后，请允许我代表xx初中九年级毕业生，向尊敬的校领导和老师们致以深深的谢意和最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦，蒸蒸日上。

祝老师们:

身体健康， 工作顺利!

篇6：幼儿代表毕业典礼致辞

我还记得三年前，当我们离开父母和祖父母来到孩子们身边时，许多孩子都不太开心。他们不时哭着喊着。他们是老师。日复一日，他们用无私的爱温暖我们，照顾我们，保护我们：给我们饭吃，请我们喝水，擦眼泪，洗脏手洗脏脸，中午睡觉前给我们讲故事。带领我们读书，和我们玩游戏，请我们画画，唱歌，跳舞，计算，指导我们如何和其他孩子相处……日复一日，年复一年，我们慢慢的爱上了幼儿园，后来又爱上了幼儿园和这个家。但是现在我们即将毕业，离开幼儿园温暖的家庭。在依依不舍的离别之际，我们对幼儿园的每一位老师说：“老师，您辛苦了!谢谢!谢谢大家的爱和关心!感谢您的教育和培训!老师，我们爱你!”

在过去的三年里，我们的老师教会了我们许多技能。现在我们可以自己读故事，编故事，写字，画画，唱歌跳舞，穿衣，穿鞋，甚至洗自己的小袜子和小毛巾。这三年，我们学到了很多东西，养成了很多生活习惯和学习习惯。我们明白自己要做好自己的事情，要关心和爱护别人，要尊重和体谅别人。现在长大了，就要离开幼儿园去上小学了。就像一只小鸟长大了，飞向更广阔的未来。但是，无论走多远，我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光，不会忘记像妈妈一样关心我们的老师，不会忘记美丽而细心的妈妈。在我们心中，你们是最可亲的人!

在此，我谨代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深深的谢意：“亲爱的老师，感谢您为我们所做的一切!我们都是你的孩子，都是你手中的风筝。无论我们飞得多高多远，我们的心永远和你在一起!谢谢老师!祝你永远健康、美丽、幸福!祝实验小学附属幼儿园明天更好!同时感谢为我们成长而努力的爷爷奶奶和父母!谢谢你们!请相信，在未来，我们会一如既往，越走越稳，越走越好!”

篇7：不能忽视高中毕业典礼仪式

一、 现状与问题

高中三年是一个学知识、打基础的重要时期，也是心理变化和生理发育的重要阶段。因此，作为这个重要学段结束标志的毕业典礼理应受到重视，可是实际情况并不如人意。在高考指挥棒的重压下，很少还有高中举行过正式的毕业典礼，即使有，往往也是随便走一走过场，领导讲一讲话，学生发一发毕业证或者奖状，照一照毕业合影就结束了。既没有庄重的氛围，也没有热烈的情绪，给人留不下什么印象。许多人几年以后，甚至回忆不出当年举行毕业典礼的情形，更让人吃惊的是，在好多学校,学生毕业连最基本的一个会也不开,只是学校的相关部门（如教务处）把毕业证制作好之后送交班主任，再由班主任发放给学生。就这样，仍有部分学生不屑领取毕业证，以为自己即将走进大学，将来找工作、走向社会用的都是大学毕业证，高中毕业证根本就一文不值。

诚然，随着我国高等教育的发展，大学毛入学率在不断升高，越来越多的人有机会走进大学校园接受高等教育，上大学不再是“千军万马过独木桥”。但是，作为基础教育最高学段结束标志的高中毕业证，其不但是一个学业水平的重要证明书，也具有深刻内涵。目前，虽然高校不断扩招，但是仍有一部分人上不了大学，当这部分人参军或者就业，仍需要高中毕业证作为学业水平证明。而对于那些即使已经考上大学的人来讲，当他们大学毕业之后，如果要继续留学深造，从目前国外对我国高等教育学历的承认情况来看，高中毕业证仍会是一个必备证明。

究其原因，无非是因为毕业典礼举办之时正是学生备战高考的冲刺阶段,时间对于学校、老师、学生来说分秒必争,十分宝贵。毕业典礼固然重要,但是与即将到来的高考相比，也就只能退居其次了。甚至有人认为像毕业典礼这类活动太过形式主义，应该把主要精力用在实实在在的工作中。年复一年，长此以往，毕业典礼就变得无所谓了。

相比之下，在那些高等教育已经相当普及的发达国家，反而相当重视高中毕业典礼。在美国，高中毕业是人生中最重大的事件之一，甚至比大学或研究生毕业更重要。因为在他们看来绝大多数人都要经过十二年义务教育而从高中毕业，但不一定每个人都会接受高等教育，所以高中毕业意义非常。同时，在他们看来，高中毕业不仅标志着一个学习阶段的结束，更是人们告别少年时代、跨入成人时期的转折点，高中毕业典礼，也是少男少女们的成人礼，是最令人终生难忘的！英国诺丁汉大学校长的杨福家院士曾经说过，毕业典礼这种仪式不仅可以激发学生的荣誉感和责任感，也体现了学校对学生的重视。毕竟，对每个学生来说，这是他们一生中唯一的一次，是他们生命中一个极其重要的转折点，应该以一个庄严隆重的仪式让他们终生难忘。

二、 反思

1．毕业典礼作为整个德育体系的有机组成部分，是对学生进行德育教育的重要形式和手段，是学校教育和社会教育的重要衔接。《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出，要利用毕业典礼等有特殊意义的重要教育契机，集中开展思想道德主题宣传教育活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。《关于整体规划大中小学德育体系的意见》中也明确提出要“充分认识新形势下整体规划大中小学德育体系的重要意义”，“准确规范各教育阶段德育目标和内容”，“努力开展大中小学德育活动”，要求各大中小学都要举行隆重的开学和毕业典礼，培养学生荣誉感和责任意识，激发学生爱国情感。大力开展日常校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于健康向上的文化活动之中，促进学校德育工作。

2.毕业典礼是学校价值观念的重要载体，是目前大力倡导的校园文化建设的一个重要组织形式。任何成熟的学校领导者都会重视这项活动的开展，通过毕业典礼的精心设计与组织，形成传统，传承学校的办学理念和精神，凸现学校的办学特色，突出以人为本，创建和谐校园，贯穿学校活动的主线，从而凝聚学校的人心，润泽学生的心田，培养学生的人文精神。

3.毕业典礼是增强学生的学校荣誉感和社会责任感的重要形式。毕业典礼是一个融思想性、教育性和实践性为一体的教育活动，是毕业生们由懵懂少年跨入肩负神圣使命的公民之际最最基础一课，通过这个仪式，他们会把对祖国的热爱落实到具体的行动中去。

三、 建议

1．领导高度重视。任何一项活动，即便是有再好的创意，没有领导的高度重视，也是无法开展的，毕业典礼亦如此。因此，为了能够更好地开展这项活动，首先必须引起领导的足够重视。为了体现领导对这项工作的重视，一方面可以邀请当地政府或者教育行政部门的主要领导参加毕业典礼，另一方面，通过新闻媒体的广泛报道使得这项活动深入人心，家喻户晓。

2．校长亲自到会。作为一校之长，像毕业典礼这种隆重而具有重要意义的场合，理应参加，而且还要亲自给毕业生颁发毕业证，以示重视。在条件允许的情况下，校长可以为每一位同学颁发毕业证，对于那些规模较大的学校，则可以采取给学生代表颁发毕业证的形式。值得注意的是学生代表的选择要有充分的代表性，既要有那些成绩优异的学生代表，也要有在其他方面表现突出的学生代表，比如重要体育艺术赛事的获奖者、学科竞赛获奖者、见义勇为的好学生、助人为乐的好典型、刻苦学习的好模范等等，更重要的就是还要能够代表平凡而普通的广大学生，因为他们才是毕业生的主体。

3．盛邀校友。校友对于一所学校来讲，是不可或缺的重要资源，它可以给母校提供一定的经济支持，也可以为母校带来一定的政治和社会影响。因此，在举办毕业典礼之前要广邀校友，鼓励他们捐资助学，设立各种奖项，扩大影响，达到“双赢”。在校友的代表性方面，既要邀请那些事业有成的校友来校讲解如何适应社会，如何做人，同时还要邀请那些刚从母校毕业进入大学深造的校友来给毕业班的学生讲授如何尽快适应大学生活，帮助他们将来尽快度过大学的不适应期。

4．广泛宣传。高中毕业典礼，作为学校教育与社会教育的一个契合点，务求社会各方面的积极配合，使学校、社会、家庭三方面对学生的影响达成一致，共同致力于这项活动的顺利开展。为此，要运用传媒机构，展开深入的宣传报导，形成一种社会舆论氛围，使社会大众深切认识到这一活动的重要意义，从而得到他们的支持与配合。

5．全员参与。在广泛宣传的基础上，可以采用“给家长的一封信”的形式告知毕业生家长学校有关举办毕业典礼的设想与安排，邀请他们务必参加。同时，选择一些有代表性的学生家长、任课老师、低年级学生发表讲演，诉说他们对毕业生们今后人生发展的种种期待。

6．成立机构。对于像毕业典礼这样重要而复杂的活动来讲，必须选派那些有较强的责任心，做事认真细致的教职员工和学生代表共同组成一个专门的组织机构来负责统筹策划整个毕业典礼的具体细节。这个机构要在校长的直接领导下开展工作。

7．创新形式。除了传统的拍摄毕业照，还可以根据不同地区不同学校的情况，尝试印制带有毕业典礼标志的皮包、T-恤衫、领带、影集、学习用品以及提供整个毕业典礼活动的DVD光盘等等。此外，还可以通过栽植毕业纪念树，构建毕业纪念林等活动，既增强广大师生的环保意识，又使得他们留下值得珍惜的记忆。为了加强同学之间、师生之间的联系，除了印发传统的纸质通讯录外，还可以充分利用现代信息技术发展带来的便利，创建基于网络的班级同学录、师生论坛等，以便同学之间彼此交流，师生之间互相沟通。

8．逐步正规化、制度化。对于毕业典礼的举办，可以参考已经广泛开展的“成人仪式”教育活动，在制度化、规范化方面作一些基本建设。对于活动的程序和内容，逐步建立统一的标准，但仍要注重不断推陈出新，挖掘新颖的创意，既要建立统一的领导机构，又要确定统一的活动章程、程序，规定毕业典礼教育活动的标志、毕业歌曲及毕业誓词等等，形成一套活动的规范与制度，同时，还要发挥各地区、各学校的积极性与灵活性，针对其不同的特点开展活动，切实做好准备和组织工作。