学校防灾减灾救灾应急预案

2024-05-17

学校防灾减灾救灾应急预案(共6篇)

篇1:学校防灾减灾救灾应急预案

学校防灾减灾救灾应急预案

在平凡的学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,常常要提前编制一份优秀的应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编为大家收集的学校防灾减灾救灾应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校防灾减灾救灾应急预案1

一、编制目的为做好今年的抗旱工作,确保遇重大旱情灾情能够高效有序地进行抗旱抢险救灾,保证我村村民正常饮水,改善村民生活水平和生态环境,切实保障我村全体村民生命、财产不受损失,维护社会稳定。根据国家有关法律、法规以及省、市、镇《抗旱应急预案》和镇党委、政府相关工作精神,结合我村实际情况,制定本预案。

二、基本情况

本村位于xx路南,距离镇政府xx公里,全村总人口xx人,总户数xx户,xx个生产小组,全村耕地面积xx亩。

三、主要任务和措施

1、落实责任制。认真落实以主要领导负责制为主要内容的各项抗旱责任制,完善规章制度,明确工作职责,责任落实到人。

2、制定抗旱应急预案。结合我村实际情况,充分估计可能发生的问题,科学合理地制定抗旱应急预案。

3、立足预防,主动防范。把干旱灾害的预防放在防灾减灾工作的中心环节,密切监视雨情、水情、旱情、灾情、险情,认真做好各项防范工作。

4、实行24小时值班制。做到24小时有人值班,并有领导带班。确保信息畅通、妥善应对。

5、果断处置,全力抢险。一旦发生重大干旱灾害,应迅速反应,及时启动应急预案,组织力量全力抢险救灾,尽最大努力避免和减少人员伤亡及财产损失。

四、领导指挥及抢险救灾机构

1、xx村抗旱指挥机构由村支书xx任指挥,村委主任xx任副指挥,村委员任成员(见附表1),并明确职责分工。

各成员分片包干,做好村相关安全重点区域的监督巡查工作,并按职责分工配合组织指挥好本村旱情、灾情监测预警、抢险救灾和灾后处置等工作。

2、建立抗旱抢险突击队:

从各村民小组抽调25名年轻力壮的村民组成抗旱抢险突击队,各组组长任突击队长。配合各级抢险救灾工作。

五、主要职责

(一)、抗旱工作领导小组职责

1、迅速接收和传达上级抗旱部门和上级领导关于抗旱救灾的各项指令,根据镇确定的应急响应等级及启动条件,适时启动应急响应措施。

2、按照预案的要求部署和指挥实施抗旱救灾行动。

3、掌握抗旱工作基本情况,了解旱情、灾情、社情、民情并及时上报。

4、执行上级下达的其他任务。

(二)抗旱抢险突击队职责

1、接收和上报抗旱救灾情况。

2、直接参与抗旱救灾行动。

3、协助做好灾后处置和村民生产恢复工作。

4、执行抗旱工作领导小组下达的其他任务。

六、抢险救灾领导机构设置地点

xx村抗旱工作领导小组设在xx村村委会。

七、旱情灾情后的应急措施

(一)、普通旱情灾情应急

1、加强与上级抗旱部门及镇抗旱指挥部的沟通,加强旱情灾情监测预报。

2、根据我村实际情况对各组提出抗旱要求,必要时由各组对群众有组织地进行生活生产自救。

3、采取措施,保证联络畅通。

4、对抢险救灾的各项准备工作进行检查落实。

5、根据有关部门的灾情判断意见,加强对村民的防抗旱宣传教育,平息谣传,稳定民心,保持正常的生产生活秩序。

(二)、重大旱情灾情应急

1、在接到镇政府重大旱情灾情应急通知后,村抗旱工作领导小组成员迅速到位,抗旱抢险突击队快速集中,投入抗旱抢险工作中。

2、组织力量做好村民灾后安置工作,采取有力措施,保障人民群众基本生活条件。

3、、组织非受灾群众对受灾群众进行救援。

4、组织有关人员维护社会秩序,保护国家集体财产不受损失。

5、深入灾区了解旱情、灾情、社情、民情,做好宣传工作,平息谣传、误传,保持社会稳定。

6、采取有效措施,防止和控制旱灾后疫病的发生与流行。

学校防灾减灾救灾应急预案2

为做好我乡防灾减灾避灾工作,确保人民生命财产安全,把灾害损失降到最低限度,按照“救灾先救人”的原则,制定本方案。

一、指导思想

在县委、县政府领导下,充分调动各方面的力量,迅速建立起快速有效的防范机制,从思想上、组织上、措施上做好充分设备,及时通报灾情信息,做到早发现,早防范,把灾害造成的损失降到最低程度。

二、基本原则

1、以人为本,预防为主。把保障人民生命财产安全、维护经济社会稳定作为灾害应急工作的出发点和落脚点,做到居安思危,常备不懈,以防为主,防抗结合。

2、统一领导,分级负责。在乡党委、政府的统一领导下,按照行政区域实行属地管理,各村委会要按照分工职责,互相配合,有效整合资源,实现信息共享,形成应对合力。

3、强化基础,提高能力。把应对突发事件与日常各项管理工作相结合,加强基础工作,增强预防分析,提高防范意识,做到早发现,早报告,早解决,将突发事件造成的损失降到最低,切实提高防灾避灾能力。

4、依靠科技,有效应对。依靠科技进步,全面提高灾害应急工作现代化水平,做到早分析,早预警,及时响应,科学处置,有效应对。

三、适用范围

凡在我乡辖区发生的.气象灾害(水灾、冰雹、暴雨、雷电、大雪)、地质灾害、生物灾害等重大自然灾害和因安全事故产生的火灾及其他突发公共事件。

四、应急机构及职责

抗洪抢险、防御地质灾害工作实行党政主要领导负总责、亲自抓。乡上成立指挥部,指挥部下设办公室(设在党政办)和7个组,指挥部机构设置及各组工作职责如下:

(一)指挥部

总 指 挥:XXX(襄南乡党委书记)

副总指挥:XXX(襄南乡政府乡长)

XXX(襄南乡人大主席)

成 员:XXX(襄南乡党委副书记)

XXX(纪检书记)、XXX(副乡长)

XXX(副乡长)、XXX(综治办主任)

XXX(武装部长)、XXX(司法所长)

XXX(民政站长)、XXX(党委委员)

XXX(党委委员)、XXX(派出所所长)

XXX(国土所所长)、XXX(供电所所长)

XXX(卫生院副院长)、XXX(学区校长)

工作职责:指挥、组织全乡防灾、减灾、避灾工作。指挥部下设办公室,XXX兼任办公室主任。

工作职责:贯彻执行上级三防工作的方针、政策、指令和措施,组织日夜值班,随时掌握和分析气象、雨情、水情、险情、灾情的发生和变化情况,联络、协调、监督、检查各组开展抢险救灾工作,及时向总指挥或副总指挥及上级三防部门上报险情、灾情。

(二)各组组成人员及工作职责。

1、重点地段防御洪灾、地质灾害组

组 长:XXX

成 员:XXX XXX2、地质灾害组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX XXX

工作职责:负责填写工作责任书和到户避险明白卡,发至各重点户,对辖区内的危房、傍山建房、易受浸房进行24小时巡逻值班。一旦发现险情,及时向乡指挥部办公室报告,并组织群众撤离。

3、抗洪抢险组

组 长:XXX副组长:司程健 徐进军

成 员:XXX

工作职责:发现险情时,及时向乡指挥部办公室报告,并快速将险情通知群众,组织干部群众进行抢险救灾,帮助群众及时转移到安全地带,抢救受灾群众及物资,尽量把损失降到最低。

4、救灾安置组

副组长:XXX

成员:XXX XXX

工作职责:负责灾民的食住、疫情控制和救灾物资的发放工作。

5、治安保障组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

工作职责:负责抗洪抢险的治安保卫、交通保障,确保抢险通道的畅通无阻。

6、卫生救护组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

工作职责:负责在全乡设立若干个抗洪抢险医疗救护点,加强前方医疗救护与后方医院急救中心的联系,供应所需医疗药物器械,确保灾民有病能及时得到医治,组织卫生防疫,对水源水质的检验和饮用水消毒,对受灾区及时消毒和组织群众搞好环境卫生。

7、电力抢修组

组 长:XXX

副组长:XXX

工作职责:保障辖区内防灾、抗洪、救灾的用电以及乡指挥部办公室用电,对易发生触电伤及人员地区及时停电,灾后保障恢复供电。

五、防洪、防地质灾害实施方案

(一)防洪、防地质灾害抢险方案

防洪、防地质灾害工作贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针。

1、汛期(每年4月15日――10月15日),指挥部办公室必须坚持24小时值班制度,确保指挥部办公室电话畅通。

2、指挥部成员及各组应按分工职责,密切注意和主动了解各种情况,及时做好抗洪、抗地质灾害抢险的准备,一旦发生险情,应及时向乡指挥部办公室报告。

3、当预计暴雨易引发山体滑坡情况下,全体人员进入防洪、防地质灾害抢险紧急状态,指挥部及各组按责职分工,组织防洪、防地质灾害抢险工作,坚持以人为本,确保人民生命财产安全,一切工作要服从救灾抢险。

(1)以救灾抢险为中心,全民动员投入救灾抢险工作。

(2)派出所、乡公路所等部门立即行动,做好抗洪抢险、交通、治安保障工作,确保抢险队伍按时到达。

(3)指挥部办公室要准备车辆,集中待命,派出所要维持好交通安全秩序。

(4)救灾安置组必须遵循“保障供给,手续清楚”的。

学校防灾减灾救灾应急预案3

为建立社区自然灾害紧急救助机制,提高社区防灾、减灾应急反应能力,提升社区应对灾害水平,进一步明确责任,完善社区综合减灾有效措施,保障社区居民的财产安全,维护社区和谐稳定,特结合社区实际,制定本预案。

一、工作原则

以人为本,最大限度地保护社区居民的生命和财产安全。各工作小组密切配合,各司其职。依靠居民群众、社会组织共同参与防灾减灾。

二、适用范围

凡在我社区辖区范围内发生的水旱灾害,冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害,地震等地质灾害,火灾和重大生物灾害等自然灾害以及其它突发公共事件达到启动条件的,适用于本预案。本预案指导XX社区辖区自然灾害的应对工作,并与XX街道应急预案对接。

三、组织机构

为落实“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的工作方针,实行主要领导负总责、亲自抓,社区成立综合防灾减灾工作领导协调小组,协调开展灾害应急响应、紧急救援、灾民安置及灾后恢复重建等工作。

领导小组组织情况及工作职责如下:

(1)传达、贯彻上级部门关于防灾减灾工作的指示,并组织实施;

(2)召开会商会议,对社区风险源进行会商和评估,研究提出对策;

(3)配合上级工作组开展工作,与社区有关部门保持联系;

(4)承办社区紧急救援、灾民转移安置等有关方面的协调事宜;

(5)负责社区综合防灾减灾工作领导协调小组办公室日常工作,完成领导小组交办的各项任务。

灾情收集组:由社区灾害信息员xx、xx负责收集灾情情况,及时将灾情向组长汇报。

治安交通小组:由社区民警xx和治安员xx组成,主要职责是实施安全警戒,维持现场秩序;治安员配合交通管理部门疏导周边交通,开辟应急通道,保障应急处置人员、车辆和物资装备应急通行需要。

医疗救护小组:由社区卫生部门有关人员组成,主要职责是开展伤员救护和卫生防疫等工作。

安全疏散组:由社区居委会成员及应急志愿者队伍组成,居委会主任xxx为疏散责任人,负责引导疏散、转移受灾居民及受灾户安置过渡工作。按照社区疏散路径将受灾居民转移到社区应急避难场所或安全地。

综合保障小组:由社区居(村)委会、辖区企事业单位和物业公司(或管理企业)的有关人员组成,主要职责是在突发公共事件发生后,负责为现场指挥部提供场地、办公设备和后勤服务保障;协助疏散人员,安置受灾群众,引导居民开展自救互救。

信息报道组:由社区居委会成员xx、xx组成,负责组织防灾减灾工作宣传报道;按规定及时向街道办事处发送灾情有关信息;对辖区居民进行防灾减灾知识宣传教育。

四、灾害隐患

(一)灾害风险隐患清单

xxx社区灾害风险隐患清单――自然灾害

xxx社区灾害风险隐患清单――事故灾难

xxx社区灾害风险隐患清单――公共卫生事件

xxx社区灾害风险隐患清单――社会治安

篇2:学校防灾减灾救灾应急预案

在学习、工作、生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,总不可避免地需要事先编制应急预案。应急预案要怎么编制呢?下面是小编精心整理的学校的防灾减灾救灾应急预案(通用8篇),希望能够帮助到大家。

学校的防灾减灾救灾应急预案1

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

xx小学全体师生。

二、演练时间

(一)预定演练:每年5月10、11月9日

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长:

副组长

成员

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责

(1)演练现场指挥组

组长

成员

基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

组长

成员:(所在班教室)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

组长

成员

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)、准备阶段

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)

⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

(二)、实施阶段:

现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)、总结阶段:

疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会。

消防演练与地震演练应注意细节

(1)消防演练时还应注意跑的姿势

(①加强低头跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。

(2)地震疏散演练时,注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识:

①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角;

②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部;

③如果是在建筑物外,应跑到空旷地带;

④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

学校的防灾减灾救灾应急预案2

一、总则

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、结合我校工作实际,特制定本方案。

二、应急机构组成1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长,成员由学校领导班子组成,校长室为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的.思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

四、其它

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

学校的防灾减灾救灾应急预案3

一、演习时间:

20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。

二、集中地点:

250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)

三、演习对象:全校全体师生。

四、演习原则

坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。

五、组织机构设置及人员分工

(一)指挥组:

现场指挥

现场负责

(二)疏散引导组:

一楼大厅前

西首操场

东首操场

二楼西首楼梯口

二楼东首楼梯口

三楼西首楼梯口

三楼东首楼梯口

四楼楼梯口

各班级:由本节课的各任课老师组织引导。

(三)摄像组

(三)音响组(广播)、保安(报警)

六、各机构职责及任务

(一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;

(二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;

(三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。

(四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;

(五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。

七、准备工作:

1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

2、协调各部门及相关人员

3、准备演习电子屏宣传。

4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责)

5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)

2)楼梯与走廊:

1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

七年级:直接疏散到操场指定的地方八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。

八、演习的实施

(一)实施阶段:

1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。

(二)演习后期:

1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。

2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。

学校的防灾减灾救灾应急预案4

为贯彻落实国家减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和市局有关组织开展“防灾减灾日”集中宣传活动的要求,切实增强我校广大学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,及时、高效、妥善地处置发生在学校的灾难事故,保护师生人身及财产安全,特此制定本预案。

一、应急处置部门与职责

1、应急工作小组

组 长:

副组长:

组 员:

2、工作小组职责:

为确保广大人民群众生命财产安全,应急工作小组要提高认识,高度重视,要坚持以人为本的原则,把师生生命及财产安全放在首位。

(1)发生灾难事故后,学校应急工作小组立即起动本预案。

(2)闵校长担任学校灾难事故应急处置的总指挥,全盘指挥学校灾难事故的防止与处理工作,对各块工作检查督导。

(3)刘校长学校灾难事故应急工作小组负责现场应急处置和协调。

(4)李校长、杨校长负责班主任在学校应急工作小组的指挥下带领学生分别开展疏散、救护、通信联络工作。

(5)章校长具体督导灾难事故的物资保障工作。

(6)刘翼、陈南涛、曹林、黄先文、吴猛具体负责学校突发灾难事故的调度工作及督导工作和受伤师生的心理疏导工作。

二、应急预案的适用范围

凡在我校发生的:

(1)重大洪水灾害,冰雹、雪及雷电等气象灾害:

(2)地震等地质灾害。

(3)林木、学校建筑、商店及教学楼发生火灾和疫情等自然灾害及其他突发性公共安全事件达到启动条件的,适用于本应急预案。

三、预防办法和措施

1、根据安全工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校防灾减灾工作管理制度,落实学校防灾减灾工作责任制。

2、学校每学期举行防灾演练,切实加强师生员工防灾减灾意识,普及防灾知识和技能。

3、学校的应急逃生通道和消防通道符合要求:加强安全检查,发现问题及时整改。

四、应急处置

1、信息报告

(1)学校发生灾难事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打电话“110”或“120”,向有关部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告。

(2)学校发生灾难事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。

(3)灾难事故报告的必要内容。灾难事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

(4)保护好现场,协助有关部门调查取证。

2、事故处置程序

(1)应急处置程序

A、发生灾难时,立即拨打“110”和“120”报警和求援电话,关闭电源,迅速报告学校领导。

B、学校领导接警后,立即报告上级领导,同时指挥本校急工作小组开展疏散和救援工作,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小程度。

C现场的教师,必须讯速打开通道,按照防灾减灾的应急逃生路线,迅速有序地疏散学生,设置临时安置场所,备齐物资保障。同时,要稳定学生情绪避免慌乱。

D、疏散引导人员立即到达重要部位和指定位置,做好学生疏散引导工作,安慰和管理好学生,不使学生走失、走散。

E、若有师生受伤,学校要及时通知学生家长并及时送往医院救治,及时做好受伤师生的安抚及心理疏导工作。

学校的防灾减灾救灾应急预案5

学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,因此,制定学校火灾事故处理应急预案,对于预防学校火灾,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升学校火灾处置能力有极其重要的作用。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、私拉乱接、违章用电;实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂等都是诱发原因。

二、预防措施

1.校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责。根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2.对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3.加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4.保持疏散通道畅通,不堆积杂物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理:

1.打“119”电话报警,同时上报相关单位和部门。

2.按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间有序地组织学生疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采取底姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾堵住嘴鼻、用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c.高层着火时疏散较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如果旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

3.如有伤者,要及时送医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4.在等待消防队员到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到之前,如能集中起来合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法灭火。火灾现场指挥人员要在第一时间内组织人员将临近所有灭火器对准火点集中使用,不要零打碎敲,尽量抓住战机把火扑灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5.配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6.划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾扑灭后的起火原因调查提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。

学校的防灾减灾救灾应急预案6

为了全面做好我村防汛工作,提高应对暴雨洪水的应急反应和处置能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,确保我村经济社会稳定发展,按照乡防汛减灾办公室部署安排,根据我村实际,制订本预案。

一、指导原则和防汛工作目标

坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则,立足于防大汛、抢大险、救大灾,坚持防洪除涝并重,防汛抗旱两手抓。做到有备无患,把保证人民生命、财产安全放在首位,最大限度地减轻灾害损失,重点是要做好粮区防汛、交通防汛、其他行业的防汛工作。

二、加强组织领导,严明纪律

1、切实加强防汛工作组织领导。村要高度重视此次降雨天气和可能造成的暴洪灾害,切实加强领导,紧急动员,立即行动,迅速上岗到位,切实履行好防汛抗洪工作职责。要立足“防大汛,抗大洪”,进一步完善《防汛应急预案》,加强应急抢险队伍演练,切实做到领导到位,组织到位,职责到位,措施到位,确保各项防汛抗洪抢险措施落实到实处。

2、切实加强舆论宣传,强化全局防洪意识。加强舆论宣传和《中华人民共和国防洪法》的宣传,教育广大群众增强忧患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。

3、严明纪律,认真做好防汛值班工作。要求村干坚持防汛值班制度,明确岗位职责,严格执行防汛值班交接制度。要密切关注天气变化,及时通报预警信息,科学合理调度,保障防汛安全。及时主动搜集掌握汛情、灾情动态,加强与乡防汛减灾办的沟通衔接,及时准确上报汛情灾情信息,为防汛抗洪救灾提供可靠依据。遇有暴雨洪水,发生重大情况的,及时向乡负责人报告。本村负责人要验收岗位,保证所有防汛通信设施畅通无阻,手机要24小时开机,不能擅自离岗。对因领导重视不够、工作不到位或指挥处置不力而造成重大防汛事故的,要严格按照有关规定,坚决追究有关人员责任。

三、组织机构与职责

为了切实加强对我村防汛应急工作的组织领导,成立了以各分管包片领导为组长,包村干部为副组长,村干为成员的领导小组,设抢险救援队、医疗救援组和后勤保障组各1个。防汛应急领导小组负责领导、指挥、部署、协调全乡防汛、抢险工作,对防汛应急工作中的重大事宜做出决定,发布相关命令;及时贯彻执行上级防汛工作的命令、指示;同时负责向上级及时报告汛情,必要时请求支援。

四、相关单位工作职责

(一)卫生院:负责组织卫生防疫和医疗急救队伍,指导帮助群众开展医疗急救和卫生防疫工作,保证人畜饮水和食品药品卫生安全。

(二)学区。

负责汛期小学校舍和学生的安全工作,抽调年富力强的教师参与防汛应急抢险。

(三)派出所。

负责汛期的治安保卫工作;

严厉打击破坏防汛工程、盗窃防汛物资、盗割通信线路的违法犯罪活动,保证防洪工程设施的正常运行。

各位防汛减灾成员要恪尽职守,兢兢业业,认真观察,及时排查,动作迅速,防患于未然。各村主要负责人要从讲政治的高度明确认识,加强领导,落实群测群防工作责任,查清灾害点及隐患点,夯实工作基础,并根据实际情况,及时动员受到地质灾害威胁的群众转移到安全地带,情况紧急时,可强行组织避灾疏散。

学校的防灾减灾救灾应急预案7

一、目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练步骤

1、让学生熟悉应急避震的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

三、演练安排

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:

20xx年5月12下午3:003、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

4、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:

连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:

两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

四、管理人员职责

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责

现场总指挥

总巡视

各相关人员安排:(见安全演练路线图)

xx——负责哨声信号 xx——负责广播

其他老师——负责疏散路线上学生安全。

xx——负责意外事故处理。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震。

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)安全撤离

听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。

(二)疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。

七、演练结束李校长总结演练情况

全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。

八、李信东校长向学生再次讲解如何紧急避震事项。

学校的防灾减灾救灾应急预案8

一、指导思想

为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的。防护措施和方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合各幼儿园工作实际,特制定本预案。

二、防震疏散组织领导

防震疏散总指挥:园长、书记

防震疏散副总指挥:副园长

防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长

三、防震疏散指挥人员职责:

防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。

四、地震发生时的应急避震

当听到地震发生的信号后,全体师幼应立即开始疏散,应该做到:

1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。

2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

3、正在二楼、三楼走廊的师幼,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

4、在一楼院内的师幼,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。

5、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

6、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)

安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)

五、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。

组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)

安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)

幼儿疏散通道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)

1、办公楼南侧大厅出口:

一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)

一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)

2、办公楼北侧大侧出口

二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)

3、办公楼东北侧小门出口

三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)

4、一号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小三班、专用教室活动的幼儿)

5、二号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)

6、三号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)

疏散时注意事项:

1、要有秩序地疏散,特别是二楼和三楼班级,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒以免挤压、挤伤。

2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

六、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

七、其它

1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。

2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。

3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

篇3:山洪灾害防灾预案及救灾措施

(1) 贯彻“安全第一, 常备不懈, 以防为主, 防抗救相结合”的原则, 落实行政首长负责制、分级管理责任制、分部门责任制、技术人员责任制和岗位责任制。

(2) 反映各地山洪灾害的致灾原因和致灾特点, 对山洪灾害主要是采取预防和避让措施, 通过预案的实施, 能切实保障人民生命安全, 减少财产损失。

1 组织机构及职责范围

组织机构:成立以辽宁省主要领导负责的山洪灾害防灾减灾指挥部, 其日常办事机构指挥部办公室设在省水利厅, 与省防汛抗旱指挥部办公室合署办公。各级防汛抗旱指挥部为同级人民政府防灾减灾的指挥机构, 负责人为各级政府主要负责人。各级计划、财政、水利、国土、气象、交通、广电、农业、林业、地矿、城建、乡 (镇) 等部门要在政府统一领导下, 切实加强领导, 履行各自职责, 密切配合, 协同做好山洪灾害的防御工作。各级防汛抗旱指挥部负责本区域的山洪灾害防御工作。有山洪灾害防御任务的乡 (镇) 防汛指挥机构应设信息、监测、转移、调度、保障等工作组。各村建立以村主要负责人为直接责任人的山洪灾害防御工作组, 并成立以基干民兵为主体的应急抢险队, 每个村组均需根据本村地形及人员分布情况确定若干名信号发送员。

职责范围:

(1) 各级防汛抗旱指挥部:负责本区域的山洪灾害防御工作, 组织制定、完善山洪灾害防灾预案, 落实山洪灾害防御避灾躲灾的各项工作。

(2) 掌握汛期气象形势、雨情、水情、险情、灾情等有关信息, 根据汛情需要发布相关预报、警报及汛情公报。

(3) 组织检查汛前准备工作。包括思想、组织、责任制、预案、工程、清障、通讯报讯、防汛队伍、抢险物资等落实情况, 以及定期进行险工险段、泥石流、滑坡等隐患的监测情况, 动员、组织群众安全转移避险。

(4) 负责防灾物资的储备和管理, 防灾资金的计划管理。

(5) 负责统计上报灾害情况。

(6) 负责组织抢险队伍, 调配抢险力量。

(7) 组织防灾通信和报警系统的建设管理。

(8) 组织灾后检查。开展防灾减灾宣传教育和组织培训, 推广先进防灾减灾科学技术。

(9) 认真严格执行上级命令, 保障人民群众生命财产安全, 最大限度地减少山洪灾害造成的人员伤亡和财产损失, 确保社会安定和经济稳定发展。

水行政主管部门:负责落实和督办山洪灾害防灾减灾指挥部的重大决策, 负责山洪灾害防灾减灾指挥部日常工作。负责山洪灾害的预报和防治, 完善山洪灾害防御的预报系统, 对可能导致重大山洪灾害的水文情势、气象形势、地质现象等及时组织专家会商或决策。

水文部门:负责山洪灾害防治区域内降水、水位、径流等水文水情监测预报。当防治区域内降雨、冰凌和河道、流量达到一定标准, 应及时向防汛抗旱部门提供雨情、水情和有关预报。

气象部门:负责山洪灾害防治区域内暴雨和异常天气的监测和预报, 按时向防汛抗旱部门提供长期、中期、短期气象预报和有关公报。

国土资源部门:负责泥石流、滑坡的监测、防治、预警等工作, 并确保灾害信息的上下畅通。在汛前将已查明的灾害危险点、隐患点通知到各村及每一个人, 加强群测群防网络。

财政部门:负责及时筹集调度防灾资金, 确保资金及时足额到位。

交通部门:负责汛期优先支援运送防汛抢险物料, 为紧急抢险及时提供所需车辆等运输工具, 并负责本系统所辖工程设施的防汛安全。

物资、商业、供销部门:负责提供抢险物资供应和必要的储备。

农林业部门:负责制定并组织实施植被、水土保持等有关内容的灾害防灾预案, 并报上级部门备案。

广电部门:负责山洪灾害知识的宣传教育工作, 提高群众对环境保护的意识和灾害自救自测能力。

民政部门:负责灾民的安置和救济。发生灾害后地方政府要立即进行抢护转移, 使群众尽快脱离险区, 并安排好脱险后的生活。各工农业生产部门组织灾区群众恢复生产和重建家园。

公安部门:负责防汛治安管理和安全保卫工作。制止破坏防洪工程的水文、通信设施以及盗窃防汛物料的行为;维护水利工程和通信设施安全。在紧急防汛期间协助防汛抗旱部门组织撤离山洪灾害发生区的群众。

中国人民解放军及武装警察部队:负有协助地方防汛抢险和营救群众的任务。灾情紧急时负有执行重大防灾措施的使命。

其他有关部门:均应根据防灾抢险的需要积极提供有利条件, 完成各自承担的防灾抢险任务。

2 防灾措施

实行“属地管理、分级负责”的原则。

2.1 制定防洪减灾的科学战略

山洪灾害的本质属性是社会问题。国内外实践说明, 减轻山洪灾害的有效途径应包括两个方面:一方面, 要尽可能地去控制自然界的山洪泛滥;另一方面则应调整社会机能, 建立科学实际的防灾预案以适应山洪。

辽宁省是全国山洪灾害较为严重的省份之一。现有防洪减灾能力比较薄弱, 存在许多问题。如防洪工程标准低, 河道险工险段多, 清障难题多, 病险水库还没有得到全部处理, 大量的山区防洪工程和设施急待维修和提高等等。在自然气候条件很难预测的情况下, 国家和人民的生命财产以及社会的稳定极易面临严重洪水威胁。因此, 进一步完善防灾预案建设及救灾措施尤为重要, 不仅有重大的经济意义, 也有深远的政治意义和历史意义。山洪灾害的社会属性, 决定了减轻山洪灾害是全社会的事情, 是全省人民、各行各业的共同的事业。积新中国成立以来40多年的正反两个方面的经验, 辽宁省形成了较为科学的战胜山洪灾害的战略。那就是, 把防汛抗洪作为富国安邦、造福子孙后代的大事, 予以高度重视, 不断提高全社会的洪患意识, 树立长期的抗灾思想, 建立科学实际的防灾预案。在山洪灾害防治区应认真贯彻国家提出的“安全第一, 常备不懈, 以防为主, 防抗救相结合”的原则, 根据山洪灾害防治区的实际情况, 通过建立科学的防灾预案, 确保发生山洪时乡镇、交通、工矿企业、商品粮基地和人民生命财产安全, 保证国民经济和社会发展, 把灾害降到最低限度。

2.2 加强预防措施

健全和完善有关法律法规, 加强宣传力度, 严格执行国家的退耕还林政策, 一方面将政策落实到位, 另一方面对退耕还林的地方应严格监管。防止发生一边退耕、一边又在开垦坡度大于25°的地方用于耕作。通过广播、电视、报纸等各种新闻媒体大力宣传, 提高人们对山洪的防治意识、对生态系统的保护意识, 改变人们落后的观念, 号召人们保护环境。加强河道的管理力度, 控制水土流失, 严格禁止侵占行洪河道行为, 疏通洪水宣泄渠道。灾害多发区及重点灾害区负责人要熟知隐患点的山洪灾害防灾预案。结合辽宁省山洪灾害的实际情况, 山洪灾害的预防主要采取监测、避让、搬迁等措施。

2.3 建立山洪监测预警预报系统

建立监测、通信及预警系统, 是防洪减灾的重要组成部分, 是一项重要的非工程措施。近二三十年来, 由于气象卫生的出现, 测雨雷达的问世, 以及高速计算机、现代通讯技术的快速发展, 使这项工作逐步摆脱了传统的繁杂、重复的人工劳动, 而走向以计算机为核心, 以无线通讯为动脉, 实现了遥感、遥测, 雨情、水情、工情以及洪水预报调度等连成一体的现代化防洪信息网络。防洪信息网络现代化的建设, 为防洪减灾赢得了时间, 争取了主动, 扩大了经济效益和社会效益。

系统的建立将为提前预见山洪灾害的发生, 有效减少或避免山洪灾害导致的人员伤亡和财产损失, 提供重要支撑。充分利用现有气象站网、水文站网、地质灾害站网、通信系统及信息网络以及现有的预警信息分析、加工处理、产品制作系统。在此基础上, 建立监测、通信及预警系统一体化的防灾体系。

通过详细调查, 基本查明山洪灾害危险点的分布状况, 对于规模大、危害严重的灾害隐患点的监测, 以专业队伍为主, 群众配合, 派专业技术人员, 通过专门仪器进行监测;一般灾点, 以群众监测为主, 专业技术人员予以指导, 可将监测与防治任务落实到具体单位和个人, 由危险点所在乡镇选派责任心强的村民通过技术培训, 成立监测组, 制定岗位责任制, 划分责任区, 在专业队伍的指导下, 开展简易监测, 制定以人员和财产转移为主要内容的防灾预案。从县到乡, 层层签订责任书, 实行行政首长负责制和分级管理责任制, 形成以群测群防为基础、专业性较强的站网式为先导, 群专结合的预警预报体系。

在进一步完善群测群防网络的同时, 重点加强站网式监测体系建设, 利用相对成熟的理论和基本可靠的预报判据, 对重要灾害危险点, 采用高新技术, 提高自动化水平, 基本实现监测数据的适时采集、自动分析、自动预警和预报, 最终建成基本完善的山洪灾害防灾指挥系统。

2.4 具体划分灾害范围, 成立抢险突击队

篇4:学校防灾减灾救灾应急预案

受超强厄尔尼诺事件影响,2016年国内洪涝灾害呈现多年少有的南北并发、多地齐发的严峻态势。防灾减灾救灾事关人民生命财产安全,事关国家经济发展与社会和谐稳定,也是衡量执政党领导力、检验政府执行力、评判国家动员力、体现民族凝聚力的一个重要方面。

“七下八上”正是防汛关键时刻,当下亟需在做好各项救灾工作的同时,转“危”为“机”,全面统筹各方面的资源力量,在构建起与全面小康社会要求和中国经济发展实际相适应的综合性国家防灾减灾救灾体系上作出新的努力。要在“以防为主、防抗救相结合”工作方针的基础上,更进一步实现防灾减灾救灾工作的“四个转变”,使未来中国的防灾减灾救灾工作达到世界先进乃至世界领先水平。

要从注重灾后救助向注重灾前预防转变。多年来,尽管强调以防为主,但传统观念和意识以及有限的资源和能力,使地方基层一线长期将主要力量投入到灾难发生后的救灾工作中,全社会对短期、突发的灾难和救灾事件较为关注,日常防灾减灾则少人问津。随着经济社会的发展,必须转变习惯思维,真正全面落实“以防为主”,宁可十防九空、决不漏防一处,实现防灾多投入、救灾少损失、减灾促发展。

要从偏重非常态救灾向坚持常态减灾和非常态救灾相统一转变。从整体上看救灾总是应急的、突发的、非常态的,而综合防灾减灾救灾工作乃常态,应该是全面做好减灾规划与执行,从而达到防灾减灾的目的。当前和今后一个时期,要着力加强防灾减灾的组织领导,健全体制,完善法律法规;着力推进重大防灾减灾工程建设,加强灾害监测预警和风险防范能力建设;提高城市建筑、基础设施的抗灾能力和农村住房的设防水平;建立防灾减灾救灾宣传教育长效机制,引导社会力量和各方资源支持并有序参与国家综合防灾减灾体系建设。

要从应对单一灾种向综合减灾转变。随着人类社会生活精密化、复杂化和网络化程度提高,由一个自然灾害引发和诱发多种次生灾害的情况越来越普遍,如日本“3·11”大地震在福岛县引发地震、海啸与核辐射三重灾害。新形势下,只针对单一灾种设防所留下的隐患与风险越来越大,对综合、全面防灾减灾的要求日益提高。建设综合性国家防灾减灾救灾体系和能力,需要全面科学评估国内防灾减灾综合形势,充分发挥社会主义制度优势,调动一切可以调动的资源力量,形成覆盖所有灾种、具备多灾种同步防抗能力的综合防灾减灾救灾体系。

要从减少灾害损失向降低灾害风险转变。长期以来,我们所熟悉的情况是,灾害发生后,各方一起尽最大努力将损失降到最低。但时至今日,我们已经有能力、有条件、有意识将“防患于未然”作为更高的标准与要求。从“减少灾害损失”到“降低灾害风险”,凸显出质的飞跃。同自然灾害抗争是人类生存发展的永恒课题,要实现降低灾害发生风险的高要求,就必须将贯彻绿色发展理念、建设资源节约型和环境友好型社会与综合防灾减灾体系建设相结合,在人与自然的和谐相处中,从根本上大幅降低灾害风险和灾后损失。

篇5:村防灾减灾救灾的应急预案

1、做好今年防汛期安全生产工作严防各类事故和意外发生,快速、及时、有效地处置在建工程防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。对可能发生的灾害采取有效的防御、救灾措施;确保在建工程的安全。

2、项目部实行防汛期领导负责制,实行24小时值班制度,坚持以预防为主,对可能发生的灾害,进行自查、自防、自保、自救。

3、根据(鲁安〔〕10号)的指示精神,做好今年防汛期安全生产工作,结合我施工现场实际情况,制定本预案,并上报区建管开发科备案。

4、应急准备

(1)领导小组组长:何荣宝

电话:159542x1xx

副组长:鄢忠明

电话:150532xxx

虞建国

电话:13964xxx

组员:王晓、郭振齐、张锦强、顾明祥、孙剑刚

(2)应急指挥中心办公场所:项目经理办公室,电话:159542xxxx

区建管局开发科联系电话:8763xx

87639766

手机

13608xxxx

抢险队伍及值班员人名单:

值班人员:王梅峰,王永才,杨先明,徐元瑞,张本金,纪士杰,

抢险人员:电工,王奕平,徐延文,王庆宝

架子工:徐延龙、廖端辉、何金平、胡学根、余文军、李圣国、李圣忠、张燕鸿

5、应急响应

防汛,的应急响应措施

(1)施工现场配备足够的水泵、手电简等,防汛工具必须齐全、完好、使用灵活;

(2)暴雨到来前,对塔吊,井字架,人货电梯等机械设备进行拉闸停电,并保留应急电线路如潜水泵,必要的照明线路。

(3)暴雨要到来之前工人停止作业、易发生积水等部位的材料进行转移到不易进水的部位,例水泥等材料。

(4)如发生险情,发现人员应迅速将此信息传递给项目应急指挥中心领导小组,副组长或成员,同时采取措施,立即控制险情,防止失控的恶性事故发生,由项目指挥中心联络相关部门立即赶赴现场,组织求援。

二、防汛应急预案内容

1、当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上,日雨量达50.1毫米(暴雨)以上;或气象台发布暴雨警报,起动本预案。

2、当暴雨袭击或市有关部门发布紧急警报时,项目部汛期抢险应急领导小组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。各部门和有关人员要按各自的.职责进入工作岗位。暴雨和汛期过后,项目部对施工现场进行一次大查检,对塔吊,临时用电,外脚手架,基抗,存在的安全事故隐患及时整改。

2、遇暴雨突发性灾害天气时,项目部对施工现场要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。

三、应急处置指挥机构及职责。

领导小组的主要职责为指挥、协调和组织施工现场重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,工地如发生事故第一时间上报区建管局开发科,请求指示;检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。防汛期灾情应急处置指挥机构的组成及职责如下:

1、组长:何荣宝,全面负责施工现场防汛期事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。

四、职能主要有:

①尽速到达现场,了解和掌握事故情况,并研究具体策略;

②尽早向区建管局开发科汇报情况;

③组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作;

五、实施与处置原则

1、预防为主,排除隐患。汛期强风暴发生时,项目部对施工现场加强巡查,外架基础,外架拉结接,塔吊,施工电梯,井字架,深基坑,和易发生倒塌地方进行全面排查。项目部要根据天气情况及时做好在建工程的防灾部署工作,做到早准备、早预防,严防洪涝、消除安全事故隐患。

2、加强巡查,确保汛期防汛值班制。遇降雨集中与台风袭击等易发灾害期间,门卫日夜值班巡查。在公告栏报天气情况、暴雨洪水信息。

3、要加强对民工自我保护的安全教育。项目部要认真抓好在建工程安全工作,有计划、有重点地搞好民工安全工作教育,增强民工安全意识,特别是增强民工应对突发自然灾害自我保护的安全教育。

4、实行分级负责处置的工作原则。项目经理对本项目安全负责,项目部各部门负责人对本部门安全负责,各班班长对本对班员安全负责。突发事件一旦发生,必须在第一时间逐级上报。

篇6:学校防灾减灾救灾应急预案

为了更好地落实“安全第一,常备不懈,预防为主,全力抢救”的防灾减灾方针,共同做好学校预防自然灾害工作,保障我校教育教学工作正常进行和师生生命安全及学校财产的安全,能及时、高效、合理有序地处理汛期学校灾害事件,特制定《辛集小学校汛期防灾减灾应急预案》。

一、指导思想

坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切。务本求实,明确责任。牢记安全无小事,责任重泰山。同时坚持预防为主、积极处置的方针,尽一切努力杜绝或减少汛期校园突发事件的发生,减少汛期灾害给学校带来的损失,在汛期能以最快的速度、最大的努力,集中一切力量把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、组织机构

学校成立以吕连忠校长为组长的学校汛期防灾减灾应急工作领导小组,各成员按分工和各自分管范围负责工作。

1、应急领导小组

组长:吕连忠

副组长:程军

组员:刘秀民张舵 付彦明及各班主任

2、小组成员及分工

吕连忠:全面领导、统一协调,决定是否启动应急预案;各级领导的接待;各相关单位协调;相关处理意见的发布。

程军: 具体落实各项应急工作;协调指挥监管各应急小组协同工作。程军: 主要负责各应急小组人员的到岗到位;协调指挥监管各应急小组协同工作。

刘秀民: 负责现场秩序的维持指挥;各类人员的疏散和接洽;信息的收集整理。

张舵: 主要负责本部汛期防灾减灾处理期间参加处理人员的课时安排,保障教学秩序正常;协助通知其他相关人员;电话的接转工作。付彦明: 负责汛期防灾减灾处理期间所需的场地、物资、器具、设备的落实;资料的收集汇总并及时向领导小组和相关领导汇报;负责把领导小组意见向上级汇报;其他后勤服务。

付彦明: 负责所需资金的落实;协助后勤处理实际问题。

三、主要处置措施

1、汛期来临时按灾情性质决定是否启动应急预案。

2、按程序和要求及时向上级领导、县教育局等报告情况,以取得上级领导的指示,便于采取下一步行动。

3、学校领导小组立即召集小组成员,召开简短的紧急会议,商量布置处置办法,工作小组必须在学校领导小组的统一指挥下,各司其责,开展工作。、未经过应急领导的同意,小组成员和教职工不得向新闻媒体传递事件的相关信息。不得在网上上传相关资料。

四、各种汛期灾情的应急程序

1、防暴雨雷击应急程序

(1)、暴雨来临时段,学校值周人员和班主任注重在学校各处巡视和观察,若发现险情,立即向值周领导和单位领导报告。

(2)、若房屋内漏雨,立即切断电源,有秩序地转移室内学生,关闭所有门窗。

(3)、若有雷电,应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源,防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。

(4)、组织师生,有秩序地转移,学生行走时有老师在旁引导,避免推挤踩踏,堵塞通道。

(5)、房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。

(6)、通知学生监护人到校接学生。

(7)、根据本校实际情况,启动应急预案。并将处理情况上报中心校。

2、校园灾害应急程序

(1)、获得灾害信息的任何人都应当在第一时间向值班领导和单位领导报告。

(2)、单位领导或值班领导立即启动应急预案,各应急小组立即实施应急行动。通讯小组应当立即进行广播,指导师生疏散。

(3)、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻向领导、县教育局及消防部门报告灾情。

(4)、领导小组组织人员,对校园灾害财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向领导、县教育局汇报。

(5)、应急小组根据应急预案,选择合适的疏散路线,迅速地组织师生撤离建筑物。

(6)、疏散引导小组、班主任赶赴指定位置,在特殊地段,引导学生安全撤离。

(7)、班主任应当在集合地点对学校所有人员和外来人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

(8)、后勤人员努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

(9)、门卫及其他人员要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序。引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。

3、学生紧急疏散

(1)、平时在校上课期间,将教室前后门开启,这样一旦发生意外,师生可开启后门增加逃生的机会(班主任教师事先将学生划分好小组,指定好路线,避免出现拥堵)。

(2)、指定师生参加升旗、集会、上操的行走路线,形成有序流动,避免拥挤。(具体行走路线由教务处拟定)

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