我的家风家教初中作文

我的家风家教初中作文（共12篇）

篇1：我的家风家教初中作文

我的家风家教初中作文

教养是伴人一生的品质，教养是人际交往的桥梁。有一个好的家风家教，会使自己的人生更加的明亮。教养如黎明的那一缕阳光，让人舒心、让人向往；教养如夜晚的繁星，让人遐想、让人留恋

说到家风家教，我不禁联想到刚刚学完的《我的母亲》，文中作者的母亲以言传和身教的方法教会了作者待人接物的态度和待人和善的深远影响。还教会了他待人谦虚，不积极表现自己的宽大胸怀。从他在文章的最后写道的“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学的了一点点带人的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”中可深切的领会出作者有着让人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在着一些不足，例如：作者因一点小事犯错误而受重罚，导致他患了长期的眼翳，母亲才知悔急。每个家庭都有不同的处事方法，我们不能以自己的处事方法否定了他人的意志。

家教能否然我们形成良好的品质？

答案我们仍不知晓，同样在一种生活环境中的两个人，一个会有一个光明的人生，而另一个却误入歧途，身处黑暗。

我的家教没有特别的完美，却是时刻的影响着我。爸妈从小到大就告诫我们一个道理就是做人要诚实守信，不为追求名利而阴险狡诈。而我在生活中时刻拉紧这根弦，不轻易放松。

让我们在好的家教中成长，为美好的明天奋斗，创造一个属于自己的美满人生。

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篇2：我的家风家教初中作文

家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

中国的每一个家庭都有自己的家风，我家自然也不例外。我家的家风是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家风，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家风，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。

在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：

1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。

实验初中

菅蕾

篇3：我的家风家教作文

我们家是一个普通的家庭，但对孩子的教育也有一套标准，也对孩子划了一些底线，那些可为那些不可为，越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧，归纳起来就几个字：“孝、诚、礼、勤、俭”。

孝，即教育孩子孝敬长辈，孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆，平时就以两位老人为例对孩子进行教育，我的感触是，教育孩子要以身作则，这样才更易接受，易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃，同时让孩子亲手给邻居老人送去一份，这样久而久之，在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚，即教育孩子为人要诚实、诚信。每当孩子撒谎时，我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相，并告诉他做人要诚实，诚信即守信，家长以自己为榜样，对答应孩子的承诺要实现，反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点，我孩子做得还不错，，每遇到我们街上的人无论老少，总是恭敬地问声好，以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力，不能好逸

恶劳。俭即要求孩子节约，不要铺张浪费。另外，我还经常谆教孩子，要学会拥有一颗“爱心”，爱生活，爱环境，爱他人，爱社会……

总之，只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向，相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。

范文八：我们的“家风”与“家训”

一户人家，一条家训;一户人家，一种家风。家风、家训，不管多么简单，它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承，伴随了一代代人，启迪了一代代人，也影响了一代代人。

现在国家领导人提出，要求“求真务实，说真话，办真事”。这些话我太熟悉了，因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我，他们不会因为我是小孩，就撒谎骗我，不跟我讲真话。由此我也知道了，在大是大非的层面上，在真理与原则面前，人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理，首先就是“实事求是”的意思，有时我被爸爸讲得哑口无言，但后来想一想，其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前，人人平等”，因为等我到了社会，或者出门在外，没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了，才能在社会上为自己赢取一块立足之地，才能让自己立于不败之地。

走进奶奶家的大门，抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字，悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业，四个字看上去普通，里面却包含着大道理。安居，指的绝不是要安于现状，而是说要不断地努力、不断地奋斗，将自己的家庭尽力建设好、经营好，以家为本，求得生活安定，家庭和睦。国家是一个大社会，更是一个大家庭，它是由一个一个的小家庭组成的。所以，只有每个人都明白了这个道理，每个小家庭都能安居了，社会才能安宁，国家才能安定。

论语中有一句著名的话——“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可见“乐业”是最好境界了。乐业，便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生，我的“业”就是要把自己的本分工作做好，把我的学习搞好，在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识，以为自己的未来做准备。所以现在的我，不仅要好好学习，还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命，一种乐趣，我们赖以生活的社会一定会更加美好，我们的国家一定会更加强盛!

每年的清明时节和冬至、春节，我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠，缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言，生活真理。先辈们的言传身教，他们用经历和智慧总结出的家风与家训，不仅利己，更是利人、利社会，使得我们这些王家的子孙都大大受益，并一代一代地不断地去继承和发扬!

范文九：好家风好家训

每个好的家庭都要有好的家风在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。 每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

范文十：好家风,家训

“校有校规，家有家训。”是人们常挂在嘴边的一句话。

家规，家训，是一家子的风气。这一家子的风气一旦败坏，这一家人的思想品德也会跟着变坏，这一家人就再也难以培养优秀的后代了。

我们家的家风就是：“勤俭养德”。我们家的家风要全家人都遵守，爷爷奶奶爸爸妈妈更是常常把这句话挂在嘴边，常常教导我们，久而久之，我也在不断地省水，电，资源。爸爸妈妈见我知道了勤俭，便夸了我几句：“勤俭勤俭，不勤俭，一天一天，一年一年地球就会枯竭，绿色就会毁灭;勤俭勤俭，全都勤俭，那么，地球上的资源不会枯竭，绿色会更多!”

“养德”也就是尊重长辈，关心同学，关爱幼小，保护动物植物。“养德”是一种好家风，我们一家人都能做到。在家中尊重爷爷奶奶爸爸妈妈，关爱弟弟妹妹;在学校时，尊敬老师，领导。和同学友好地打成一片，关心同学。

篇4：我的家风家教小学作文

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

篇5：我的家风家教故事-五年级作文

有编辑问：“这是你的笔名吧?”还有人忍不住打听：“当初怎么给你取了这样一个名字?”其实这个名字不是笔名，是真名，是爷爷为我取的。虽然他去世已经31年了，但我时常想起他。

爷爷也算是一位老干部，新中国建立后当过我们县修造船厂的厂长，改革开放初期我们县成立国营的航运公司，他应该也称得上“元老”，加之奶奶也是航运系统的`老职工，按照政策，父亲可以去航运公司上班，但爷爷没有找关系、“动脑筋”让父亲“坐办公室”或从事调度调配等较为轻松的工作，而是让父亲到一只小木船上当了一名最普通的水手，天天水里来浪里去，一干就是几十年，从小木船到水泥船再到铁板船，父亲直到下岗其最高职务都只是一只内河小船上的“大副”。

后来哥哥出生了，父亲问爷爷取什么名字好，听说爷爷一锤定音：取名“正志”，谐音“正直”，如果再生一个孙子就取名“正气”，兄弟二人名字的最后一字合起来为“志气”，做人不仅要正直正气，还要有志向、有骨气，不是靠自己本事得来的东西坚决不要——这是爷爷一辈子的坚守，他希望能传承下去。有件小事充分体现了爷爷的这种性格。

我们家紧邻公路，记得我四岁的时候，有次一辆运西瓜的货车翻到路边，西瓜滚得到处都是，左邻右舍闻风而动，大呼小叫：“有不要钱的西瓜吃啦!”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下馋得直流口水，看着看着西瓜快被搬完了，我就缠着哥哥说：“我们也去搬西瓜吧!”哥哥拗不过我，并且他自己其实也非常想吃，就说：“好吧，我们也去搬几个!”说着就打算往外走，一直没做声的爷爷忽然大声怒喝：“我看今天谁敢去!”震得我头皮发麻，只见爷爷脸色铁青，写满震怒和威严，似乎要过来揍人，我们都被吓住了，再也不敢挪动半步。

篇6：我的家风家教

勤俭节约是一种公认的好习惯，更是一种美德。在那个物质极度匮乏、生活十分艰苦的年代，我们家有兄弟姐妹七人，连同父母是九个人的大家庭。因为那时仅凭“争工分”来维持全家人的生活，而孩子们一个比一个大两到三岁，上学的、未上学的孩子的照顾以及所有家务均由母亲一人来承担，家中解决生活来源的担子就落在父亲一个人身上。所以“能省着省、能用着用”的“勤俭持家、艰苦奋斗”的家风在我们家逐渐形成，并且伴随着我们成长、成人、成才。直至今日，我们都以此来作为生活的准则。

父母从小就教育我们，只有勤劳、节俭日子才能过得好，安逸享乐将一事无成。记得在生产队劳动时，父亲为了多增加工分，包揽过生产队两份工作，一份是为队里的牲畜割草，一份是给庄稼除草。因为当时队里的规定是按“量”来计分。割二百斤草记十分；除一亩庄稼地记十分。父亲早出晚归，夏天往往在早晨四点左右就起床，趁着凉快就先去除草，除到大约上午十点左右，就转入割草的活去干，因为草是比较阴凉的地方长得茂盛。之所以这样安排完全是出于避免长时间日晒。父亲干这两种活一般要持续两个多月，能多挣近一百多个工，按当地分红增加收入六七十元，为全家人的生活得以改观。农村土地承包到户后，父亲特别高兴，因自家的承包田，自己作主，不受制约，该种的种上，管理跟上，种的庄稼年年丰收，从此家里就有了吃不完的粮食。

母亲一生勤劳俭朴、任劳任怨。上无公婆、下无助手，一大家的所有家务包括碾米、磨面等其他粮食的加工和七个孩子的学习、生活以及教育全靠她一人承担，此外还要为家庭经济拮据状况的改善做着她认为应该做的事---每年都饲养着十几只鸡和一头猪，平时靠卖鸡蛋换取些盐、醋等生活必需品。一年四季每天都是早上5点多起床，晚上十点多才能上床休息。记得那是一个青黄不接的春天的一天，母亲一大早起床为家人做早饭、为家畜做早食喂养以及早饭后的家庭卫生清理等一切事务忙完后，拿起铲子和箩筐匆匆向门外奔去，此时大概已9点多钟，我们姐弟几个玩到十一点多钟，肚子饿的咕咕叫，本想着回家尽情吞吃妈妈做好的饭菜，可走到门口时，大门紧锁，还不见妈妈的踪影，我便嚎啕大哭起来……。过了一会儿，远远的看见妈妈双手提着一大筐野菜吃力的向门口走来，当妈妈走近我们时，我们几个的哭声、埋怨声一起冲向妈妈的耳里，当时妈妈满脸无奈的样子，一边放下箩筐一边开锁一边向我们解释着什么，接着就是对我们进行安慰。回到家后急急忙忙为我们准备着午饭……，当我们吃到妈妈为我们用野菜馅做得香喷喷得莜面饺子时，妈妈一边为我们往碗里添加一边对我们说；“想要不被挨饿，就得勤快点；想要过上好日子，就得有吃苦的精神；今天你们虽然多饿了一会儿，但能吃到这样可口的饭，是妈妈勤劳的结果”。妈妈没有文化，但她告诉我们一个道理：勤劳也可改变命运，没有付出，就没有收获。这些道理深深的扎根于我们的心底，一直享用至今，我们也非常感恩父母对我们点点滴滴的教诲与行为的影响。

勤与检往往也紧密相连，这在母亲身上体现得更为明显。由于六七十年代国家处于困难时期，经济落后、物质匮乏，加之家庭子女较多，衣服都是补了又补、大的穿了小的接着穿，包括鞋袜也是这样，根本舍不得随意扔掉。母亲往往都在挑灯夜战，裁裁剪剪，缝缝补补、大的改小的，忙个不停。由于母亲的勤俭，虽然姐妹兄弟较多，衣服、鞋袜较旧补丁较多，但我们从小到大始终没有露过皮肉、受过冷冻。她常对我们说：“衣服不怕旧和补丁多，只有干净整洁就行”。

此外，父母在做人方面对我们的教育也是点滴不漏的。对长辈、长者不能直呼其名、家有客人不能大声喊叫及吃饭不能先坐先吃、走亲串门不能随便接收别人给的东西、更不能随意私拿别人的物品等等，都为我们成人、成才奠定了良好的基础。

所有这些，看起来都是小事，但都成为我们家不成文的规矩。有些甚至只是父母的言行，也成为我们效仿的样板，渐渐也成为我们行为的表现。我想，这就是我们受家风家教的影响所至吧。

篇7：我的家风家教故事

坚持

成功

——我的家风家教故事

大田县上京中心小学四年四班昂

林紫轩

我们家既不穷也不富，过着平平淡淡的生活。在爸妈的努力之下，家里也在不断变化。爸爸是个电脑店的老板。他2004年来上京，开起了这个小镇的第一家电脑店，也没雇小工，就只有他自己一个人，把这个原本空荡荡的店铺，一手打造成几乎全镇的人都知道的电脑维修的“名店”。我出生才仅一个月就随着妈妈来到了上京，从小就看着爸爸在工作。虽说爸爸对我的成长没有太多的规矩，但他用自己的行动告诉了我——无论什么事情，只要你肯去努力，肯用心去做，就一定会成功。

妈妈是个微商老板，卖护肤品。她一开始也对这个产品有疑心，经过一番考察之后，决定加入这个团队。妈妈一开始卖的时候，还受到家里人的反对，但她认定这护肤品有发展前景，相信会有更多的人用这产品，那是因为她自己用过这产品，皮肤大有改善。妈妈坚持了自己所选择的道路——微商。果然2年过去了，妈妈已经有了她的小金库。妈妈也用行动告诉我——有些事情只要你认准了，并且为之而努力，就一定会成功。

有一回，妈妈想自己动手做蛋糕，虽然做了充分的准备，可还是失败了。妈妈并没有放弃，而是认真寻找失败的原因。再次做的时候，她在第一次做错的地方，更加用心地做，她终于成功了，我们一家人也吃到了她亲自做的蛋糕。她又用行动告诉我——做事情不怕失败，而是怕失去信心，要找出失败原因，再努力去做，终会成功。

篇8：我的家风家教故事

最近读了几篇文章，和朋友交流，谈论到一个话题——家风家教，忍不住拿起自己的拙笔写上几句话，略表达一下自己的拙见。

家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

站在历史长河之上，回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭，还有那传承已久的国粹——国学，他们的家风各有千秋，其中不乏许多可称为经典的精华：齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志;愚而多财，则增其过。”崇尚“俭” 为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风;„„

一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无

二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。

优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。传统中国，人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。

对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜拜，心仪向往的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴，趁早好好地读书;懂得创业难守业更难，知难不难„„在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得成功在于积淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思考、勤于努力„„成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都会很有意义，日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态，不急不躁，不卑不亢，身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅，一点也不显低俗;举止规范，处世豁达，通晓事理，光明磊落，总能顺势而为，有着大家之风范，绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴着称，不贪求奢华;诚信为人，表里如一，讲究耕耘，注重过程，顺其自然，不急功近利;从善如流，厚德载物。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。

家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香„„都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，在泱泱数千年的华夏文明之中，随时可现，处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神„„

家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑，去走出家庭家族昙花一现的辉煌，走出“富不过三代，穷不过三代”的生活怪圈。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

实验初中

篇9：我的家风家教故事

单位：大口镇第三小学 姓名： 张 丽 媛

我的家风家教故事

家庭教育是一个孩子一生最重要的教育，不管你有没有意识到，你的教育已经给孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你说了什么，而是你做了什么。

好的家风可以让一个孩子更健康的成长，而我从小就沐浴着好的家风。在家中父母难免会因为一些磕磕绊绊，但他们更多展现在我面前的是他们理性的一面，是他们让我懂得了如何做一个有修养的人。

小时候，我最喜欢的就是和父母出去吃大餐。记得很深刻，有次吃喜酒，菜还只上了2道，我看得眼馋，已经想吃了，拿起筷子准备夹菜，妈妈一把夺过我的筷子，并适时对我进行餐桌礼仪教育。虽然当时很生气，但是现在我要感谢妈妈，是她让我明白了餐桌礼仪的重要性。妈妈经常教导我：“自古，中国人便十分重视餐桌礼仪，中国人的餐桌礼仪体现在礼、孝、德、让、教。讲宾客长幼之礼，尊敬长者的孝道，饮食谦让有度且不浪费粮食，像你这样，菜没上齐，客人没上桌就想吃，就是不懂礼仪。”

现在我长大了，如果我吃饭只用一只手拿筷子，另一只手放在桌子下面，或是另一只手拿着手机，妈妈依然就会批评我。她认为这样的仪态是不妥当的，他坚决表示有教导的必要。

其实，懂不懂礼仪、会不会礼仪对于孩子未来的成长是十分重要的。怎么动筷子、使刀叉，衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、双手如何摆放„„这些礼仪其实从本质上来说更是“为他人着想”。试想，和你同一桌的家人或是朋友，当看到你不懂礼仪，他们的感受如何？每个细微的肢体语言都是一种信息的传达，或许身为当事人的我们并不在意，但这样的行为一方面体现一个人的内涵，另一方面传达出外在的素养。

我的爸爸就是这样一个人，他不贪图名、利，也不去羡慕别人家多么有钱，有权势，只是默默地为我们这个家付出着。

令我印象最深的一件事，发生在一个晴朗的秋日，我和爸爸一起去参加他的同学聚会。待我精心“梳妆打扮”一番后，看到爸爸，他还是穿着一件普普通通的衬衫。“爸爸，你不换衣服吗?”“不换了，穿那么好看干什么。”“可„„”“哎呀，我们不要和别人比，我们只要过着平平淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸语重心长地对我说。

在聚会时，爸爸遇到了一个和他曾经很要好的同学——张叔叔。张叔叔的儿子小时候成绩很差，长大了也不误正业，游手好闲。于是他们便聊起了家风、家教对儿女的影响。

“现在的父母越来越不注重家教对孩子的影响了，只觉得孩子在学校学习就够了，自己却不管孩子，任由他们去，在这样环境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先说道。

“说来也惭愧，我就是这样的人，要不是我妻子一直在关心着、管教孩子，要不然我都不知道孩子会怎么样。”张叔叔叹了口气说着。“家庭中的家风、家教好，这个孩子才会茁壮成长，如果家风、家教不好，这个孩子在成长中就会走弯路。”爸爸对张叔叔说着。

张叔叔也附和着：“生活中有不少这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分!夫妻关系融洽，家庭和睦的孩子性格会大相径庭！”

现在我参加工作了，作为班主任，研究班里的学生发现，学习成绩不好的孩子大多数都是生活在问题家庭中，不是父母离异了，就是常年跟着爷爷奶奶生活的留守儿。所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样。好的家风，就是一个家庭或家族最宝贵的精神财富；同时也是一个家庭或家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。

篇10：我的家风家教故事征文

天道酬勤，身教甚于言传

前洼小学陈海娥

良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着我们健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，无论哪一种，都在无形中影响着家人，让子女终身受益。

记得我小时候很爱挑食，不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭，吃不完就倒掉，每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水，妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育，还给我讲了他们小时候的故事。相比之下，我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着，勤俭节约是中华民族传统美德，我国又是一个淡水资源缺乏的国家，我如此大肆的浪费食物和水真是不对。这件事情让我懂得了许多。此后，我真的做什么事都不在浪费了，一块橡皮用了还剩一点我也要将它用完。作业本没有用完我用它来打草稿。

成年后，我也这样教育着我的孩子，虽然他们生活在现代社会，但勤俭节约的品德已经形成。

书，是我的精神粮食；读书，是我一生中最大的乐趣。近朱者赤，近墨者黑，我爱读书，自然对孩子有着潜移默化的影响。

记得女儿小时候，还只是认得几个字时，最喜欢的就是听我讲故事。我不厌其烦地讲，她不厌其烦地听。我讲累了，拿着书自己津津有味地读起来，孩子也捧起心爱的画册乐此不疲地看起来。

由于我爱看书，喜欢到爱不释手的地步，所以只要一有时间，我就会钻到书堆里。或许我已把书，看成是我心灵的寄托了吧！孩子也同样，只要完成了作业，也会扎进书堆里，八头牛也拉不回来。古人讲，非学无以明志，非学无以广才，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，交流交流读书心得，何乐而不为？

家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成。前几年，村上的人们争先恐后到镇里买房。我不以为然——在村里工作，到镇上买房，显然没有这个必要嘛！

“目光短浅！”同事不客气地批评我，“你就不看现在的形势？，这时候不在镇里买房，你就享受不到城镇发展给咱们老百姓带来的福利„„”我仍然不为所动，“——况且，你女儿已上大学，镇里交通便利，没准你将来住镇里，他们小孩子回来还能勤一些，„„”我心里格登了一下，——这家伙，算是触动了我心中“最柔软的部分”了。

回到家琢磨半天，一想到将来方便孩子“常回家看看”，我就主意拿定了。先买套小的，让公婆去住！心动不如行动，当月就把购房合同签订了，之后，没想到的是房价一路飚升，等到女儿放寒假回来，高兴地笑道：“妈妈的孝心，帮咱家发了一笔小财，我也要把这“孝”字传承下去，或许我将来还是个土豪呢！”孩子真的是长大了，我的行动，让她明白了“越孝顺，越富有”的道理，身教甚于言传，此言不虚。

好家风就是一所好学校，随风潜入夜，润物细无声。

2014年，儿子迎接中考，学习任务繁重，日日挑灯至深夜。作为母亲，心情是矛盾的，几多欣慰，几多不舍。于是我作了一个决定：重拾初心，参加多年以前就想考却不敢考的本科考试。我要用行动告诉他：孩子，你不是一个人在战斗，“终身学习”也不只是一个口号，付诸行动胜于任何雄辩。于是，我买来有关书籍，每天晚上，我陪着儿子一起学习。无声的激励，让孩子的学习成绩突飞猛进，中考的时候，一举进入全区前二十，顺利升入重点高中。然而，我的第一次本科考试失利了，考试成绩下来，我来不及消沉，舍不得半途而废，重整旗鼓，立即投入第二轮学习，以期来年再战。我这样做更重要的原因是，孩子刚上高中，不能让他有任何放松的思想，要让他明白“行百里者半九十”的古训，一如既往地严格要求自己，更要让他学会如何面对挫折，胜不骄败不馁。

身边有同事不理解，这么大岁数了又不和工资挂钩，还考什么本科？我付之一笑，心里想，天道酬勤，机遇只垂青那些有准备的人，垂爱那些锲而不舍的人。有道是功夫不负有心人，第二年金秋，我顺利通过了本科考试，心仪已久的“本科毕业证书”终于收入囊中。此时儿子已升入高三，又是关键之年，我们的“继续教育”又正好开始了，于是，我和儿子又进行了一场学习竞赛。一分耕耘一份收获，我顺利完成了这次学习，并获得“优秀学员”的称号，期待儿子也能旗开得胜，金榜题名。

篇11：我的家风家教故事征文

我的曾外祖父叫林炳葱，1928年加入农会组织，1929年结识浙南著名红军将领、红十三军代理军长雷高升后，加入农民赤卫队，先后参加了多次战斗，并积极筹措军需物资，组织交通联络，秘密安排红十三军将领和战士食宿等后勤事宜。1932年雷高升同志牺牲后，他就地隐蔽，减少活动，保存实力。

1935年，刘英、粟裕带领红军挺进师到浙南一带活动。在闽浙边临时省委书记刘英的领导下，浙南的党员队伍和党组织发展迅速。曾外祖父不但在这一年加入中国共产党，还担任南岙村党支部书记，在瑞安与平阳交界处发展党员，为党筹集经费，为红军部队购买物资、安排住宿、护送党的干部、递送情报。

1937年6月，刘英同志率领临时省委机关工作人员在瑞安和平阳交界处隐蔽、转移，曾外祖父负责地下交通线的组织工作。在掩护刘英同志安全转移后，被国*党十九师逮捕，敌人严刑拷打，他宁死不屈，严守党的机密，最后被枪杀，壮烈牺牲。

我是听着曾外祖父的故事长大的。“你要继承先烈的遗志，一心跟党走，做一个对社会有用的人，永不变色”，这是父辈经常教育我的话。正是在红色故事的熏陶下，我在大学时代就入了党。

母亲告诉我，曾外祖父被捕后，知道必死无疑，就托人叫我外公带一条旧裤子把他身上稍新的裤子换回来。他的这种节俭精神也是我们家的“传家宝”。如今，每当我看到女儿吃完饭碗里还剩几粒，我都会把女儿的饭碗拿来吃干净。几次下来，女儿也吃得越来越干净了。

曾外祖父在村里人缘很好，与人为善。我的父母也经常教育我要做一个善良的人。我读小学时，一位同学家里很穷，住茅草屋，缺衣少食。母亲知道后，就叫我把旧衣服送给他穿。我家虽然也不宽裕，但毕竟父母亲都在乡卫生院，有固定工资收入。我堂弟读书交不起学费，也是母亲给交的。

我上初中后，有一次学校要给困难学生发补助，班主任将我也列入补助名单，让我填表格。母亲却劝我放弃补助，她说，比我们穷的人还很多，让给比我们更困难的同学吧!

我的父亲曾在厦门海军某部当兵，复员时，组织上安排他到上海轮船公司工作，但他把这个名额让给了战友，自己却回到农村。最后，组织上安排他担任乡卫生院院长。这是一个新行当，经过几年的刻苦钻研，他居然成了一个小有名气的乡村医生。

60年代末，乡里一个生产队有20多人吃了死牛肉，上吐下泻，生命垂危。父亲马上组织抢救，并冒着大雨徒步到十公里外的区卫生院拿药。回来时，水已将路淹没。父亲把药扛在肩上，在齐胸深的水中艰难跋涉一天，终于把药拿回来。20多名农民兄弟得救了，但父亲却中了湿气，得了慢性肾病，直到后来发展成肾癌。

父母的言传身教，使与人为善的理念深深植根于我的心灵深处。使我在日常生活中渐渐形成宽以待人、凡事让人三分的性格。这几年我越来越热衷于慈善，可能也缘于此吧。

篇12：我的家风家训家教故事

做一个诚信认真的好人

---长征路小学四年级四班 张焱荣

“诚信，认真。”是做人的基本道德，也是我家的家训。

从小，父母就告诉我：“要做事先做人。”做人最重要的是做一个值得别人信任的人，任何时候不可以失信于人，做事要认认真真，不能投机取巧钻空子，不能贪小便宜，那样是对自己不负责任，迟早是要吃大亏的。

在我很小的时候，奶奶给我常讲的一则故事，就把诚信深深的烙在了我幼小的心里。

故事说的是春秋后期的晋国，权臣屠岸贾诛灭忠烈名门赵氏，唯有一男婴幸免于难。为保全赵氏遗孤，忻州人程婴与好友实施调包计，按计故意高发让敌兵杀死好友和冒充“赵氏孤儿”的亲生儿子。长大成人后的赵氏孤儿大仇得报并身居显官，而程婴缺自杀取义，证明自己苟活于世，决没有丝毫为个人利益考虑的意思。

程婴用生命捍卫诚信，用行动昭示了只有诚信的人才能获得被人的信任和尊重。爸爸常常教导我说：做人要诚实，守信用，大丈夫生于天地间，说话做事一是一，二是二，要光明磊落，坦坦荡荡的。那天，我和妈妈一起去买菜，在菜场口卖菜的是一位老大娘，她卖的菜洗得很干净，新鲜水嫩的蔬菜很惹人喜爱，但是她的生意却很清淡。我看到她的菜摊上有我最喜欢菜，就拉着妈妈的袖子要她买。可是妈妈绷着脸，硬是拉着我到了另一个摊位买了有机菜。回来的路上，我问妈妈：“妈，为什么不去老大娘的摊位上买啊？她的菜多好啊！”妈妈说：“好是好，可是她太贪心了，每次卖菜都缺斤短两的，那简直是在坑人啊！”起先，我还不相信，觉得那位老大娘怎么看都像个老实人，怎么会缺斤短两地坑人呢？后来又有几次和妈妈去买菜，无论老大娘摊位上的菜有多好，无论她怎样热情地招呼我们，妈妈总是扭头走开。又过了一段时间，在菜市场就没有那位卖菜的老大娘的影子了，旁边买菜的人告诉我，她因为生意不好，搬走了。

不讲诚信的人有可能无立足之地。无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信与人，就会产生信任危机。

父亲常说世上只怕“认真“二字。认真给人们带来很多快乐。因为你认真做了一件事，哪怕是小事，人们只会夸你，表扬你，不会批评你。而“粗心“二字，只会给人们带来烦恼。我曾看到过这样的一个故事；一名小学生总因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲一起与他走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步爬上楼顶。看着脚下的迷人风景，父亲说；“学习和人生的道路上没有电梯，只有沿着台阶一步一步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟，后来，他通过不懈的努力，成为一名品学兼优的学生。

正如父亲所说，人生之路不会有捷径，只有认真、踏实地走，才会成功。

细节中显认真，细节中显信心，细节中显精神，细节的认真决定一个人的成败。

每天早读时的逐词逐句，每节课上的集中精力，每次运动时的竭尽全力，都努力做到认真。