五四唱红歌比赛方案

2022-08-29

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《五四唱红歌比赛方案》,希望对大家有所帮助。

第一篇:五四唱红歌比赛方案

唱红歌比赛活动方案

> 唱红歌比赛活动方案

为庆祝中国共产党建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进"美丽畲乡,美好**"中的实际行动。经乡党委研究,决定于"七一"期间举办"红歌大家唱"比赛,具体方案如下:

一、活动目的

以"两学一做"学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段"七一"前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:xx

七、活动要求

(一)高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为"两学一做"学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样 >

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展"两学一做"学习教育和纪念建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在"七一"前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

第二篇:唱红歌比赛活动方案

“红歌传唱 童心向党”

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织: 组 长:谭娟 副组长:许贵阳

成 员:黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:2011年4月11日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法:

按年级评选:

一、

二、三等奖若干名。

八、评委名单:许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:刘杰

2、分数统计:朱文昌

3、摄影摄像:黄成银

4、后勤保障:徐曼

2011

少先队大队

年3月

第三篇:2012唱红歌比赛活动方案专题

钟亭乡中心小学校唱红歌比赛活动方案

一、活动目标

为喜迎党的十八大的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[2012]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:发扬红军精神,建设幸福万源

三、成立组织:

组长:徐 锐

副组长:徐 聪李臻

成员:侯 睿邱 燕黄 晓各班班主任

四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间:2011年11月16日上午

六、比赛地点:学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体 、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20

分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、 奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。

另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨 康孟 洋

入场秩序:各班班主任

音响设备:邱 燕郑兴伟

主持人:侯 睿

安全巡逻:何文刚王安江

评委:徐子君徐 锐徐 聪李 臻黄 晓

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李 霞

十一、文艺节目汇演程序

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则

安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得

当。

2、组织指挥及职责

副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本

班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

4、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责:

庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆

祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措

施。

C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理

为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采

取下列措施:

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员,不得入内。

C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫

清点人数,教师签字,方可出校。

5、应急措施

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上

报相关部门。

﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,

同时作好抢救工作。

﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一

失,确保活动顺利完成。

2012年10月24日

第四篇:楼霞小学唱红歌比赛活动方案

楼霞小学唱红歌比赛活动方案 为庆祝中华人民共和国成立63周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组长:蒋小桂

副组长:戴敏亮

成员:各班班主任

二、参赛对象:1—6年级各班学生

三、活动时间:2011年10月10号下午

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名

优秀辅导教师3名(每班只报一名优秀辅导教师)

八、评委名单:、蒋小桂戴敏亮蒋飞龙刘建军

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:戴敏亮

2、分数统计刘建军

3、摄影摄像:戴敏亮

4、后勤保障:刘梅康

第五篇:上寨中学唱红歌比赛活动方案

为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、 成立组织

组委会主任:孟德强

副主任: 刘学军 栗毅刘彦芳

成员: 各年级组长各班班主任

二、参赛对象:7——9年级各班学生

三、活动时间:2012年10月20日

四、比赛地点: 餐厅二楼

五、比赛要求:

1、演唱内容:各参赛班须演唱两首参赛曲目。组选曲目内容应健康积极向上,以围绕歌颂党、歌颂祖国、歌唱美好生活为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1.评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果。

(1)歌曲内容满分为1分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。

(2)音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。

(3)演唱技巧满分为2分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,歌唱歌曲声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为2分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。

(5)整体效果满分为1分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

2、本次大赛为十分制,所得平均分就是该团队最后得分。

七、奖励办法:

分段评选:

一、

二、三等奖(一等奖两个、二等奖三个、三等奖六个)

八、具体分工:

1、场地、音响布置:支建国

2、入场协调:刘斌元

3、分数统计:张海凤

4、音乐播放:杜冬梅

5、安全、纪律:当天值班人员及各班班主任

上寨中学

2012年10月10日

上寨中学“红色歌曲我来唱”活动总结

为了丰富我校校园文化生活,进一步加强对师生进行爱国主义教育和未成年人思想道德教育,弘扬爱国主义精神,学校于2012年10月20日在学校餐厅二楼组织举行了及“红色歌曲我来唱”主题教育活动,比赛更好地对学生进行爱国主义教育,培养了学生的爱国主义情操,增进爱国热情。

在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校广播站每天还会定时播放爱国歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。10月20日,我校餐厅不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着上寨中学学子激情的声音在学校上空弥漫着,上寨中学“红色歌曲我来唱”主题教育活动如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具„„同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班 虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌的演唱,激发了学生爱国、爱党、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

主题教育活动的开展,为学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校孟校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:通过这次活动的开展,提高了同学们对党的认识,是一次生动、深刻的爱国主义教育活动。

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