小2班10月总结

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《小2班10月总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：小2班10月总结

10化制2班10月份总结

10化学制药2班十月份总结

又一个月匆匆离我们而去。但，这个十月，给我们留下太多美好的回忆。回顾这个丰富精彩的十月，对我班主要有以下总结：

一. 十月之初，我们迎来祖国六十一年生日。国庆，同学们有的回家，有的留校，还有的寄宿亲戚家。不过，大家都过得很充实。回家的同学找老同学老朋友聚会;留校的夜组织同学开晚会，结伴去游玩，玩得不亦乐乎;亲戚家寄宿的也在亲戚家找到家的温暖。总之，这个国庆长假，是对大学生活的一次缓冲，它缓解了军训中的劳累，让同学们在身心上得到了享受，为更好地投入到接下来的学习工作做了调整。

二. 国庆回来后，辅导员及其助理就组织召开几次班干会议。分配讲解各班干的工作任务和职责，让各班干有了明确的定位。知道自己该干什么，该怎么做好。像体委组织同学参加各种项目的比赛。如足球比赛，毽子比赛;像宣委，每次都在第一时间把消息传达给同学…每位班干都尽职尽责，都想尽力为班级多出一份力，多做一份贡献。相信通过各班干和同学的努力，我们班会越来越好。

三. 这次足球比赛和毽子比赛我们班都尽力去比赛，足球比赛在队长的带领下和队员的努力下以三局全胜小组第一名出线进入淘汰赛。毽子比赛成绩虽不理想，但也都尽力了。

四. 这个月，我班还组织亚运会志愿者去照相，然后再把照片上传到城市志愿者网;还组织志愿者参加培训。希望通过培训让志愿者服务能力得到提到。

五. 这个月团日活动的内容是野炊。虽说是第一次团日活动，但我班却组织得井然有序。从策划到组织再到采点到活动期间最后到结束，都很顺利地进行。活动的主要目的是为了让同学们相互了解、相互认识和了解不同地方的饮食习惯，再次北京下分组进行野炊。活动中，我们感受到来自集体的快乐，深刻体会到团结的重要性。虽然有的同学被呛到流泪，有的同学做出来的菜不好吃，但过程很快乐。同学们也很享受。这次活动，也真的让同学们有了更深的了解。相信班级凝聚力是在这样的活动中慢慢培养出来的。

六. 还有班里成立综合测评小组和贫困认定小组，综合测评小组现在已经开始登记测评，贫困认定小组也本着“公平、公正、公开”的原则评出ABC级共14位贫困生。还让同学们如有异议可提议。最终评出14位真正有需要的贫困生。

整体来说，十月过的丰富精彩。相信通过努力，最终能把班级建议成一个优秀的集体。

第二篇：10焊接2班学雷锋大总结.

学雷锋活动大总结

雷锋22岁的青春热血献给祖国，献给了人民，永远地安卧在第二故乡的青松翠柏之间，若一座城市的心脏永不止息地释放着巨大的精神能量，辐射出暖人心肺的慈祥光辉。

——题记

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在班级团支部的带领下，三月开展了“学雷锋”系列活动，在校园开始蔓延，学雷锋的热潮已经展开。

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了保护郑职院明湖 的活动。按照计划我们宿舍同学下午全体人员一致通过去我们郑州职业技术学院的明湖打扫卫生。我们定于下午五点半去。到了五点半，我们宿舍全体人员拿着工具来到了明湖清扫明湖旁边的垃圾。经过我们的努力明湖显得格外漂亮。在此过程中大家都乐此不疲、乐于奉献，锻炼了自我。 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们班级学习雷锋小分队在5号教学楼打扫班级的卫生，主要是针对元旦过节留在灯管和墙上的残余垃圾，虽然有些脏、有点累，但是我们还是克服了种种困难，把教室打扫的焕然一新。

虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

10焊接2班团支部 2012年4月6日

第三篇：小2班编织特色活动总结

( 2012-2013年第一学期)

我班是以编织为特色活动来开展，在实施过程中，我们采用了欣赏、讲解、观察、动手操作等多种方法激发了孩子们参与活动的热情，培养了他们对编织活动的兴趣，现对本学期编织特色活动情况进行小结：

一、认真地制定特色计划：

根据小班编织的目标认真制定活动计划，这为我们在实施活动的过程中，提供了具体的教学要求，让我们能及时的调整和反思自己的教学方法，有助于活动顺利开展。

二、关注活动的开展：

活动中幼儿自发地生成活动、自觉自愿地参与、自由地结伴、自主地学习、主动地探究、积极地创造，有效的培养了幼儿自主探究能力，获得了可持续发展的动力。

1.情境诱导策略：这是诱发幼儿参与活动的积极性、坚持性、创造性的一种教育策略。如幼儿在学习搓绳的时候是最枯燥的，可是当小朋友们发现老师用绳子装饰好的可爱的瓶子娃娃可羡慕了，于是纷纷来到美工区来尝试制作，不一会儿就把各种各样的东西制作好了。所以在教师创设的情境中，孩子们自主地活动，积极地活动，使枯燥的编织活动变成了孩子思维、探索、创造的小乐园。

2.自主性策略：自主性策略是指教师营造民主、宽松的氛围，幼儿以个别、小组、大组等不同的形式自主参与、自主探索，从而产生问题、思考问题、解决问题的一种教育策略。在编织活动中，我们力求营造一种和谐、积极的心理氛围，鼓励每个孩子都积极主动地融入编织情境，参与思维活动之中，在孩子现有知识、经验的基础上，通过寻找、观察、疑问、操作、交流等方式进行活动，感受成功的喜悦，体验自主学习的乐趣。

3.合作化策略：合作化策略是指幼儿在编织活动前，教师有目地投入材料，使幼儿的操作必须和他人合作才能完成任务，提高幼儿在编织活动中合作能力培养的有效性。如：两股编是很简单的，只要两根绳子反复地交叉。可是有的孩子们前面刚交叉了，反一转，又转回来了。有的孩子气馁了不想怎么办才好，跑过来说：“老师，能不能帮我一下。”于是让大家共同想办法怎样才能解决这个问题，就这样，孩子们纷纷找同伴帮忙，一会儿工夫，瓶子上挂满了孩子合作完成的作品，孩子们高兴极了。

当然，幼儿在编织活动中也出现了一些不足之处：幼儿在编织活动中不够细心、耐心，所以经常都有部分幼儿对所学的技能掌握的不是很好、一些家长在家里指导的不够多等。我们将针对本班情况，在下学期继续开展编织活动，关注幼儿真正的需要和体验，让孩子在在编织活动中，感受活动给他们带来的乐趣，激发他们的创造力和想象力的发展。

2013年1月

第四篇：10年2月月份工作总结

炼铁厂

设备科2月份工作总结

炼铁厂2月份整体设备运转良好，各车间设备作业率都比上月有所提高。设备科进一步加强管理，进一步细化各项管理考核制度。具体情况如下：

一、各车间设备运转情况

新区：

1、一炼车间：设备运转率99.75%，设备作业率100%，全月总停机99分钟;主要是换套、三通、吹管等;

2、二炼车间：设备运转率99.46%，设备作业率99.8%，全月总停机219分钟;生产影响停风时间139分钟，是换套、三通、吹管等;设备停机80分钟，26日：4:25-5:45停风80分钟，因鼓风UPS及伺服控制器烧坏

3、烧结车间：设备运转率98.72%，设备作业率99.67%，设备停机率1.01%，设备影响停烧452分钟，主要是处理一混机头撒料;生产停机率0.18%，换台车等停机30分钟;检修停机率1.41%，4日9：10-14：15检修305分钟;其它停机49分钟，主要是煤气压力低;全月总停机517分钟;

4、竖炉车间：设备运转率99.22%，设备作业率99.22%，主要是设备停机314分钟;

设备停机90分钟，主要是：

8日: 9:10-12:20停烧190分钟,换4#皮带 14日: 9:00-9:39停39分钟,换布料车顶轮

16日: 20:30-21:00停烧30分钟,处理9#皮带划伤,排料管漏水

22日: 18:50-19:45停烧55分钟,因热筛轴承坏突停，堆料导致链板掉道; 老区：

1、一炼车间：设备运转率、设备作业率全是100%;

2、二炼车间：设备运转率99.66%，设备作业率99.75%，全月总停机187分钟;生产影响停风时间88分钟，是换套、三通、吹管等;设备停机99分钟，主要是处理西大盖跑煤气;

3、烧结1#机：设备运转率98.87%，设备作业率99.62%，设备停机率1.01%，

- 1高架焦炭和焦丁转筛筛下面仓使用已有一年半时间，因受焦粉腐蚀，现已严重老化破损，存在安全隐患，另外面仓由于磨损严重，需技改加尼龙衬板。王总批示同意;

三、设备科内部加强管理

2月份设备科除重点催买备件外，设备科配合物质管理处查现场备件，落实备品备件定置管理工作，备品备件的使用数量，现场存放数量，统计准确，摆放整齐。紧密结合维修及生产各单位，落实备件情况，生产急需备件有重点与设备处采购联系及时催买，到货后仔细核对备件质量数量，记录清楚，还对设备运转情况，各设备的使用保养，润滑等做为主要工作来抓。

2月20日下午，炼铁厂设备科针对如何保证设备长周期高效运行，挖潜增效、修旧利废、节能降耗，为实现公司10年的工作目标，进行讨论，全体成员积极发言，总结以下想法及建议：

1、如何保证设备长周期高效运行

1)首先，要保证设备长期高效运转，各级管理人员要统一思想，生产单位与设备口要做好密切配合，各自做好本职工作，做好设备的维护及保养，发现问题及时预防处理;

2)设备科针对技改项目，应加大奖励力度，出台奖励方案，以激发职工的工作积极性;

3)针对岗位工及维修工新入厂职工较多，普遍素质及技术水平较低，在新的一年，应加强职工的技能培训，及增强岗位工的责任心;

4)加强设备的润滑保养及操作水平的提高，屡教不改的加大考核力度; 5)加强设备巡检，提高巡检质量，杜绝走马观花现象，巡检时要做到嘴勤、腿勤，多与岗位工交流，了解设备运转情况，对异常现象重点分析原因，并结合维修及生产负责人制定预防及解决方案，提前准备;重点设备多与岗位工交代设备的使用方法，监测设备的技术参数发生异常现象及时汇报，及时查找原因;

6)认真做好隐患报表，全面了解设备的运转情况，检修时进行全面处理; 7)认真做好检修工作，保证检修质量，确保无检修二次事故;

2、挖潜增效、修旧利废、节能降耗

1)控制外修的设备及备件，能自己维修的内部维修，既能让工人了解设备

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第五篇：小2班家长开放日活动总结

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动，是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习的好时机。虽然只有短短的半天时间、却能让家长零距离地了解幼儿园的教育教学内容，了解孩子在园的表现，以及老师对孩子的付出;以便让家长更好的与幼儿园合作，达到家园共育的教育目的。

2012年12月28日(星期五)上午，我班家长半日开放观摩活动，邀请了家长来园参与孩子们的活动，许多家长早早的就跟着宝贝们一起来到了幼儿园。本次小班开放日活动家长出勤率非常高;开放日活动从上午9:00开始，一直到中午11：05分结束。

小班幼儿从离开家庭来到幼儿园，一方面有些胆怯，另一方面又要适应幼儿园的生活习惯，实在是一件不容易的事、是一个很大的跨度。经过一段时间的幼儿园集体学习和生活，在老师和阿姨的照料下、学会了许多的新本领，都非常想把学到的本领展现给自己的爸爸妈妈看;爸爸妈妈们也很想了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。本次活动目的是向家长展示幼儿在园学习生活以及各项活动情况、让家长零距离接触幼儿园。家长们观看了孩子们的晨间活动、早操、语言活动《爸爸的胡子》，户外游戏活动《击保龄球》。

上课时家长们都非常配合、有序地坐在教室后面，不打扰孩子们学习。语言课-------《爸爸的胡子》，老师绘声绘色的讲述着故事、孩子们睁着双眼表情专注地听着老师的讲述、脸上的表情也随着故事情节的转化在不断地变化着;当老师提问：“爸爸的胡子怎么样?”

老师的话音刚落，立即就看见小朋友高举的小手争着要回答问题、还有的小朋友急得都忘了举手就忍不住嚷嚷着要回答问题;家长们看到了孩子活动中天真无邪毫无掩饰的表情、忍不住笑出了声……

经过我们两位老师的精心准备，本次活动取得了良好的效果，家长们都表示这样的活动很好，让他们看到了自己孩子在幼儿园真实的学习和生活情况，同时也体会到了老师工作的辛苦，家长们深有感触地说：“老师，你们真的是太辛苦了，孩子在你们手里竟然这么听话，而且还学会了这么多的本领，你们真得很不容易，谢谢你们老师!”……

家长开放日活动不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会、也是更新家长观念的机会、在开放日活动中、家长发现了孩子的潜力，让家长了解了孩子在园各方面的发展情况以及老师的工作情况，为今后更好的开展家园共育工作创造了良好的契机，拉近了老师与家长之间的距离。 小二班

2012.12.29