总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《9000认证各部门总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：9000认证各部门总结
GSP认证各部门岗位操作流程
按说质量管理部门负责认证工作的大方向及监督指导，但实际在准备的工作中要事无巨细，几乎会全面参与到其中。药品批发企业GSP认证的部门、各岗位的大致操作流程，参考如下：
一.质量管理部：
1.根据要求随时上报GSP认证资料;
2.公司GSP内审(自查报告)(老企业查看五年内的资料是否需要补充); 3.质量管理制度执行情况检查考核(老企业审查五年内的资料是否需要补充); 3.参与合格供货商进货质量评审(老企业审查五年内的资料是否需要补充); 4.接受各部门、各岗位关于GSP认证工作的咨询、解答。
二.办公室人员： 检查整理
1.公司组织结构图、质量管理机构框架图、组织质量管理人员表，质量管理机构设置文件; 2.人员花名册与工资表是否对应一致;
3.人员培训、考核、继续教育档案(关于质量培训资料由质管员提供); 4.人员健康档案建立及完善(查看是否有漏填);
5.各岗位任命书(参与质量管理工作人员的任命，其它员工劳动合同);
6.人员、毕业证、从业人员资格证的收集整理，公司新入员工岗前培训、体检情况统计; 7.公司管理发布的各类通知整理;
8.公司质量管理制度执行情况检查考核记录、GSP内审记录整理。
三.质量管理员： 1.质量档案补充
2.质量查询、处理、报告、反馈;
3.质量信息收集、整理、分析、季度报告(不良反应、质量公告等内外质量信息); 4.制度管理质量季度自查检查考核记录;
5.协助办公室制作关于质量方面的培训计划及提供质量培训教材;
6.首营品种、首营企业、合格供货商、资料补充收集及资质效期情况自查(包括生产批件)、进口药品注册证及检验报告书有没有原印章，质检报告收集是否全面; 7.质量保证协议印章、委托书效期、身份证复印件、上岗证效期; 8.参与购货计划制定;
9.不合格药品记录、分析汇总、台账; 10.重点养护品种确定表。
四.采购员 1.购货计划;
2.购进记录是否连续，随货同行查签字是否全; 3.合同或协议查询质量条款是否全面，盖章是否全; 4.购进退出药品记录、销售退回药品记录;
5.合格供货方评审，进货药品质量评审，记录、报告。
五.验收员：
1.验收记录是否连续，签字及质量关况栏内容是否填全; 2.进口药品验收批件上是否有供货企业质量管理机构原印章; 3.入库单上验收员签字情况是否全; 4.电子监管药品出库是否扫码; 5.验收仪器设备使用记录。
六.养护岗： 1.仪器、设备检定;
2.仪器、设备使用记录、消防设施保养、维修、使用记录; 3.药品养护记录;
4.近效期催销表是否有记录，若有：签字是否全; 5.养护档案的建立; 6.养护季度分析汇总表;
7.温湿度记录收集、归档自查补充; 8.温湿度计自校正及记录; 9.冷链设施设备的全面检测、记录。
七.复核员：
出库复核记录是否连续，签字是否全。
八.保管员：
1.仓库分类摆放是否符合规范; 2.药品堆垛、五距是否合理; 3.出库记录是否连续，签字是否全。
九.财务人员：
1.购进药品发票收集、整理，岗位人员工资表; 2.与GSP相关的财务账目类整理。
以上大致流程仅供参考，具体操作根据企业实际情况和当地药监部门要求实施。
第二篇：关于召开质量体系认证各部门协调会议的通知
到会部门领导有：总经理、生产部部长、业务部部长、业务内勤部部长、后勤部部长、办公室文秘、技术部部长、质检部部长、设备部部长、一分厂厂长、二分厂厂长。
为了快速通过质量体系认证，配合办证机构老师顺利进行现场培训和指导，现通知于2011年5月29日10时在二楼会议室召开各部门协调会议，请各部门领导准时到会。
质检部
2011年5月28日
第三篇：学校各部门总结
清河中学学校工作总结--姚通
时间飞快，2015—2016第一学期已经过去，这一学期，我校各项工作在教育局、中心校大力支持和关心下，在全体教师的共同努力下，坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本学期的工作任务。
一、加强师德建设，促进和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!
1、加强班子队伍建设。学校坚持校长负总责、班子成员各负其责的集体领导责任制;组织班子成员认真学习上级转发来的各种文件和法规，及时学习并能迅速行动，及时落实，如发现问题及时纠正;学校班子成员分工根据各人特长，对应分配兼职工作，分工明确，职权责三位一体，使班子成员有勇气和信心分头承担学校责任，努力铸造一个负责任的队伍，求真务实和凝聚力强的领导集体。
2、锤炼教师队伍。学校班子成员有一个共识是“办好学校、教师是根本”。因此学校重视对教师的政治思想教育，职业道德教育来抓好师德建设，强调教师应做到一“专心”二“热爱”三“做好”。一“专心”是指专心教书育人，不受商品经济大潮的冲击;二“热爱”是指热爱学生，热爱学校，全心全意扑在教育事业上;三“做好”是指做好本职工作，做好教师岗位所承担的社会工作、做好树立教师作为社会行为规范典型形象引导工作，常保教育风气风高气清。主要从以下几个方面入手。
⑴思想上高度重视。先后多次开专题会学习了上级有关教师作风建设文件，并坚决执行，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
⑵开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
⑶重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位臵上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布臵批改作业，认真辅导学生，学校做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，校领导还对教师授课进行不定期的抽查。
①学校将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、评课的力度，要求每人每学期听课不得少于15节，至少上1节公开课。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了月考和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布臵有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
本学期我校积极参加了教育局、中心校举办的教师培训，不断提高教师的业务素质，从而提高学校的整体教学质量。
①提高业务素质。通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，学校组织了方昌全老师参加了2015年颍上县中小学教导主任培训、赵新杰老师到华东师大参加了安徽部分中小学教师信息技术培训、黄善老师参加了2015颍上县小学班主任培训，将先进的教学和管理理念向学校汇报，并在学校积极开展，促使教师学习课改精神和理念，取得了较好效果。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。
三、抓德育建设，强化育人意识
我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
1、抓好养成教育。好习惯、好行为对人一生受益。我校以学习贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为蓝本细化每一项活动要求，抓好最基本的、最简单的、最容易忽视的细节，包括敬团队礼、见面打招呼、上下楼梯、如厕等，一举手一投足都倍加关注，规范要求学生做好，通过一学期的长期训练，使学生真正能将一日常规内化为自觉的行为习惯。
2、落实检查评比制度。学校抓好清洁卫生评比、文明班级评比等等，从一点一滴抓起，把常规工作抓好，使养成教育真正落到实处。
3、以行为习惯和养成教育为主线，大力开展文明活动。从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。通过品德课很抓学生的思想品德教育，法制教育和安全教育，做到警钟长鸣，为落实该项活动，我校充分利用晨会、班会对学生进行思想品德教育。通过升降旗制度，向学生进行爱国主义教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自豪感。
4、重点工作重点抓，积极创造好的工作氛围，一是抓好社会、家庭、学校的联系，结合实际，通过电访、家访等方式，让家长了解学校，学校了解家长，共同教育好学生。二是开展好环境整治活动，清理校内的卫生死角，通过清理整顿有明显的改观，组织全校师生收看安全教育片，举办“交通安全”黑板报”评比，给学生作了法律知识讲座。宣传安全知识，使学生了解，减少安全事故的发生。
5、我校认真组织好每月一次的班主任工作例会，与班主任一起探讨学校德育工作的方法。通过班主任例会，要求班主任及时填写好班主任工作周志，并针对检查中发现的德育薄弱环节进行重新布臵。坚持良好班集体评比。
四、坚持依法治教，加强学校管理
1、学习教育法律法规。教师只有懂得教育法律法规，才能依法教育。我校组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等，进一步提高了广大教师的法制观念。
2、深化学校管理制度改革。重视教师平时工作过程，加强教学常规管理，做好督导检查、记载工作，落实有关检查制度，使教师工作更加规范化、制度化，激发教师教育教学工作积极性。进一步落实教师考核工作，按照《教师考核方案》，做到尽量公正、公平评价教师工作绩效。
3、规范教育收费行为。组织教师认真学习有关治理教育乱收费会议、文件精神，增强做好治理教育乱收费的自觉性和主动性，提高对治理教育乱收费的认识，增强法制观念，以大局为重，把教育收费的各项制度落实到位。本学期的收费工作做到了收费项目、标准公开，一切手续均符合上级的要求。
五、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，开学初，学校与各班主任签订了安全责任状，做到责任分工明确，切实做到了层层目标明确，人人责任清楚。
2、充分利用班会、宣传栏、手抄报等形式，加强安全教育，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
3、开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，告诉家长学校安全工作的重点，告知学校的工作时间，要求家长与学校配合共同做好学校的安全工作并要求在回执上签字。每逢重大节假日，我校及时向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，告知家长怎样做好安全工作，并及时回收回执单。
4、加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校经常检查校舍、围墙、等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除;校园继续实行封闭管理，制止一切闲散人员进入校园，杜绝一切事故的发生。从而保证了师生的安全。
本学期我校没有发生任何安全事故。
六、合理使用资金，努力改善办学条件
1、严格执行学校财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理，各项开支做到精打细算，做到少花钱多办事，坚持校务公开制度，实行民主理财。严格执行学校财产管理制度，做好学校物品的购买、登记、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。
2、在上级领导的关心支持下，今年我校对水泥地面和学校花池的改建，使学校整体环境焕然一新。
3、以创建标准化学校为契机，对教室文化进行了重新布臵，使学校存现出浓厚的文化氛围。
七、存在的问题
本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1、少数教师执行力不够。
2、个别教师关注学生不够，尤其是后进生。
3、校园环境有待进一步加强。
八、新学期的打算
1、认真落实上级文件精神，规范学校办学行为。细化学校管理制度，将学校常规工作落到实处。
2、强化师德师风建设，从根本上扭转教师华而不实的工作作风。
3、加强德育管理，规范学生行为，树立学生正确的人生观。使学生成为一个懂礼貌，知名理，爱学习的孩子。
4、加强课堂管理，提高教学质量。重点是后进生的学习质量。
5、制订周密的教研计划，提高教师的业务水平和执教能力。
6、加强安全工作管理，落实管理细则，确保安全零事故。
7、合理利用好教育经费，改善办学条件。
8、继续规范财务管理，将资金用到实处。
总之，今后，我们将进一步加强领导的自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力使学校工作再上新台阶。
清河中学教导处教育教学工作总结----杨照举
本学期，教导处在南照镇中心校和教育办公室的正确领导下，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1.积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。同时外派教师进修学习，参加骨干教师研修班，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2.积极开展教研活动。
积极组织参加校内外研讨课。在教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：小学低年级的识字认字教学、写话的训练、起步作文、解方程、分数百分数应用题、初中学生应如何学好数理化和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
3.理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
二、强化教学管理，全面提高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：
1.抓常规，促进管理更加规范
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
(1)抓备课。备课是上好课的关键，我们以手写备课为标准，同时要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，强调“先学后教”，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布臵也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布臵相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，特别是小学班的作业能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。如
(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。
(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
2.加强质量监控的力度。教导处推行月考制度，采取“四个统一”即统一命题、统一考试、统一阅卷和统一表彰的形式，对全部年级进行摸底，根据发现的问题召开任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期终考试中有了明显的改观。
三、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
回首过去的一学期，成绩虽然有所提高，但面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为清河中学教育教学成绩的提高贡献力量!
清河中学后勤工作总结----赵新杰
本学期，总务处在学校领导的关心支持下，以“学习实践科学发展观” 指针，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费,教学所需，文明高效”的服务原则下，以“后勤不后，服务为本并育人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好服务，现做出总结如下：
一、抓好综合管理 为学校的发展做好后勤保障
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此后勤工作人员都能从学校整体工作出发，认真倾听每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作、校产管理、小卖部、诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，认真负责。为了减轻一线教师的工作强度，开学初克服人员少事务多的问题，精心策划，合理安排工作，从办公室、教室的安排，到办公桌、学生课桌的排放，及办公用品的分发，加班加点做好，为按时开学提供了保障。
三、规范操作 优化管理
一是各类票据办理规范，严格按规定程序操作;二是物资采购实行了部门申请、权限审批、总务办理的制度，规范了采购行为。三是坚持了两周三次卫生大检查确保校园整洁、自行车排放有序。
总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处。
成绩的取得归功于学校领导的直接指导，全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在着不足之处，对这些不足之处，我们将在今后的工作中加以克服。
清河中学团总支工作总结----王炎
清河中学团队工作为培养新世纪的人才，着眼素质教育，塑造全新人才，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的的社会主义新人，规范学生的行为，养成良好的习惯，做出了一些有益的尝试。 一健全队伍，发挥作用
清河中学现有学生团支部4个，为规范学生日常行为，引导学生良好的发展，团总支以黑板报、升旗活动等为阵地，加强宣传《团章》知识、《中学日常行为规范》，同时制定量化管理制度，实行量化管理。为提高团员青年、进步青年的认识能力，团总支适时引导各支部进行团队活动，开展团组织生活。定期对进步青年进行教育。
团员是青年学生中的先进分子，是学生的模范，发挥先进模范的带头作用是共青团的本色。在实际工作中，通过先进团员、进步青年、预备团员的模范作用和青年联系，发挥示范作用。七年级成立团支部，八年级成立团支部，评选文明学生，并在青年中评选优秀团员、优秀团干，树立班级榜样、学校典型，充分发挥其示范效应。培养德才兼备的人才。
二.以活动为载体，丰富校园生活
我校团队工作没有局限于单纯的说教、简单的宣传，注重了经常开展丰富多采的活动，寓教育于具体的文体活动中。自本校开学以来，我校举办了一系列有宜于青少年身心健康的活动。如庆祝十月一日国庆节，全校开展了演讲比赛;组织全校团员、进步青年、文明学生打扫卫生。倡导青少年开展文明、健康的生活方式。如组织
七、八年级学生进行广播体操比赛。同时以班为单位，开展各项文体活动，如：庆祝元旦，一方面组织大型文艺活动，另一方面倡导青少年阅读一些有关党史趣味性的读物，定期组织学生观看有教育意义的影片、电视，向学生灌输集体主义、爱国主义、近代史、现代史的知识，让一些知识的传授寓于生动活泼的活动之中，玩中学、学中玩，寓教于乐。
三再接再厉，再上新台阶 “今年花胜去年红”，团队工作是学校德育工作的重要内容，常抓常新，结合实际，顺应时代，任重而道远，为培养新世纪的人才，提高学生的创新能力，团队工作在今后的日子里愈发显得重要和艰巨。以团队工作作为学校工作的主阵地，宣传法律知识、安全卫生知识、爱国主义知识等。团队工作在新的一年中还需不断更新、探索探求一些更适合青年实际，时代特色的工作方法，在工作中勇于开拓、敢于创新，具体做到以下几点：
首先注重活动的开展及正面的导向，根据青少年的身心特点开展活动，其次发挥环境的熏陶作用，弘扬正气，形成良好校风、班风，最后强化团队的建设，发挥部门职能。
清河中学少先队工作总结----王炎
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位臵，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
少先队工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布臵，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生安全小队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。同时教育学生学会感恩，利用教师节，开展了“我爱您，老师”诗歌朗诵会。
十月份，借助国庆节，组织观看少儿爱国题材电影，加强对学生的爱国主义教育;结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，举行新队员入队仪式等。
十一、十二月份，我校组织开展了校园文化系列活动，有队列队形及广播体操比赛、书画展览、手工制作展、文艺节目汇演。同时利用少先队活动课，重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。
四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，四年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，五年级学生进行踢毽子、跳长绳，六年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周 组织开展一项兴趣活动，学生在老师的指导下，认真进行练习。
3、我们还一如既往的开展了“红领巾广播室”放眼看世界，感悟真善美活动，充分利用“红领巾广播室”，加强对学生的思想教育、人文教育。
五、加强队伍建设，树立少队干部责任意识。
少队干部责任意识对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的队干部队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织少先队干部培训，号召少先队干部认真学习少先队理论知识，积极做好少先队的工作。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
第四篇：各部门年终总结
组织部:得财兼币教育部:择油录取人事部:选拔认财科技部:刻苦攻官文化部:保持喝斜工商局:白收起家质监局:勤捞致富卫生部:全民减康林业部:植树造零公安局:为民储害监狱局:提钱释放建设部:检查宴收拆迁办:嚣张扒户老百姓:以忍为本
第五篇： 各部门学生干部总结
精选范文:各部门学生干部总结(共2篇) 整改措施
我的职位：清洁区负责人
我的职责：
1、安排好每天的值日生(早、中、下午打扫);
2、评价和记载每天的卫生情况。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
清洁区负责人
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：
1、全面负责本小组的各项工作，督促本组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作责，多关心帮助本组成员;
3、负责如实记载本组的操行成绩和家校联系册，不偏不倚，以实为据;
4、负责收齐本组各科作业并按时上交科代表;
我的总结：
1、小组内成员一些成绩跟不上来;
2、每天积累本上的字迹不工整;
3、背书情况不理想;
4、本组学习氛围不积极;
5、本组的一些同学容易闹矛盾;
我的措施：
1、在小组举行互帮互助计划，让学习成绩好的和不好的互相帮助;
2、一次字迹不工整扣操行分0.5分，并且抄两遍;
3、一次书未背，每课扣1分，并交至班主任处处置;
4、多增加一些课外活动，是本组气氛活跃起来;
5、多对组员进行思想辅导，如果不听，每次扣1分;
6、积极召开小组会议，不定期统计小组成员的成绩。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十学习小组组长
整改措施
我的职位：男厕所负责人
我的职责：首先，安排好每天的值日生(早、中、下午及晚上)，再如实评价和记载该天的卫生情况，管理好清洁工具和班费的开支，不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结：每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在那里玩，下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务：
备注：如有特殊情况需离校，请值日生主动找人代替值日并上报负责人。
我的措施：
1、不服从组长管理者每次扣3分;
2、在厕所玩水者，每次扣3分;
3、冲厕所迟到，每次扣3分;
4、未打扫着扣3分，并自觉帮助次日的值日生打扫;
5、打扫不彻底，被学校扣分者，这一组均扣3分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
厕所负责人
整改措施
我的职位：学习小组组长
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则，多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》;
4、负责收齐本组各各科作业，并按时上交课代表。
我的总结：本组内互动学习氛围不好，有两位同学(向俊和罗鑫均)总是不按时完成作业;即使完成了也很不乐观，总是不认真，字迹马虎，背书也不积极，他两至今一课没背，由于他们两 个养成了习惯，我也很少去督促、关心他们。
整改措施：
1、我会督促成员们认真完成各科作业，改正他们的不足，对不完成作业，作业马虎的同学加以惩罚(合理扣除操行分1——5分)
2、我会认真召开小组会议，提出不足，加以改正;
3、多帮助组员学习，从轻重缓急等方面进行安排;
4、对小组进行合理安排、管理，让小组成员都成为品学兼优的好学生。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十一学习小组组长
整改措施
我的职位：地理科代表
我的职责：
1、了解全班同学对本学科的认识及学习情况，及时向班主任和科任教师汇报;
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3、组织开展评学评比教学活动，并向科任老师反映、汇报;
4、组织各小组长搞好作业本的收法及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况。
我的总结：
1、许多人不重视小科，上课不认真听讲;
2、上课发呆，讲小话，做其他事情的人很多;
3、每次要下地理课时，何秋江马上把板凳搭起来就飞快地冲向食堂。
我的措施：
2、未完成家庭作业五个小题以上诗歌小题以下扣3分;
3、未完成家庭作业十个小题以上扣5分;
4、上课违纪(讲小话、转书、顶撞老师、大笑等)一律扣3分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
地理科代表
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促
进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则，多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、督促组员背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据;
4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表处;
我的总结：
1、小组成员背书情况不乐观，有的甚至落后好远，至今未补上;
2、每天一百字和积累本的字迹不工整，潦潦草草;
3、小组成员之间容易造成矛盾，闹不和;
4、我由于没有空闲时间，所以很少关心小组成员，并且把他们管得很严格。
我的措施：
1、督促他们完成，把该背的背完，周五时，每课未背扣1分，并交至班主任处理;
2、字迹潦草，不工整，我会让他们多抄几次，另外再0.5分;
3、小组成员之间造成矛盾，我会去调解，了解真相，并请他们握手言和，以免以后再次发生冲突;
4、我会尽量挤出时间多关心、帮助小组成员，并适当的把他们管得松一些。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第一学习小组组长
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则，多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据;
4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表;
我的总结：
1、我组成员除蒋美以外，其他同学的背书情况良好，都能够按时完成;
2、前段时间，梅杰和石文翰字
迹不太工整，自从我提醒后，他们在慢慢更正了;
3、由于学习任务比较紧张，所以我没有去关心本组成员。
我的措施：
1、督促蒋美把没背完的课文背完;
2、字迹不工整的同学，扣1分，并重写;
3、小组成员有困难时，我一定会及时去帮助他们，并与他们一同解决。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体! 第十四学习小组组长
整改措施
我的职位：生物科代表
我的职责：
1、了解全班同学对本学科的认识，及时向班主任和科任教师汇报;收集同学们的意见，及时上报给科任教师，将教师的回复反馈给学生，保证信息渠道畅通;
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况;
我的总结：
1、一些同学觉得生物老师温柔，所以不怕生物老师，敢在生物课上喝水及讲话;
2、由于生物老师的个子较矮，所以有一部分男生常常在生物老师的背后比高矮，指手画脚的;
3、上生物课时，有同学在做其他事或做其他科目的作业;
4、有一小部分同学，不按时完成老师布置的任务，觉得这些根本不关他们的事，不把此放在眼里。
我的措施：
1、上课时，凡是有同学喝水，一经核实，扣3分;
2、凡是有同学不尊重老师，与老师顶撞，扣5分，并交至班主任处处置;
3、请同学们互相监督，看看哪些同学上甲课做乙科，如有发现，扣5分;
4、按时、认真完成老师布置的任务，若有未完成者，扣2分，全部未做，扣5分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
生物科代表
整改措施
我的职位：班风督促员(纪律委员) 我的职责：
1、负责全部文明礼仪的监督，检查并督促学习小组组长作好操行成绩及《家校联系册》的记载;
2、每天早操集合时检查全班同学的衣着、发型、个人卫生、标志牌的佩戴，配合体育委员整理队伍;
3、对不良行为敢于提出批评并勒令其限期整改，做好记载，不包庇，不冤枉。
我的总结：许多同学早起懒散，经常迟到。进教室后，不能自主学习。上课时，有些同学爱讲小话，影响他人学习，不时发出声响。还有些同学上课时，爱做其他科目的作业，不认真听讲，有些同学甚至上课以上厕所为借口溜出去玩。上课时，有少数同学爱顶撞老师。下课后，有些同学爱在教室内追逐、打闹，容易发生安全事故。还有些走读生和请假的同学经常将食品带入校园，然后送给住读的同学。下课时，还有些同学经常未得到允许就去拿别人的东西，乱翻别人的东西和抽屉。站队时，有些同学比较拖拉，在站好之后仍在讲话，不听从体育委员的指挥。少数班干部喜欢带头违纪，不遵守纪律。有些同学不认真完成各科家庭作业，小组长忘记在《家校联系册》上签字。还有些同学不爱护公物，在黑板上乱画。
整改措施：
1、早操懒散、迟到的同学每人每次扣1分;
2、进教室后不自主学习者每人每次扣1分;
3、上课时讲小话，影响他人学习，每次扣1分;
4、在上课时做非本科目作业，每次扣5分;
5、上课上厕所、并玩,前者扣0.1分，后者扣5分;
6、下课后，在教室追逐打闹者，每人每次扣3分;
7、走读同学带食品到教室、寝室，每次扣5分;
8、顶撞老师，每次扣5分;
9、未经过主人允许乱翻别人东西，按盗窃行为处理，扣5分，并交至班主任处处置;
11、不听从班干部指挥，顶撞班干部，每次扣3分;
12、不认真完成各科家庭作业，每次扣1分;
13、未完成各科家庭作业，每次扣3分;
14、未做各科家庭作业，每次扣5分;
15、不爱护公物，损坏公物，每次扣5分并照价赔偿;
16、在黑板上乱涂乱画，每次扣5分(特殊情况除外); 附：各清洁区域按区域负责人所规定的标准进行加减分，所有班干部违反任何一条均按双倍扣除操行分;以上所有条例及所有班干部规定的扣分，均可举报，举报每次加0.5分(不另行规定)。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
班风督促员(纪律委员)
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围;
2、以身作则，多关心、帮助本组成员;
3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据;
4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表; 我的总结：
1、少数组员不按时完成作业，且完成质量差，但有一部分组员完成得较好;
2、在学校内不佩戴好学生标志;
3、交作业不按时、不主动，需要我去提醒才肯按时上交;
4、少数组员学习不积极;
5、背书情况不理想;
我的措施：
1、完成得较差的扣1分，不完成的扣3分，完全没做扣5分;
2、不佩戴学生标志物的每次扣1分;
3、未按时交作业，每次扣1分;
4、提高组员对学习的积极性，让他们能够上课多回答问题;
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第四学习小组组长
整改措施
我的职位：数学科代表
我的职责：
1、了解全班同学对本学科的
认识及学习情况，及时向班主任和科任教师汇报;将同学们的意见上报给科任教师，并将教师的回复反馈给学生，保证信息渠道畅通;
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况。
我的总结：
1、从平时听同学们的谈话知：①多数同学不太喜欢数学;②一些同学上课不是很认真;③有些同学上课听不太懂;
2、从平时对同学们的观察得知：①一些同学在科任老师不在时缺乏主动学习的积极性;②少部分同学因作业不会就去抄;
3、科任老师战士离开时，有些同学爱讲小话;有的同学作业不认真甚至未完成。
我的措施：
2、上课如果有听不懂的，下课后请教科任老师及学习成绩好的同学;
3、上课做与上课无关的事，每次扣5分;
4、上课讲话，影响他人学习，每次扣1分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
数学科代表
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：作为一个小组的组长，我应该全面负责本小组的各项工作，督促本小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围。以身作责，多多关心，帮助本组成员共同学习进步。
我的总结：经过这段时间的共同学习，在组内，我发现了许多不好的现象：蒋昌树每次的一百字都不按时交，并且字写得很差，黄沛山背书不积极。并且组内一些同学对我有意见，因为我在监督他们背书时很严格，正因如此，我有几次还差点跟蒋昌树打了起来。不过，组内的一些同学也很认真，比如说覃娜同学，她每天的一百字都写得工工整整的，背书也很积极，熊淼同学也很认真，组内的缺点仍有很多：
1、组内部分同学背书不积极;
2、组内部分同学写一百字不认真;
3、组内同学上课不太认真;
4、组内的同学不太和谐。
对此，我提出了以下几点整改措施：
1、多与组内同学交流，接受他们提出的建议;
2、对每个同学不同的学习情况和功底，提出不同的要求;
3、多与组内的同学交流，增进感情;
4、让组内的同学互相帮助。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第二学习小组组长 整改措施
我的职位：体育委员
我的职责：
1、协助体育教师上好体育课;
2、在老师还未到之前，把队伍整理好，并清点人数，向教师汇报;
3、负责管理好本班的早操、课间操、体育课的纪律;
4、组织好班级参加学校的各种活动;
5、把每节体育课、早操、集会，缺勤、违纪学生名单交给班主任;
6、协助体育老师把班上的体育成绩升起来。
我的总结：从开学以来到现在，同学们整体表现情况还可以，能听从我的命令。但是还有少数同学表现不够好，经常出现上课迟到、无病请假、课上注意力不集中、跑步时队伍不整齐、不听从体育委员的要求、在课上吃零食、做操不整齐。
我的措施：
1、上体育课在打铃第二次之后还未到者一次扣0.5分;
2、在课上吃零食者一次扣0.5分;
3、在体育课上顶撞老师及班干部管理者一次扣1分;
4、在集会时，八分钟内未到操场者扣1分;
5、在做操时故意捣乱者一次扣0.5分;
6、无病请假者一次扣1分;
7、跑步在队伍中乱窜，影响队伍整齐者一次扣0.5分。
望同学们自觉遵守纪律，并上好体育课，让每一节体育课对身体有益无害。
体育委员
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：身为一个小组的组长，我应
该全面负责本小组的各项工作，督促本组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围，以身作责，多多关心，帮助本组成员。
我的总结：经过这段时期我与本小组的成员关系有了很大提高，但是我所管理的组员似乎不太理解我，有时甚至会遭他们的不满。经过这段学期我总结的问题如下：
1、我很少关心过本组组员，总以为他们不关我的事;
2、组员背书时我的要求十分严格，组员们对此可能有些不满;
3、有时会与组员发生一些不必要的矛盾。
我的措施：
1、以后尽量地抽时间多多关心他们，增进小组之间的友谊;
2、尽量的给组员机会，不要太严，这样组员也许就不会对我有太大的意见;
3、与组员们多多沟通，让他们了解我，这样可以化解一些不必要的矛盾。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第三学习小组组长
整改措施
我的职位：历史科代表
我的职责：
1、了解全班同学对历史的学习情况，及时向班主任和相关的老师反映情况和意见;
2、组织好全班对历史的学习经验交流;
3、组织开展评学评教活动，并及时向班主任和有关教师汇报，同学习委员收集学生的意见，及时反馈给老师，并将老师的意见反馈给学生，保证信息渠道畅通;
4、组织各小组长搞好作业本的收发及记载工作，按时收发作业本，记载作业的完成情况;
5、以身作则，多关心，帮助历史不好的同学;
6、做到公平公正;
7、协助其他的班干部搞好班级工作，使我班成为优秀班级;
我的总结：要使全班历史成绩上升，必须要抓住课堂40分钟，只要课堂40分钟认真学习了，成绩才能上升。而且如果当堂没有掌握的知识应该向老师、同学请教或自己查找资料，直到掌握为止。课余时间还要加
强记忆。历史布置的作业认真完成，不乱做，字迹工整，有必要还可以买一些历史的复习资料。
我的措施：
1、上历史课讲小话扣1分;
2、上历史课做别的作业扣5分;
3、历史作业不认真做扣1分，历史作业没做完扣3分，历史作业没做扣5分;
6、历史上课复习不认真扣2分;
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体!
历史课代表
整改措施
我的职位：教室负责人
我的职责：
1、安排每天的值日生(早中下午及晚上);
2、评价和记载每天的卫生情况;
3、管理好清洁工具和班费的开支;
4、不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结：
1、有的同学喜欢乱扔垃圾，还有些同学没把垃圾扔到垃圾桶内;
2、接水的时候容易把水洒在地上;
3、扫清洁区的扫把和扫教室的扫把混在一起，导致扫教室的同学拿到有带泥土的扫把扫地，又把地面扫得满是泥巴;
4、中午总有同学以交作业为接口，要故意在刚拖的教室里转悠(以陈滋昊为主);
我的措施：
1、没扔在垃圾桶内每次扣3分，并进行1天的义务劳动;
2、每次晒水在地上，均扣1分，并自觉用干拖把打扫;
3、将打扫清洁区的扫把与打扫教室的扫把分类(坐在第一坐位置的同学负责监督)
4、1：40后下位，每次扣1分;
6、每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在那里玩，下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务：
备注：如有特殊情况需离校，请值日生主动找人代替值日并上报负责人。[各部门学生干部总结(共2篇)]篇一：学生会部门工作总结
学生会部门工作总结
站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影象依然就在心头展现!当初进入体育部的喜悦还留在脑际呢!
在部长的带领下，体育部举行了一系列活动，加强了干事之间的交流和感情!这一个学期，我们体育部其乐融融，感觉就是一个大家子，工作的同时也学到了许多的东西，这也是以前从未接触过的。
我的工作总结和体会主要如次∶
记得一名哲人曾经说过:立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中，就是部长对本身的信任，对每件事你就必须当真负责到底。以前，总以为差不多就行了，何须如此一板一眼。现在，明白了那不是古板，而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多，那可以想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时，你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到些什么，学到多少。
在学到东西的同时，也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教，有些事到底还是缺少经验的。而且，要学的东西另有很多，我应该更加虚心才是。
这个学期，我感觉部长带领的挺好的，若真的要鸡蛋里挑骨头，大概就是部分的集体活动有点偏少了，我想以后会加强的。
最后，要感激我们的部长，对我们的精心教导和造就，在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这拓展了视野，学到很多书本里学不到的常识。在新的一年，我会好好努力，好好加油，希望体育部新年新景象形象，越来越好。
2012。新的一年来到了，我部将在上一学期工作的基础上，继续做好各项工作，努力立异，竭诚为广大同学服务，充分阐扬我部在学校和学生之间的桥梁和联系枢纽效用，想同学之所想，急同学之所急，全心全意为同学服务，树立权益部的良好形象。
[各部门学生干部总结(共2篇)] 新学期，新景象形象，新出发点，新要求，在一个新的起跑线上，学生会权益部起头了新的工作征程，我们抬头阔步，迈向未来。权益部也将本着 “全心全意为同学服务”的工作宗旨，继续为保持学生权益均衡而不懈努力。
最后，真心的祝愿体育部能够顺利举办富有创意的，更加丰富的活动，不管怎样，我都会保持一种不变的豪情与热情，以学习的心态面临每一次的任务。让我们为了体育部共同努力奋斗吧!
祝愿体育部的明天更加辉煌!
张文阔
2012-1-22 篇二：学生会各部门年终总结
学生会各部门年终工作总结
1、秘书处：
总结人 秘书处秘书长 夏芳
回顾这一学期，发现自己除了做了本职工作外，在秘书处又收获了我从前未得到的锻炼和自我认识提高。当了半学期的秘书处部长，意识到了自己已不是曾经单单执行任务的小部员，而是接受工作安排的同时要给自己的部员做出领导的榜样，让他们从工作中也能学到东西。庆幸的是这一学期和本部的部员有很好的上下级关系，朋友关系，我想这也是我和副部努力得到的小小成绩吧。
那么现在说下我在这一学期的主要工作吧。
一、 纳新大会
我们秘书处制作了桌签，门牌，纳新表格。同时展示了秘书处的纳新ppt，虽然最后纳的人并没有预料的多，这也是我们部长没有宣传到位，也是失职吧。但是我们最后确定的部员却是让我们比较满意的。
二、 制作了暑期社会实践报告会的桌签
三、记录了每次学生会的会议内容
四、每周都向校学生会发文学院团委学生会的周工作总结
五、配合外联部做了“新起点·新征程”应用文比赛的出题，监考工作。
六、配合实践部做了暑期社会实践论文的整理
七、配合实践部做了文学院短剧大赛的打分表，桌签，门牌等
八、整理了2010年学生会的联系表，
各个年级班团联系表，
文学院各个社团联系表
文学院素拓联系表
统计了各个年级、班级的人数，
九、做了班团联席会议的秘书长、副秘书长的聘书
十、整理了大一大二的课表
十
一、 没半学期都制作新一轮的院办值班表
十
二、 参加了五院联合的干训讲座
十
三、 年终表彰大会
1.整理了文学院年终表彰大会团体和个人获奖情况，并根据省级、
校 级、院级、社会类做了分类整理
2.制作了获奖证书
3.布置表彰大会领奖会场
十
四、发布了几次通知，其中包括部长换届等。
十
五、培训部员
在这一学期大致就是做了以上的工作，虽然不多，但也比较繁琐。并且，在这个过程中也出现很多问题，但是随着对工作的熟悉，做的也是比从前熟练和认真了。这一年锻炼很多，我有很多的收获。
当然，我也有很多失职的地方，这是作为秘书处部长不该出现的错误，所以在今后的工作中我会补之不足，发扬长处，带好部员，做一个称职的部长。
在这一学期，因为时间有限，也没有让部员做很多工作，在下一年会着重对他们的培养，增强对部门的熟悉度，为他们来年竞选部长时做一些准备。
总之一句话，我会继续努力，把秘书处的工作做得越来越好。
2、网络部：
总结人：网络部部长 宋探
一. 总结
一学期一到期末，回顾一年来的点滴，我们收获了很多，我们始终保持着活力与向上的精神，为同学们服务。在团委学生会的领导下，我们不仅完成了部门自己的工作，而且还配合其他部门完成了团委学生会安排的工作，虽然有小失误，可总体还是不错的，我们以后要再接再厉。
二.部门介绍
1、学院网站的维护
2、团委学生会网站的制作与完善
3、学院相关宣传工作的技术支持
4、大型晚会和节目的幕后技术操作
5、协助新闻中心完成相关工作
三.工作述职
(1)日常工作
完善学院及校团委的网站工作，定期对网页相关内容更新
① 辅助新闻中心，及时审稿和挂稿，保证新闻的时效性和准确性
② 文学院“新起点新征程”之计算机技能大赛的出题及监考
③ 关于各种讲座及各类活动的PPT制做
④ “文学院
这学期的工作是从刚开学不久的2010级军民联欢晚会开始的，我院所在的连队有三个节目最终[各部门学生干部总结(共2篇)]入选，是入选节目最多的连队之一，其中由我具体组织排练的节目是《青春节拍》，是一个快板加舞蹈的新颖组合节目，快板词是由新生集体创作的，我负责舞蹈部分，然后通过排练使这两部分能够有机的结合起来;此外我还为《青春节拍》和另一个节目《歌舞的海洋》租借了舞台服装。
2.新生文艺调演
今年的新生文艺调演因为通知时间晚，场地未能确定(礼堂维修)，所以初期显得有点混乱，我们为此组织排练了四个节目，最终以反映抗战时期一个女子担架队的英雄事迹的红色题材舞蹈《无名花》进入决赛，并最终获得了三等奖。
3.话剧
即学院本学期要排演的话剧《骆驼祥子》，从它的筹备、一直到排练的琐碎工作，由我具体负责的为制定策划书及预算、打印剧本、选演员、通知每天的排练时间。并且我在剧中饰演了配角小顺子。现在剧组正处于紧张的排练阶段，预计于12月底进行演出，后期的场务及宣传方面的工作也已陆续开展。
4.元旦晚会
这是近期工作的重点，从开始的策划到节目征集以及即将到来的12月15日的节目初审，我除了参加由我参与或组织排练的节目之外，还力求与部门干事做好适时有效地沟通，确保各项步骤都能按照预期顺利进行。希望我们学院一年一度的传统盛会能够在我们的努力下绽放出更加绚丽的色彩吧。
二.自我评价
在面对学院所交给的各项任务以及自己所面临的各项工作时，我都本着积极主动、认真负责的态度，力求使工作达到自己的完美预期。可以说，我对自己的表现还是比较满意的，在做部长的这几个月里，我始终在心底告诫自己，要把自身的位置放到很低，但是对自身的要求应当很高，并且本着谦恭的态度，真诚的与他人进行交流，然后群策群力，共同做好本职工作。
同时，我也学会了运用不同的方式来达到最大限度的有效沟通，与他人进行协作，这方面使我印象深刻的是在《无名花》的排练期间，需要有其他部门来协助我们制作道具，之后我们便与文苑进行了合作，在整个过程中通过与文苑相关负责人的良好沟通，我们顺利的做出了适合舞台效果的道具，实现了一次愉快的
合作。
就像我在竞选面试时所说的那样，文娱方面是我的兴趣所在，因为喜欢，所以就会有动力，并且我也很希望自己在工作中得到锻炼，在通过努力得到较好的成绩时，自己所能感受到的成就感与满足感，是足以支撑自己一直努力工作的最大动力。
当然，我的工作中也存在着一些不足之处，具体来说有以下几点: 1.与部门其他成员的沟通交流有所欠缺 文娱部共设有两名副部长，最初的副部长是王璇同学和赵梦雅同学，但是后来又做了一次调整。现在的副部长是王璇同学和郭俊睿同学，调整的原因是初期的例会和活动赵梦雅同学有很多次缺席，虽然这与她的个人因素有关，但是我的不足之处在于没有充分考虑到她之前对文娱工作不熟悉，并且还在电台工作的实际情况，没有做到彻底的了解与沟通，最终为整个部门工作的持续进行带来了不便。
2.部分工作不细致，忽略了有关细节
这方面的例子是在《青春节拍》演出的时候，有一个话筒架没有固定好，导致前一段的相声音响效果不太好，因为之前很用心的排练，正式演出的时候却因为这样的细节问题导致舞台效果没能完美呈现，所以多少会让人有点沮丧。
3.有些想法过于理想化，没能从实际出发
在新生文调节目的筹备过程中，原来设想的《越人歌》和《英台初妆》都最终没有排练，原因是舞蹈过于复杂且需要一定的道具配合。这使我意识到从实际出发的重要性。
三.心得体会
从刚开始任职到现在，我最大的感触就是在忙碌的过程中所感受到的快乐与充实。记得有一位老师这样说道：“三百六十行，唯独没有学生干部这一行。”但我想的是，学生干部，做好了，它就能为你的成长提供一个良好的平台。相信很多人都会有和我一样的想法吧。
在工作的过程中毋庸置疑的一点是，我的各方面能力都得到了提高。比如在当选为部长之后的
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