表达个人观点的句子

2022-08-02

第一篇:表达个人观点的句子

关于思念的唯美句子 表达思念一个人的抒情句子

1,想你,思绪如连绵的流云飘向你,时间仿佛不再流动,停留在那美妙的一刻。

2,行云流水爱如梦,红尘静守岁月中,借问苍天何风流,醉似相思情难忧,风花雪夜云雨梦,花儿如意情向东,一生守候为君等,相思无意白了头,

3,吃一口腐烂的苹果,它不会有甜蜜的味道;尝一口发霉的樱桃,它不会有可口的曼妙;变质的食物不能吃,善变的人儿不能爱,选择我吧我最乖,保证只会将你爱,一生一世不更改。

4,我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容和关切问候。可能未曾谋面,可能志趣不相投,可能不在一个高度,却放在心上了。 冥冥中该来则来,无处可逃,就好像喜欢一首歌,往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌,是让人莫名其妙的事情。

5,人别后,月圆时。信迟迟。心心念念,说尽无凭,只是相思。

6,楼上几日春寒,帘垂四面,玉栏干慵倚。被冷香消新梦觉,不许愁人不起。清露晨

7,一个人自以为刻骨铭心的回忆,别人早已经忘记了。

8,红尘思念情永恒,凡尘永远爱一生,思念很长,相聚很短,因为太在乎,多少的风雨与坎坷,考验着身边的情愿,想念时的一个笑脸,让心很柔软,争吵过后的一个拥抱,让心更疼惜。

9,有人告诉我,鱼的记忆只有秒,秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以,在那小小鱼缸里的鱼儿,永远都不会感到无聊。我宁愿是条鱼,秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事,都可以烟消云散。可我不是鱼,无法忘记我爱的人,无法忘记牵挂的苦,无法忘记相思的痛。

10,秋日的花朵凋零,留下无声的叹息,如你那明媚的笑靥和远去的背影,你走了,离开长安到襄州任刺史幕僚。我的思念如雨,搅乱心扉,逝去的眼泪,是飘扬着的战旗。

11,真想你:不分白天黑夜,越是黑夜越是想;不分四季更替,即使寒冬亦温暖;不分距离远近,便是遥遥却深深。

12,秋风如歌,绵绵的秋雨打湿了我一地的相思。那稍许微凉的雨滴,在秋风中纤细如丝,雨丝的悠长似一位多情善感的女子,时不时地洒下缠绵的情丝。

13,看到窗外天上的星星了吗?那是我的眼睛在默默的看着你,陪着你,度过一个个寂寞的夜晚!

14,画阁魂销,高楼目断,斜阳只送平波远。无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍。

15,爱一个很容易,而要忘记一个爱过的人很难,爱要是真,情要永恒,相思是苦,红颜无泪,一点思念泪几分,红颜梦里情动真。

16,我把你放在我心里,永世不忘记你。我把你放在我的手心里,永远的呵护你。我把你放在我的口袋里,永远的不离开你。我们要永远在一起!

17,我留在你的心上,一如你在我的心中过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命。

18,虽然相思很苦,但我们选择相思。虽然梦境很短,但我们很欣慰。虽然相距很远,但是我们的心永远在一起!

19,清晨,我依然徘徊在思念的渡口,看到风牵着云儿的手散步让我好生羡慕,爱不在了,为了一个与你相守一生的夙愿,我情愿忍受落魄和孤独。舍了半世流离,也穿不过思念的枷锁。

20,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

21,昼夜交替,思念如斯,清晰的过去,模糊的你,因为爱你,我忘了自己,冬去春来的复始,忧伤爬上我的脸,吞饬了我的灵魂,任然坚持一份痴迷的思念。

22,想起你!我的心就有说不出的痛!你是否知道?我能感到你的痛因为你在我的心中!不知远方的你现在还好吗?

23,思念是泪,在月的脸颊滑过,这一刻,是谁在古典的稻田里呓语?希翼灵魂不朽,心不再忧郁,不再飘零

24,想你想疯了,突然之间,有种很强烈的欲望:想回家!我真的好想哭出声来,心里难受死了!真的真的好想回家!

25,一句承诺一世相托,一颗真心一生相守,一声问候温暖一天,一份思念日日绵延,一个想念你的我在等着你的回电。冬日天寒,为我保暖!愿我的存在,让你更加快乐幸福!

26,孤独的灵魂,在夏季染了一层厚厚的霜,寻不到你的足迹,思念的是你的容颜,梦里千回百转柔肠寸断。

27,山上离宫宫上楼,楼前宫畔暮江流。

28,时间一天一天的变化,岁月一天一天的流逝,树木一天一天的老去。但我对你的一颗心,永远不变,我会永远爱你。

29,黑夜,我就像躲在一朵云里,一直与你守望,千千万万的相思,盈握成一世琉璃的晶亮,用我的笔,镌刻住你我一生璀璨夺目的长光。

30,萧萧秋雨,漫漫长路,愁断人肠。点点辐射,虚虚网路,遥思万里。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

31,谁说的一日不见如隔三秋,我感觉一日不见如隔千年,宝贝,我有几千年没有见到你了,好想你!

32,思君念君不见君,满腹相思谴谁听。一泓秋水共秋月,人不相聚月亦缺。

33,谁,执我之手,消我半世孤独;谁,吻我之眸,遮我半世流离。 、遗忘,是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,就这样慢慢延伸一点一点的错开来,也许错开了的东西,我们真的应该遗忘了。

34,打开窗子又一年,景色迥异。不变的是我的脉脉思念,曾记否?烟云往事几许。

35,多少个无眠的夜晚,青灯孤影下,将对你的那份思念,那份爱恋,那份情思,伴着晶莹,笑着流泪,化作成柔软馨香,凝固在心灵深处。

36,或许每一株荷花,都是为一个人盛开的吧,于浮世尘埃中开出几许禅意,于月下,开出惊鸿一瞥的相思。

37,春风又到江南岸,明月何时照我还?

38,朝思暮想,望断你衣衫。再不表达非好汉,暗恋你有多载。窗前月下路口,隔壁教室前排,我的心跳起来,默默将你等待。

39,想君、念君、盼君、恋君、醉君、梦君!醉后方知酒浓,别后方知情重!

40,日落花无颜,闭门夜难眠。待到重阳天,他乡月更圆……

41,爱情如一杯醇香的美酒,品之甘甜,芳香四溢,心旷神怡,流连忘返。我心已醉,为你陶醉,绵绵爱意,为你倾情,今生今世,永不分离!

42,情到深处爱已牵,沧海浮尘唯你念,红尘渺渺,情心悠悠,八万相思,只为一人,今生我愿用牵念将流年望穿,只因红尘中有你。

43,思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。

44,相思恨转添,谩把瑶琴弄。乐事又逢春,芳心尔亦动。

45,有多久没见你,以为你在哪里,原来就住在我心底,陪伴着我的呼吸。

46,我觉得等待是一种幸福,我觉得等待让我心怀希望,我觉得等待让我心怀梦想,我会一直等你,直到你答应,你会答应我吗?

47,狗不会瘦,因为它不会思念。人会瘦,因为他思念着别人。人总是被思念折磨,在思念里做一头可怜的流浪狗。

48,天荒地老爱无菱,唯愿你爱行不行,人海茫茫,天涯淡淡,万般牵挂,只为一人,相思的情怀在眉宇间静静滑落,静静地想你,想着远方的你,内心溢满的惆怅。

49,我的思念,是被岁月催放的花朵,漫山遍野地开放!朵朵花儿,化成一只只蝴蝶,夜夜,飞入你的美梦!

50,形影忽不见,翩翩伤我心。

51,某些不可言明的怀念,往往在夜深人静时轰然来袭,刺痛到心底最柔软的地方,无力挣扎。

52,寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你,在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

53,怎知两载相思日,想煞三秋梦里人。

54,有一天我再次去了海边,面临大海,风从遥远的海面上吹来,山坡上开满了山樱花,有人说把你记忆里的人写在海滩上,被六月雨中的海水带走,就可以不再思念了。

55,我将感情养成一只候鸟,天天追逐与您相聚的旧梦。我借蓝天上驰过的白云告诉您:“归来吧,我的亲人!”

56,红尘渺渺相思情,凡尘悠悠一世爱,山水相依,只因懂得,三千痴缠,只为一人,情看风,爱思雨,天涯海角相思苦,听风细序,看雨细聆,听岁月的呢喃,感悟时光的静美。

57,一个人并不孤单,想一个人时才孤单。

58,想你想你好想你把你的名字写在水杯里每天喝水亲亲你。想你想你好想你把你写在内衣里每天贴身保护你。

59,旺仔娶了小馒头,宣传;奥特曼爱上小怪兽,怪传;樱桃嫁给小丸子,谣传;铁臂看上阿童木,伪传;红太郎追上了喜羊羊,盛传;爱情需要真心,那才是真传!愿你真心对待爱情,早日寻到真爱伴!

60,想你的感觉就像:炒菜没放盐;苹果不太甜;喝酒少了烟;逛街忘带钱。有空时我会想你,没空时我会抽空想你,实在抽不出空我就--什么都不做了,光想你!

61,相爱有度,相思如雨,缘在手,惟有心跳伴随着空间,寂寞如风,思念如潮,尘在外,心中搅着思念的情愫

62,当你想我时,我的眼睛就是天上的星星。当你念我时,我的手就是你身边拂过的柔风;当我想你时,你的笑容就是夜空中一轮金月,当我念你时,你的怀抱就是永远的春天。

63,满天的繁星闪烁,爱在亘古的永恒里流传,你我诗意的传奇,是天边最美的那个星座!爱,竟然可以灿若群星!

64,流,新桐初引,多少游春意!日高烟敛,更看今日晴未? 、紫萧寒夜,我愿化作千年的白狐,将与靠近你最婉约,最辉煌的瞬间一页页裱好,装进一颗思念的谷里,深埋雪山的梅林。

65,如果在将来的有一天。也就是你的孩子叫我叔叔的时候。我会摸著他的头跟他说:你的妈妈,是这个世界上最美丽的女人。

66,大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。

第二篇:我会表达自己的观点

读目标:我会表达自己的观点 写作目标:我会按顺序写一段话 ————写物

一、情境导入:

同学们,我跟大家说一件事儿:那天下课后,一个同学去翻看另一个同学的铅笔盒,铅笔盒的主人很不高兴,说了他两句,于是俩人打起来了,最后一个同学的脸竟然被另一个同学抓破了。对于这件事,你是怎么想的?你能不能来说一说自己的看法和想法?(指生分别说)

同学们说的不错,这件事呢,老师认为:不能随便去翻别人的东西,那样是很不礼貌的。但是如果有小朋友就这样做了,我们提醒他以后注意就行了,坚决不能去跟人打架,你看,打架的后果比较严重呢!这还只是小朋友,如果换做成人,很多因为一时意气用事都出了人命的!

你看,这件事,大家各自有各自的看法,那么,自己对事物的看法就是观点。 (大屏幕出示:观点就是自己对事物的看法。)

二、阅读方法点拨:

那么我们在阅读文章的时候该如何表达自己的观点呢?大家先来看一个例子吧:

例:妈妈什么也没说,扑过来紧紧抱住我,把脸埋在我的头发里,哭了。

(《生日礼物》)

1、联系前文我们就知道,“妈妈感动得哭了”,是因为作者只有8岁却自己挣钱给妈妈买礼物。“妈妈后悔得哭了”,是因为妈妈想到错怪了孩子,还批评了孩子,感觉非常后悔。

大屏幕出示:

一、联系文章的前后内容说说观点。

二、也可以根据作者要表达的中心意思来表达自己的观点。

2、联系生活实际想一想,“妈妈心疼得哭了”,因为根据自己平时的体会,妈妈看到自己这个样子一定会特别心疼。

大屏幕出示:

三、根据自己的理解或联系生活实际来表达自己的观点。 师:好了,同学们,下面我们还是来广泛阅读吧:(大屏幕出示后边《小花猫》)

三、阅读达标训练(教师跟同学们一起读) 小花猫

我家有一只小花猫。小花猫的全身长满了黄一道、黑一道的花纹。一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛,它的嘴边有八根胡须子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。四个爪子是白色的,每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。这是一只多么可爱的小花猫啊!(小花猫多可爱啊!我好喜欢这只小花猫啊!„„)

师:你喜欢这只小花猫吗?喜欢的话就一起来做一做吧!

1、“四个爪子是白色的,每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。”这句话运用了 比喻 的修辞方法,把 小爪 比作 鱼钩 。

2、文章表达了作者对小花猫的 喜爱 之情

3、这是一只怎样的小花猫?你喜欢它吗?把你的感受用一句话写在文尾的横线上。

四、阅读拓展训练

同学们写的可真不错,下面我们来看一种有着很奇怪名字的树:(大屏幕出示《猴面包树》)

猴面包树

在非洲的热带草原上,生长着一种形态奇特的的大树,它的名字叫“猴面包树”。树干最高可达30米,直径可达9米,要40个成年人手拉手才能合抱,因而被认为是世界上最粗的树。

在炎热的非洲,猴面包树在雨季都会长满郁郁葱葱的叶子,可一进入旱季,为了避免水分被蒸发,树会变得光秃秃的。一旦雨季来临,猴面包树会利用粗大的身躯拼命贮水,简直成了非洲荒原上的“蓄水池”。如果你在非洲的沙漠中旅行,觉得口渴了,只需要用小刀在面包树的“肚子”上挖一个小洞,清泉便喷涌而出,你就可以畅饮一番了。不少沙漠旅行者都说:“猴面包树与生命同在,只要有猴面包树,在沙漠里行走就不必担心了。”大家非常喜欢它。 猴面包树浑身都是宝 。树皮纤维坚韧,当地居民用它来搓绳和织布。种子的含油量高达15%,榨出的油为淡黄色,是上等食用油。叶片中含有丰富的维生素和钙质,可做蔬菜食用。另外,果实、叶子和树皮都能入药,有养胃利胆、清热、消肿、止血止泻等功效。

怎么样,又长知识了吧?我知道了原来世界上有叫这个名字的树啊!哈哈 那我们再来做做下面的题吧!

1、“猴面包树”生长在非洲的热带草原上 。

2、读句子,想一想,把加点的字换一个词语,可以写(痛快)。 “你就可以畅饮一番了。”

3、为什么旅行者说猴面包树与生命同在,只要有猴面包树,在沙漠里行走就不必担心了?

沙漠里最缺的就是水了,人如果在沙漠里行走缺少了水,就会有生命危险。,而有了猴面包树,就好像沙漠里有了清泉一样,行走在沙漠里的人就不会缺水了。

4、根据短文内容,判断下面的说法是否正确。正确的画“√”。 ⑴一年四季猴面包树的叶子都是那么郁郁葱葱。 (

) ⑵猴面包树被称为是世界上最高最粗的数木。

() ⑶猴面包树自身具有造水功能。

(

) ⑷猴面包树的“肚子”指粗大的树干。

( √ ) 5、在第三自然段画横线处,补充一句能概括这段话意思的话语。

五、阅读提高训练

你越来越棒了,我们一起来看看种子们的冒险吧!

冒险

春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā

zhā√)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它用尽全身的力气向上生长着。_ 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nǎn nàn)免不会被蜗牛吃掉。我若长高,也许会被人们砍掉 。我还是等情况安全些再做打算吧。

于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1、用“ √”给文中带点的字选择正确的读音。

2、在括号里填上合适的词语

(肥沃)的泥土

(嫩绿)的茎叶

(温暖)的春天 3、联系上下文,在文中的横线上补充相应的话语 4、你喜欢哪一粒种子?为什么?

六、写作方法点拨

(大屏幕出示)方法一:按事物的外表特点依次介绍

首先要认真观察,看清楚事物的每一个部位。观察要抓住特点,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用手摸,从不同的角度去了解事物。为了把事物写生动,可以运用恰当的修辞方法。

大屏幕出示:例:鸵鸟的羽毛很粗大。而且还很密,像是穿着一件羽绒服。它的两个鼻孔长在又扁又长的尖嘴上。在嘴的斜上方有一双嵌在深眼眶里的明亮的大眼睛,这双眼睛黑黑的,眼珠闪烁着亮光,神采奕奕。

大屏幕出示:方法二:先写事物的外面,再写里面

有些物品除了需要介绍外部样子之外,还需要把里面写清楚。

大屏幕出示:例:我的文具盒是绿色长方形的,上面画着一头圆形的奶牛,牛的一边有英文字母―――CULU PUPPY。左上角有一只小猫、一只小狗,还有一只小老鼠。文具盒底有一幅画着铅笔盒是什么样子的图。

打开文具盒,里面分三层。第一层画着和文具盒盒盖一样的图;第二层的图案是乘法口诀,我放的是铅笔;第三层很大很宽很长,是白色的,没有图案,我放的是橡皮,还有小刀、尺子。

除此之外,为了表达你对它的喜爱之情,还可以介绍你们之间发生的有趣、难忘的事情

七、写作基础训练

(出示《小花猫》) 1、文章《小花猫》中作者先后写了小花猫的花纹、耳朵 、眼睛、胡子、爪子、尾巴 。 2、请观察图画,展开想象,围绕着“小猫偷喝饮料”这个意思写几句话吧,老师相信你一定能写得非常棒!

八、写作提高训练

小朋友,认真阅读下面短文,你会发现文章最大的问题就是条理混乱。请你按照一定的顺序重新排列内容,把修改后的文章写在下面。

一件有意义的事

星期一下午,我和邻居小明给他爸爸送雨伞,我们顶风冒雨上路了。

夏天的天气就像小孩子的脸,说变就变。那天下午,我和小明正在跳皮筋,忽然天暗下来了,接着就是闪电雷鸣,一会就下起了大雨。小明说:“不好,我爸爸还在工地上,我得赶快给爸爸送雨伞去。”我毫不犹豫地说:“我陪你去。”这是雨已经很大了。

我们走着走着,忽然发现远处有一个人向我们这儿走来,小明一眼就认出走来的人正是他爸爸。我们赶快迎上前去,将一把雨伞送给了他。他夸奖我们真是懂事的好孩子。

小明爸爸的工具箱真重啊,我帮着扛,累得直喘粗气。回家以后,我发现自己的肩膀还有些痛。但心里美滋滋的,因为我做了一件有意义的事。

第三篇:演讲观点表达的几种方式

只有创造之花才有永开不败的美丽,观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法,提出新颖而富有吸引力的观点,是演讲者水平和实力的真正体现。观点是演讲的灵魂,“喜新厌旧”是听众的普遍心理,因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务。创新虽不是一件容易的事情,但只要我们熟练地掌握一些创新思维的方法,就能在演讲实践中提出新颖而富有吸引力的观点,从而使我们的演讲更为听众所喜闻乐见。以下五种方法可供参考:

1.老话新说

同一个正确的观点,可以有不同的表述方法,其中有些说法是听众非常熟悉的,如果演讲者一味地外甥打灯笼--照旧,照本宣科,老话连篇,就会使听众兴味索然。在市场经济中常有这样的现象,同一种商品,换上新的包装之后,就能给人耳目一新的感觉,增加商品的附加值,并能激起顾客更强的购买欲望。同样,在演讲中,把老观点巧妙地“包装”一下,也是观点出新的常用方法。如联想集团总裁柳传志曾在演讲中说:联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。什么意思呢?就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理,我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服,而是应该让他从缝鞋垫做起,鞋垫做好了再做短裤,然后再做一般的裤子、衬衣,最后,才是做西服。

培养人才不能拔苗助长,不能操之过急,要一步一个台阶爬上去,这个并不新鲜的观点人人都懂。演讲者在这里把培养人才和培养裁缝类比,把培养人才的过程描绘为从缝鞋垫到做西服,用一个通俗而新颖的比喻给老观点披上了一件新外衣,内容是旧的,但形式是新的,可谓殊途同归,新意盎然。

2.借老说新

生活中有许多流传甚广的话,如民谣、俗语、谚语等等,但它们为人们所理解的内涵是相对固定的,如果演讲者能巧妙地借用这些老的形式,并加以“改装”,赋予它新的内涵,就能为我们在演讲中进行观点创新找到取之不竭的宝贵资源,而对于听众来说,则会使他们感到似曾相识但又侧重不同,只要演讲者能自圆其说且言之有理,就能在听众的认识上达成一种新的和谐。如笔者曾在演讲中说:对待事业,要有心栽花,花不开,也要栽;对待名利,要无心插柳,柳成荫,也无心。有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,这句俗话的形式和内涵广为人知,笔者借用它,稍作改装,以表明自己的观点,得到了听众的热情肯定。

3.破旧立新

顾名思义,演讲中的破旧立新,就是在否定、破除旧的观点之后,提出与旧观点相反或相对的新观点,虽然破旧立新的难度和风险较大,但只要有言人所未言的勇气,有实事求是的科学态度,就能收到出语惊人、震撼人心的特殊效果。如一位演讲者在《我们不愿做睡狮》的演讲中说:有人曾预言,中国是一头睡狮,就这样我们被人家当了一百年睡狮,我们也把自己当睡狮自我陶醉了一百年。狮子是百兽之王,但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子,一个名义上的百兽之王,并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉,就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样,真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言,我们只要强大的实力,我们不要做睡狮,只要我们觉醒着、前进着,就比做睡着的什么都强。人家的预言曾是我们骄傲的资本,但仔细分析起来,为一个过去的预言而陶醉或昏睡,于实际又有何益处呢?所以演讲者鲜明地提出“我们不愿做睡狮”的观点,犹如当头棒喝,既促人清醒,又激人奋发。

第四篇:2018选调生面试:如何清晰地表达自己的观点

在面试中清晰的表达自己的观点是所有考生都希望做到的一点,也是考官为考生评分的一项重要的标准。现在各位考生的面试备考相比已经非常充分,看到题目后答题内容也比较充实。但是如何在题目中将自己的想法清晰的表达出来,这可能也是很多考生面临的一个问题,也是最想解决的一个问题。中公教育专家在此对大家进行指导。

通过研究发现,考生在表达自己观点的时候主要存在以下几个问题:

1、自己对面试题目很有想法,但是在答题的时候就是说不出来。这是我们在备考前期可能会出现的表达方面的问题。

2、能把话说出来,但是内容杂乱无章,听起来不清晰,也不能把握重点,引用电视剧《亮剑》中的话就是乱成了一锅粥。

那么我们如何才能在面试中克服上述困难,清晰的表达自己的观点呢?中公教育专家给大家一下几点备考建议:

(一)善于书写、业精于勤。

表面上看,面试是一个靠表达为主的环节,但是并不是每个人天生都具有优秀的表达能力。那么想掌握这项技能,第一步,就是要多动笔写。很多同学对某个事情有看法,但是表达不出来,这个时候,同学们要把自己的想法都写在一张纸上,不要懒,不要怕麻烦,要知道只有写出来,你才会直观

中公教育

的看到你脑海中内容的准确性和条理性。第一遍书写,就直接想什么写什么,到了第二遍修饰,你就需要好好想想,如何把这些杂乱无章的语句连成一段流畅完整的小文章。这样,你的内容就也在脑海中也就自然更流畅完整了。

(二)罗列要点、言简意赅。

当你已经能做到将头脑中的想法有条理的写成小作文时,就要进行第二步了,那就是简化文章,只写要点。这时,你要对之前的小作文进行删减,只保留要点,剩下的内容都记在脑海中。后期的训练,也是只写要点就好。这样做的目的是保证在考试时间较短的情况下快速的想到和题干有关的内容,并且富有逻辑性。在考试时,草稿纸的用途也正是这个,以答题思路和内容的内在逻辑为导向进行书写,比如综合分析书写案例:

这样写出来看上去就比较清晰明了,在答题根据自己的能力进行灵活变换即可。

(三)开篇表态,直入主题。

如果前两步都练得很好,那么就可以开始第三步——表达。在这里也是有一定技巧的。因为面试时间短,且是考官去听,所以我们应该做到的是抓住考官的耳朵,让考官最直截了当的摆明自己的观点给考官去看,所以就要开篇表达自己的态度:赞同/不赞同。而这个态度,自然是从上一步的要点分析中得出来的。表完态度之后,就要告诉考官,为什么我是这样的一个态度,也就是告诉考官自己对于整个事件的原因结果影响的分析过程等等。同时在每个分论点进行分析之前,也可加入一句概括性的话语,这样表达起来也会更加清晰。

中公教育

只需简单三步,就会发现其实只要肯下功夫训练,想要清晰表达自己的观点其实并不难。所以考生一定要重视并多加练习,九层之台起于累土,相信通过你们的努力,面试成绩一定会有所突破,因为幸福都是奋斗出来的,成“公”也是奋斗出来的!

中公教育

第五篇:观点表达型作文

分类:正反观点

选择类观点

写作步骤:

1、有人认为X是好事,赞成X, 为什么?

2、有人认为X是坏事,反对X, 为什么?

3、我的看法

有用的作文句子结构:

1. 段首句

1) There are different opinions among people as to…. Some people suggest that….

关于……人们有不同的观点.一些人认为……

2) People’s opinions about … vary from person to person. Some people say that…. To

them,….关于……人们的观点各不相同,一些人认为/说……,在他们看来,……

2. 中间段落句

1)On the contrary, there are some people in favor of …. At the same time, they say….相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……

2) However, other people hold a different point of view….

但是另外一些人却持不同的观点.

3) Those who criticize/oppose to/ object to…argue/ maintain/ assert/ believe / hold the idea that ….那些批评/反对…..的人认为……..

3. 末尾段

1)Nonetheless, I believe that…is more advantageous.

尽管如此,我相信……更有利.

2) I fully agree with the statement that …because….

我完全同意……这种观点/陈述,主要理由如下:……

3) For my part/ As to me/As far as I am concerned, I’d like to agree with the former/ my favor goes to the first view.

就我而言,我赞成前一种观点.

4) I agree with the latter opinion to some extent.

我比较赞同后一种观点.

5) In my opinion, both sides are partly right. When we… we should take into consideration all aspects of the problems and then make the right decision.

我认为双方都有一定的道理.当我们……, 我们应该全面地考虑问题,然后作出正确的选择.

Exercises:

Do Lucky Numbers Really Bring Luck?

1. 有些人认为某些数字会带来运气

2. 也有些人认为数字与运气无关

3. 试说明你的看法

Reading Selectively or Extensively?

1. 有人认为读书要有选择

2. 有人认为应当博览群书

3. 我的看法

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