奋斗的青春最美丽主题

第一篇：奋斗的青春最美丽主题

奋斗的青春最美丽主题团日活动策划

奋 斗 的 青 春 最 美 丽 团 日 活 动 策 划

历史文化学院2013级、2014级团支部

二〇一四年十一月十三日

“我的大学暨奋斗的青春最美丽”策划案

——历史文化学院2013级、2014级

一、活动背景

中共中央总书记总书记说：“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”院团委为响应国家号召，弘扬中国梦，增强新时代青年的责任意识和使命感，展现历史文化学院广大学子的青春风采，引导学生为实现中国梦而不懈努力奋斗， 同时为了帮助学生重新确立学习目标，激发学习热情，感受青春的火焰，更精彩的度过大学生活，院团委决定于2014年11月30日在全院开展“我的大学——奋斗的青春最美丽”的主题活动。

二、活动时间

2014年11月30日

三、活动地点

多功能报告厅(万人餐厅三楼)

四、活动对象

历史文化学院2013级及2014级全体同学

五、活动形式

(一)“青春事迹我来说”演讲;

(二)主题文艺晚会。

六、活动主题

我的大学——奋斗的青春最美丽

七、活动基调

青春、活力、拼搏、向上

八、活动节目要求

(一)歌曲类：

1、能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族、美声类);

2、青春、阳光、健康、向上、能够反映同学们充满活力，积极向上，奋斗拼搏的歌曲;

3、反映大学生活，同学情，师生情，友情、爱情的歌曲。

(二)舞蹈类：

1、积极向上，寓意深刻的艺术性舞蹈

2、具有校园时代气息的创意性舞蹈

3、喜闻乐见的街舞、健美操、武术等相关歌曲的伴舞

(三)语言类

1、积极、向上，反映校园生活的相声、小品、话剧

2、经典的传统语言类节目

3、其他类型语言类节目

(四)其他节目

九、节目报名时间

时间：11月13日——11月15日

要求：报名时间任何人不得大声喧哗，节目意见不统一时，节目由节目组负责人决定。

十、活动内容

(一)“青春事迹我来讲”演讲

1、活动内容：由各团支部组织，以演讲形式让同学积极讲述自己最难忘的奋斗经历，以及自己是如何面对学习、生活中的挫折，又是怎么规划自己的青春。团员青年要积极参加，活动不评比名次，不设置奖项。

2、活动时间：2014 年11月16日——2014年11月26日

3、活动负责人：各班团支书及组织委员

(二)主题文艺晚会

1、活动前期准备

(1)十个团支部团支书开会商讨活动方案，并选出2014级世界史团支书何瑞为总负责人，全面协调团日活动各项准备工作，安排各团支部负责事项;

(2)2013级团支部负责联系本年级党员代表和积极分子代表，邀请他们参加活动并做发言，2014级各团支部负责节目、物资购买等活动筹备工作;

(3)总负责人申请会场并确认可以使用无误，并提前通知各团支部; (4)节目组负责人马素琰负责节目排练和指导以及节目审查;

(5)各项目组分工协作，互相配合，积极的完成本小组的活动筹备工作。

2、活动进行流程

(1)主持人开场白并宣布开始，简单介绍活动内容; (2)2014级卡赛选手来精彩歌曲演唱，带动全场气氛;

(3)2014级辅导员王雪娇老师以 “青春因奋斗而闪光”为主题做精彩发言; (4)手语舞表演; (5)魔术，歌伴舞; (6)播放主题VCR; (7)小品演出;

(8)主持人引导2014级新生与2013级学长学姐进行互动; (9)歌曲，舞蹈演出;

(10)2013级辅导员老师与2014级辅导员老师互相拉歌，再次活跃全场气氛; (11)由2014级辅导员马玉雪老师当场随机抽取五名幸运观众，并分发奖品; (12)诗朗诵;

(13)2013级党员代表围绕“人生奋斗，青春最美”的主题发言;

(14)院团委负责人(或团委办公室主任)做总结发言，活动在悠扬的音乐中结束。

(三)活动后期总结

1、网络组负责晚会活动视频制作;

2、宣传组负责活动新闻稿及活动总结的撰写;

3、2013级和2014级各团支书召开活动总结会议，总结本次活动的经验与教训，找出不足，及时改正，努力争取各团支书达成一致赞同以后多举办类似的活动;

4、各团支部要落实本次主题晚会所传达的精神，加强引导作用。 十

一、活动注意事项

(一)工作人员和项目组

1、工作人员 总负责:何瑞

统筹组:2014级各团支部

2、项目组: (1)第一项目组:节目组 组长:马素琰

组员:周世琴 王苗 尚向林 龙雨涵 赵玉坤

任务:①完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

②主持人的选择、形象设计及台词审核; ③负责节目的编排及晚会全流程的衔接; ④准备好晚会所需的一切服装道具。 (2)第二项目组:宣传组 组长：王姝雅

组员：向靖雯 郭康达 何頔 刘子奡 梁丽敏 陈兆航

任务: ①利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播等方式开展宣传

②请柬制作

③负责活动准备期间VCR录制及制作“我的大学——奋斗的青春最美丽”主题VCR制作;

④负责活动新闻稿写作。 (3)第三项目组:外联组 组长: 李芸芸

组员: 2014级各班组织委员

任务：①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

②协助节目组做好彩排。 (4)第四项目组:礼仪组 组长: 代梦茜

组员: 礼仪部2014级成员

任务: ①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; ②确定礼仪队(人数待定); ③物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬发送等; ④晚会当日准备好会场服务物品,如矿泉水等,并接待好领导及老师

⑤安排好摄影人员; (5)第五项目组:场务组 组长：李如玥

组员：宋怡程 李彦 郭宁 刘阿龙 赖沛锋 郑雯雯 鲁帆 倪梦佳 张文静 任务：提前布置会场，:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，负责会后会场卫生清理;

(6)第六项目组：网络组 组长：李文冰

成员：孟祥晟 张郑 程威超 任务：①现场摄影及DV摄像; ②晚会PPT制作;

③背景音乐整理;

④负责晚会音响视频的播放。

(7)第七项目组：联络组 成员：2013级各团支书

任务：负责联系出席晚会的2013级嘉宾，以及负责对活动的指导工作。

(二)各阶段任务及工作分配 (1)晚会策划及准备期：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

①节目收集:由节目组负责，采集各个班级提供的节目;

②赞助商确定:由外联组负责，联系商家,并配合商家作好宣传工作; ③前期宣传:由宣传组负责海报设计及张贴、横幅。 (2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,从各班选取优秀节目,并进行排练; ②中期宣传:由宣传组负责，该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;

③舞台确定:由场务组负责。请务必结合节目组舞台要求; ④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次集体彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目，并进行第一次彩排,时间定于11月25日;

②末期宣传:宣传组负责抽奖券和节目单设计和发放,及晚会当日抽奖券的收集; ③领导邀请、工作证制作、场地确定及摄影组确定(由礼仪组负责); ④费用收集:由外联组负责，务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐;

(三)主题活动按时进行，工作人员及演职人员提前三个小时到场;

(四)礼仪组提前做好嘉宾邀请工作，确定出席嘉宾;

(五)各班观看晚会的同学需提30分钟进场，不得迟到，早退，如有特殊情况，需提前向负责人请假;

(六)活动过程中班委维持各班纪律;

(七)进退场，请保持秩序，注意安全，防止拥挤踩踏事件，场务组配合各班负责人维持进退场秩序;

(八)要保证活动后会场的的清洁及相关器材的完好整齐。 十

二、活动预期效果

活动紧绕主题进行，节目现场氛围热烈，同学们对活动主题产生了强烈的共鸣，参与者都展示了自己青春勃发的状态，互动拉近了不同年级学生的距离。主题活动引导青年学生深刻理解总书记关于奋斗精神的一系列重要论述，不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，自觉增强奋学生自觉抵制错误思想观念的侵蚀，划清是非界限，澄清模糊认识，积极践行社会主义核心价值观，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，把青年学生对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。 十

三、活动邀请嘉宾名单(见附录一) 十

四、晚会节目单 (见附录二) 十

四、资金预算表 (见附录三) 十

五、应急控制 (见附录四)

历史文化学院2013级、2014级团支部

第二篇：“奋斗的青春最美丽”主题团日活动策划书

青春奋斗感动你我

二、活动背景

祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。

三、 活动目的

为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

四、活动流程 1.准备工作

⑴召开第团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性

⑵召开第团日活动班级“班委”确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用

⑶在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果 ⑷咨询并听老师的意见

⑸结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节 2.活动环节

概述：活动总体分为两大部分，第一部分为团部青春活动，践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会，以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

㈠ 团部青春活动

⑴ 班级团委班会——走进青春活动 活动时间：4月24日(星期四)下午 活动地点：学校二号楼阶梯教室 主要负责人：项辉 陈诗蝶

活动目的：为同学送温暖，增强同学们的青春感恩意识，同时配合主题团日活动的实践部分 活动方式：国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采，主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等

⑵ 宣传活动

分组情况：第一组组长：孔楠楠 第二组组长：沈怡 活动时间：4月34日(星期四) 下午 活动地点：学校二号楼阶梯教室

活动形式：用诗词宣传与“青春感动你我”，制作观后感。 ㈡ 理论学习部分

理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。

1、资料准备

⑴准备关于近期实时政治及十八大理论知识 演讲情况如下：

第一位 杜妮蔚，第二位：陈金畑 ⑵各演讲人员负责，具体有以下职责：

搜集先进团员事迹;以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);讲解个人对团及党组织的认知

⑶整理资料

a.请同学现场发表心得体会(每小组至少一人) b总结活动，进入畅所欲言环节

2、其它：由项辉及陈诗蝶负责主持班会;项辉负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添色彩

六、活动预期效果

通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。

七、活动总结

充分用我班人员各部有利资源对活动进行宣传报道。最后，由两位策划人负责总结，以求为未来的团日活动打下坚实的基础。

策划书：项辉

策划日期： 2014.4.23

第三篇：“我的中国梦 奋斗的青春最美丽”主题团日活动

“我的中国梦 奋斗的青春最美丽”

主题团日活动

尊敬的吴书记、刘书记，亲爱的同学们，大家上午好!

今天是“五四”青年节，我们在这里隆重举行临淄中学“我的中国梦 奋斗的青春最美丽”主题团日活动。参加我们活动的有：XXXXXXX ，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!首先，我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员，你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。下面，我宣布临淄中学“我的中国梦 奋斗的青春最美丽”主题团日活动暨新团员入团宣誓仪式正式开始!

大会共有七项议程，下面依次进行：

大会进行第一项：请全体起立，奏唱团歌。 大会进行第二项：请**书记宣读新团员名单。

(我代表校团委宣布，经过各级团组织考察，正式成为光荣的共青团员的同学有XXXXXXX)

大会进行第三项：有请老团员为新团员佩戴团徽。请全体起立，所有新团员向后转，面对老团员。

音频(由校广播站录制)：中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团按肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。

大会进行第四项，入团宣誓

有请领誓人XXX同学(请右手握拳，举起过肩，然后跟我一起宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗，宣誓人：XXX )

誓词宣读完毕，请坐。

大会进行第五项，请新团员代表XXX发言。 大会进行第六项，请老团员代表XXX发言。 大会进行第七项，请校团委**书记讲话。

同学们，今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁。老师的教诲，父母的企盼，社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望同学们在今后的学习生活中志存高远、刻苦学习、锻炼意志，把个人前途与国家民族命运紧密结合起来，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!临淄中学“我的中国梦 奋斗的青春最美丽”主题团日活动暨新团员入团宣誓仪式到此结束，请各位领导嘉宾退席。

老团员代表发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

下午好!

今天我们迎来了临淄中学2014级新团员入团的日子，我非常荣幸能够代表老团员发言。首先我要向新入团的同学表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，欢迎你们加入中国共产主义青年团这个先进的青年团体!

作为一名资历尚浅的老团员，在团旗下重温入团的誓言，我再次感到振奋、激动和亲切。在这半年中，我时刻牢记着入团誓言，在团组织这所大熔炉中，我得到了锻炼，学到了知识，增长了才干。同时，我也感到了作为一个团员肩上不可推卸的责任，那比刚入团时的自豪感来得更神圣、更强烈，每一个团员的身上，都肩负着强大我们的团组织，为团组织做贡献的神圣义务! 今天，新团员在团旗下举行宣誓仪式。你们即将成为中国共青团的一员，应积极参加校团委组织的活动，密切配合自己所在的支部开展好团的活动及一系列的工作。希望你们树立崇高的理想，明确团的任务，遵守团的章程，履行团员的义务;在平时的学习、工作和社会活动中，时刻牢记自己是一名共青团员，按照团员标准严格要求自己，自己的一言一行要体现一名团员的先进性;在同学中起带头作用，关心同学，积极帮助老师、同学做好一切工作，以身作则，从一点一滴做起，尽心尽力地为班级、为学校、为社会做贡献。同学们，青春易逝，时光难留，三年的高中生活很快就会过去。现在我们正好处于长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观，培养科学精神的黄金时期，绝不能让时光白流，也绝不能把青春随意轻抛。壮志欲凌云，立足当实地。让我们从我做起，从现在做起，奉献社会，崇尚科学，追求真知，完善人格，锤炼意志，强壮体魄，为中华民族的富强、民主和文明，为实现我们美丽的“中国梦”而努力奋斗!

最后，我想用我们伟大开国领袖毛泽东的豪言与大家共勉： 问苍茫大地，谁主沉浮! 数风流人物，还看今朝! 谢谢!

新团员代表讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学：上午好!

今天能在这里代表新团员发言,我深感荣幸。今天是“五四”青年节，今天我们佩戴起闪闪发光的团徽，光荣的成为一名共青团员，今天我们站在这里一起庆祝我们的青年节!此时此刻，我们的心情是无比激动的。

回顾在学校近一年的学习生活，我感慨万千。从我们踏进校门的那一刻起，老师们就用辛勤汗水教导我们;而同学们则以最甜蜜的微笑驱除我们无奈时的忧伤和寂寞，同享我们胜利时兴奋和喜悦。没有老师同学们的帮助、信任和支持，我们是无论如何也达不到今天这个成绩，成为共青团员的。所以，我在此代表全体新团员，向各位老师、同学表示最诚挚的谢意。我也在此代表全体新团员郑重承诺：我们将永远铭记自己所立下的誓言，继承发扬共青团的优良传统，以团员的标准严格要求自己，努力学习，积极进取;力争成为优秀的共青团员和德才兼备的人才，肩负起建设祖国、造福人民、推动时代前进的重任，不辜负老师同学们的期望!

在此，我代表全体新团员保证，在今后的日子里，我们会更加努力学习，积极进取;做到为国争光，挑起历史重任。用实际行动告诉人们：我们是名副其实的共青团员，让共青团员成为我们最骄傲最无悔的身份!

谢谢大家!

团总支书记在入团宣誓仪式上的讲话稿

亲爱的新团员同学：

首先，请允许我代表学校所有的老团员和学校团总支对各位同学加入共青团组织表示最衷心的和最热烈的祝贺!祝贺你们!共青团欢迎你们的加入!

此时此刻，我的心情跟大家一样格外激动，共青团是我们广大中学生朋友十分向往的组织。同学们都盼望能够早日加入共青团组织，今天，在场的各位同学经过上级团委的考核，使大家成为了一名光荣的共青团员。但在喜悦、自豪的同时，请大家低下头，看看自己胸前刚刚佩戴的团徽，思考一下：我怎样才能为它争光?怎样才能不辜负团总支和班委对我们的培养和期望?我想请各位团员记住：团徽，它不是一般意义上的纪念章，也非装饰品，而是共青团特有的，表示你肩负责任的标志，团组织发给大家的团徽，是对每位团员的信任，也是大家提出的要求，我们希望大家佩戴它、爱护它，并以实际行动为它增色、为它添彩。

我们相信：每位新团员能在入团之后努力学习，勤奋工作，积极向上，充分发挥团员的模范带头作用，承担起一名团员应该承担的责任，并能够带动其它要求进步的同学一块进步。同时，我们也希望每位团员从佩戴团徽的这一刻起，就要清醒的认识到：入团只是我们团员同学崭新的起点，而不是我们奋斗的终点，入团只是意味着我们肩上又多了一份重要责任，而不是我们炫耀自己的资本。我们应该更加严格要求自己，更加积极地追求上进，因为，我们已经是一名团员。

最后，我希望大家时刻牢记自己共青团员的身份，用自己的实际行动表明自己无愧于“团员”这个光荣的称号，让闪闪的团徽指引我们奋勇前进!

谢谢

第四篇：青春不息，奋斗不止，奋斗的青春最美丽

青春的底色永远是奋斗。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰，我们才能在以后回忆的时候，自信地道一句：“青春无悔”。

青春的底色永远是奋斗。“要知道，春天的道路依然充满泥泞”，没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰，我们才能在以后回忆的时候，自信地道一句：“青春无悔”。

青春是什么?有人说，青春就像是一场情窦初开时的初恋，青涩短暂却又刻骨铭心;有人说，青春可以用“三次冲动”来形容，一次是奋不顾身的爱情、一次是说走就走的旅行、一次是全力以赴的梦想;还有人说青春就像是去淋雨，明知道会感冒，却还想再来一次。对于青春，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，而梦想与奋斗无疑是青春的最美注解。

追泪逐梦是青春的“旋律”。面对工作的压力、竞争的焦虑、成功的渴望、理想的丰满、现实的骨干、人生的迷茫，站在青春十字路口，有的人选择自暴自弃，用酒精来稀释梦想的浓度;有的人选择随波逐流，在碌碌无为中消磨昔日的理想;有的人却坚持不懈，用奋斗擦亮青春的底色……

“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的，越是被人嘲笑的梦想越有实现的价值”，这是2005感动中国十大人物之一洪战辉的座右铭。面对人生的坎坷，他不但没有半句怨言，始终用自强不息的奋斗来谱写自己的青春，一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和妹妹，成为时代励志的偶像。

革命战争年代，老一辈的革命家为了国家统一和民族独立，矢志不渝的贡献了自己的宝贵青春年华，在历史的长河中留下了红色的“青春纪念册”。现如今，伴随着历史的变迁，社会日新月异变化，我们拥有更开阔的视野，更宽广的天地，从“双创”到“互联网+”，从全面建成小康社会到中华民族的伟大复兴，社会搭建起更广阔的舞台，时代舞台永远为奋斗的青春时刻敞开着、时刻准备着。

奉献的青春才会“无悔”。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中说过“当我们回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。青春因奉献而厚重，年华因奋斗而饱满，人生因为奋斗而充实。总书记曾告诫广大青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚”。时代呼唤人才，伟大的时代更需要挥洒青春和热血，无论你是守边固疆的边防战士，还是筑梦基层的一线干部;无论你是改革发展的领头羊，还是脱贫攻坚的先行者;无论你是车间码头一线工人，还是传道授业的大学教授，只要擦亮奋斗的青春底色，把尽心尽力做好本职工作的青春奋进去升华为民族复兴、国家富强的家国情怀，何尝不是绽放青春的梦想之花。 青春不息，奋斗不止，奋斗的青春最美丽。让我们一起擦亮青春的奋斗底色，把梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀同频共振，志存高远，汇聚民族复兴的青春力量，让奋斗的青春色彩更加绚烂。

第五篇：奋斗的青春最美丽

青春，梦之所起，终生不忘

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好。

今天我演讲的题目是《青春，梦之所起，终生不忘》。

青春，一个美好又伤感的词汇。对于80后来说，青春似乎成了我们所有忧伤和惆怅的代名词。关于青春，我们每个人都有很多话要说，甜美的爱情、纯洁的友情、代沟里的亲情等等等等，但是今天我想跟大家聊的是，我眼中最美的青春进行式。

最美的青春是把自己打扮的花枝招展华丽的走过青春的舞台?还是埋头苦读学富五车，把自己投入到一份想做的事业中努力奋斗呢?

正值青春的我们拥有着春天的朝气，有着挥霍韶华的资本，有探索世界的精力，有天马行空的梦想，也正因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩需要在年轻岁月中绽放，人生的价值需要年轻的身躯去创造，青春的梦想需要趁年轻的自我去实现。青春不就是一段用来做梦，追梦，圆梦的旅途吗?

做梦。青春是用来奋斗的，高中时代的我，便梦想成为一名人民教师。但是怎样实现，从哪开始，到哪去实现，一切对我来说都陌生而茫然。那时我就一个念头，我要上大学，我要读师范大学。我就这样怀揣教师梦，一路做梦，一路向前。追梦。我默默的告诉那时的自己，勇敢点，向前迈一步，只有迈出了第一步，脚踏了实地，才可能找到更远的路，不要把青春浪费在奢望的起点。因为只要在路上，一切都不会太远。幸运的是，追梦路上我有恩师引导，更有好友相助。追梦路上我从不孤单。圆梦，一个读书人，最终是要进入书的海洋去寻找答案的。教育学、教育心理学，学科专业知识，教与学的艺术，随着这些知识大门的打开，我终于有幸走上了教书育人的道路，是汪疃中学为我打开茁壮成长的大门。那是一种从天而降的使命，我感到万分的荣幸。虽然教师可能平凡，但是育人却必将神圣。对于年轻的我来说，教师这份职业肩负着太多的使命和责任。

永远记得2011年那个芙蓉花开的季节，那一天，我面对的是对人生尚且懵懂，渴望知识的学生，面对的是放心托付、望子成龙的家长。面对自己对自己的承诺，撒播知识与爱的种子，用尽自己的青春韶华，成全一片桃李芬芳，此时起，我愿意化身一抔泥土，卑微却滋润，沉默又厚实，不为绽放自我，只为静待花开。

可是，刚刚展开的青春画卷，生活就挥就了苦涩的一笔。埋头苦学四年历史的我，为人师的第一句话竟然是英语。为此，我苦恼过，仿徨过，甚至想过放弃。可是当我跟着恩师谷老师学一节卖一节课的时候，当我盯着英语课本眼神没有焦点的时候，当我独自练习口语沮丧恼火的时候，是课堂上那一双双渴望知识的眼睛，是每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，每一句稚嫩的“老师好”给了我自信和感动，是孩子们，坚定了我教英语的决心。我要做英语组历史懂得最多的，历史组英语学得最好的那一个。

再看看身边的榜样，我便有了奋斗的方向——

我们的苏主任，江湖人称“苏苏”，一个以身作则的领导。每天她的身影都会伴随朝霞而来，映着晚霞归去。数年如一日，勤勤恳恳，尽职尽责，为汪中默默的奉献着，奋斗着。我有一张薄雾中苏苏姐凝视玉兰花的照片，那一刻我发现她好美，美在无声，美在奉献。

老邵老师，在别人眼中，她已经获得很高的荣誉，没有必要再为教学琐事一丝不苟，可她临近退休，身体微恙却依然奋斗在教育第一线，她把青春献给了教育，不求崇高与伟大，只为问心无愧地做好自己的本职工作。还有为我保驾护航两年的鞠老师，就算跛着脚也不耽误一节数学课。和我妈妈一样的年纪，批改作业测试的数量却是我的好几倍。这样的榜样在身边，我还有什么理由哀叹青春苦短。

我要做脚踏实地的教师。教育教学经验不足，就付出比别人多几倍的努力去弥补，去听课，去讨教，去学习。取他人之长，补已之短。四年来，我不断学习，积极进取，因为我坚信既然选择了教育，我就有责任活到老，学到老。

走过青春才发现，这一路，有些许泪水，但也有很多欢笑。在教师的岗位，那会心的笑从孩子们的眼睛中来，那就是纯洁。像是雨季来临前那第一朵木棉花，花开无声，悄然传播，见到了你便爱上了。第一次见到，就懂得了一种精神传承仪式的启动，无法停止的向前去关注他们，去照顾他们，去带领他们，去陪伴他们。2012年，我第一次有了自己的班级，自己的团队，他们说叫2.4军团，我是团长。那一天，生病的我走进放学已久的教室，每个孩子都还坐在那里，“放学了，怎么不赶快回家”“嗯，就是没看见你想等会儿”。雨季就在这样的时候来了，那是一种满足的感动，是收获的幸福，是一种值得。那种满足让沉寂获得生机，让太阳拨开乌云，此时病痛算什么?辛苦算什么?所付出这一切算的了什么?我奋斗过，我拥有着，谁能比我幸福?

现在想来，做老师已经是第四个年头了，仍能想起一开始的曾经，我心中是有很多畏惧的。直到现在在父母眼里，我也算是个孩子，我真的有能量去带着一些比我还要小的孩子，去学习，探索，成长吗?当奔跑向成功的时候，曾经收获鲜花，奖牌和祝贺，但是青春的奋斗也闪亮在挫折和失败的时刻，那是另外一种收获。2013年春季，漫天黄沙飞舞的接力赛场上，我的孩子摔倒在起跑线上，那一刻，败局已定，我看到孩子的泪水，我突然间长大了，那时候的我要给他们一个支撑，给他们一份勇气，去面对失败。一起收获成功是一份欢喜，共同面对失败是一种勇气。我用奔跑中的陪伴去鼓舞他们，他们用坚持和毅力成就了我。当奋斗的力量融为一体，我和他们，我亲爱的孩子们，我们是最骄傲，最美，最绚烂的。那种美从我的心传到你的心，传到每个孩子的心。

常常觉得，做老师就如同收捡散落在河岸上碎金闪烁的颗粒，要有柔软的手，去打磨出其天然的完整，恢复平庸卑微的生命中最珍贵的宝石光彩。每个人的青春都有他自己别样的美丽，我的青春，就在耕耘，我的美丽就是为梦想奋斗，用奋斗点亮无悔的青春!我的美丽就是那传染般的笑脸，瞬时间遍野花开，流年明媚。

既已梦起航，何以奋斗止。 我的演讲结束了。 谢谢大家。