基层党员培训心得体会

当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《基层党员培训心得体会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：基层党员培训心得体会

基层党员干部培训心得体会

十天的党员培训让我有了很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：

一、多种形式的学习，提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习，开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同人有多大胆，有多大产，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析，警惕了自我

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物章明，通过 ‘夹缝’中的年轻副镇长这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈，找准了差距

在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

第二篇：基层党员干部培训班学习心得体会

为加强基层党组织建设，发挥党支部的战斗堡垒作用，学校党委工作部于9月25日～10月21日对学校各基层党支部书记进行了培训。作为一名基层党支部数据，我有幸参加了此次培训班。学习培训之后，深刻感受到此次培训对加强党员的党性修养，落实党员的责任义务意义重大。在参加了基层党支部书记的培训教育后，我对基层党组织建设和基层党员领导干部在加强素质修养方面有了新的理解和认识，基层党支部书记素质的高低，直接关系到基层党支部的建设水平和战斗堡垒作用的发挥。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是提高党的执政能力、巩固党的执政党地位的基础。党的基层组织状况如何，直接决定着党的执政能力强弱，决定着执政的成效。因此，作为基层党支部书记应紧紧抓住与时俱进这个关键，开拓创新不断研究新情况、探索新路子、解决新问题，努力使企业党的基层组织建设在探索中前进、在突破中发展。

在培训开班课上，校党委书记梁亚民同志作了题为“牢记使命、明确职责”，对全体学员提出了明确要求。希望每一位党支部书记明确自己的职责，从自身做起，切实带动整个基层党支部，发挥党员的骨干、模范、带头作用，在各项工作中认真贯彻党的路线、方针、政策，进一步坚定自己的理想信念。对如何做好党支部书记，如何做好支部工作，如何发挥好党员作用，怎样做好党建工作做了明确的指导。更重要的是再一次明晰了党支部书记的责任和义务。希望全体学员紧紧围绕学校发展为中心，统一思想、培养复合型人才为目的。纪委书记殷国手为全校基层党组织书记作了题为“严以用权的关键就是要把权力关进制度的笼子里”的专题辅导报告。殷国手强调，严以用权就是要牢固树立正确的权力观。校党委副书记、校长傅德印作了题为“围绕学校中心工作，充分发挥基层党组织政治核心作用”的专题辅导报告。

我是一名新时代的党员干部，我应该全心全意地为党工作、爱国家、爱企业。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益无条件地服从党的利益，将人民群众的冷暖疾苦挂在心上，经常深入基层一线、深入群众，真心实意地帮助他们解决实际问题。到实际中去，想学生之所想，急学生之所急，全心全意为学生排忧解难，发挥一名共产党员的先锋模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足，扬长避短，不断进步，经受住各种考验，做到无愧于时代、无愧于党和人民。

这次学习我把领导们的丰富经验精华带回了支部，利用党课时间把所有学到的看到的，听到的好的东西都传达给全体党员。我是一名年轻的党组织书记，在党的任务使命中还有很长的路要走，通过这次学习，我下决心更加严格要求自己，以身作则，取别人之长，补自己之短，积极搞好班子团结，互相协作，心往一块想，劲往一处使，与时俱进，大胆创新，使自己的思想年轻化，知识化，科学化。全心全意、完全彻底为企业服务。我知道，要做好这项工作，光凭热情还远远不够，更应该提高政治素质，业务素质，还要有一颗真诚善良的心，还应具备无私，忘我的奉献精神。

通过学习，我深刻的认识到，基层党支部书记在组织工作中要发挥重要作用，为支部办好每一件事。学校安排经验丰富的学校领导亲自为大家介绍先进经验。通过学习我进一步认识到基层党支部的重要作用、地位和任务。基层党组织是“三个代表”实施的组织者、推动者、实施者。就党支部如何发挥战斗堡垒作用和如何用“三个代表”重要思想统领党支部的工作本人收获颇丰。受益非浅 。这次学习也是自己对今后的学习、工作、生活的方向更为清晰。一是要进一部加强学习，提高素质能力。黑格尔说：“没有目标，一切行动都没有价值。”我深知，学习利用好学习机会，不断充电加压，不断自我提高、完善，才能更好地担当起基层财政干部的职责。特别是随着财政体制改革的不断深化，财政科学化、精细化管理要求不断加强，要切实发挥好财政服务决策即发展的职能和作用，必然要求我们不断地更新知识，掌握专业技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主动性和创造性，从而不断提高自身素质和业务能力。二是要强化全局意识，切实领悟履职尽责。强化全局意识，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的哪一方面工作了事，要始终保持开拓进取的锐气。要紧紧围绕财政工作重点，自觉适应目前形势发展需要，管制财政改革，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质，调整好精神状态。要树立整体利益第一位，局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强用于克难攻坚进取意识，敢于负责，勇挑重担。三是要爱岗敬业，勤奋工作。学习不是目的，学以致用才是它的归属，爱岗敬业，恪守职责，牢记宗旨，践行财政干部义务，增强事业心和责任感。树立服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识，做到心里装着群众、凡是想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，想问题、出主意、你方案、办事情都要以是否符合最广大人民群众的根本利益为衡量标准。严格遵守组织纪律。严格遵守单位各项规章制度和内部管理规定。三是脚踏实地工作。要立足平凡，追求卓越，认真履行工作职责，聚精会神干工作，一心一意谋发展，遇到问题多沟通多衔接，确保各项工作落实到位。

第三篇：参加青浦区卫生局基层党员培训心得体会

在建党89周年即将来临之际，为了认清形势，服务大局，落实科学发展观，深入贯彻党的十七大四中全会精神的需要，青浦卫生局开展了为期二天的基层党员培训，通过参加这次培训，我深刻地感到：新形势为国家的发展和党的自身建设提出了新的挑战，如何认清形势，把握大局，立足本职为社会主义事业的发展做好各项工作，是我们迫切需要面对和解决的棘手问题。通过对党章的重新学习，对新形势的把握有了更深的体会。社会的发展归根到底是人的全面发展，新的历史条件下对党员的素质又有了新的要求。以下为本人参加此次培训学习的体会归纳：

一、重温党章，加强党员思想道德建设。

通过重温党章，使我充分认识到，要履行好党员应尽的义务，保持党员的先进性，必须加强党员思想道德建设。一个共产党员要保持先进性，就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为模范。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，共产党员作为社会中的一员，要提高自己的道德修养，在日常生活中既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定、道德目标的追求和理想人格的形成都有重要影响作用，失去了道德良心，我们就不能保持先进性，不能代表广大人民的利益。党员在遵守党性纪律的同时，不能忽视良心的作用，要以最纯洁的良心支配自己。这样，才能体现党员的先进性，在群众中才能树立起既高大，又亲近的道德榜样，同时确保拒腐防变的能力。

二、加强学习，提高党性修养，建设学习型组织。

提高党员党性修养是新时期党建工作的重要组成。加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。每位基层党员都应该强化理论学习，增强对

马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性。注重马克思主义哲学的学习，可以提高人们的理论思维能力，可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

三、培养大局观和世界的眼光。

进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样媒体形态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的宣传思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，就能在国际上占有足够的份量。作只有不断加强学习和实践，培养宣传思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。

四、牢固树立全心全意为人民服务的思想 。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨。为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。廉洁自律，勤政为民，是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。“得人心者得天下，失人心者失天下”。古今中外历朝历代的兴衰更替，都证明了这一点。今天，我们牢记宗旨，廉洁自律，勤政为民，既具有很强的现实针对性，又具有深远的历史意义。

五、干一行、爱一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。

新的历史时期最鲜明的特点就是改革开放，而开拓创新则是改革开放这一新时期最鲜明的特征，也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。十一届三中全会召开以来的20多年中，党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神，投身改革开放事业中，从事社会主义现代化建设。 “勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折”作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求，写入了党的十五大报告。党员作为全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用。

在新形势、新任务的要求下，我们党面临着能否参与国际资源分配的外部环

境的考验，能否跳出历史周期律的执政的考验，能否有利推进科学发展的改革开放的考验，能否保持凝聚力和战斗力的市场经济的考验。新形势为党的建设提出了新课题，改革创新，加强党的自身建设迫在眉睫，只有不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，党的建设和国家的发展才能翻开新的一页。作为普通党员，加强党性修养是增强党的自身建设的重要组成部分，新形势对党员提出了新要求。这就要求我们党员要立足本职岗位，发挥先锋模范作用，觉悟要高，业务要精，技术要好，服务要优，口碑要佳。居安思危，常怀忧党之心，兴党之责，这才是我们党和民族兴旺发展地不竭动力。

第四篇：基层党校党员培训制度

一、根据上级安排的学习内容和党委工作中心，每年有计划分期分批对党员进行轮训。

二、每年对支部委员培训率达95%以上，一般党员培训率达90%以上。

三、每年党员的政治理论教育轮训期数不低于4期。

四、每期党员培训班要严格组织，认真考核，学员成绩记录归档。

基层党校校务委员会职责

1、根据基层党委和上级业务指导部门的部署和规划，统筹安排基层党校的培训任务，制订、实施教学计划和各项规章制度。

2、聘任和培训党校教员，指导教员备课，研究、总结办学情况。

3、每季度召开一次校务委员会例会，如工作需要，可随时开会研究，以保证教学工作的顺利进行。会议情况、记录和决议要及时存入档案。

4、及时处理党校建设的其他问题。

基层党校专职副校长责任制

1、在基层党校和党校校长的领导下，负责处理党校的日常事务。

2、负责制定、实施年度教学计划。

3、负责指导党课教员备课，组织开展教学研讨活动。

4、组织开展调查研究，及时掌握党员思想状况，总结推广先进典型经验。

5、负责向校务委员会汇报、总结办班情况。

基层党校党课教员守则

一、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的基本路线和党的基本知识，学习党的各项方针政策和科学文化知识，不断提高思想政治觉悟、理论水平、业务水平。

二、吃透教材，认真备好每堂课，教案要及时整理入档。

三、讲课要理论联系实际，由浅入深，突出重点，讲究实效。

四、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提到教学质量。

五、带头增强党性，以身作则，为人师表，遵守党校各项规章制度。

基层党校学员守则

一、自觉遵守学校纪律，按时到校参加学习，不早退、不迟到、不旷课。

二、上课专心听讲，认真记笔记，按时完成各项学习任务。

三、坚持理论联系实际的学风，勤于思考，善于学习。

四、服从党校领导，尊重教师，团结同学。

五、爱护党校的公共财物，积极参加党校统一组织的有益活动。

基层党校考勤制度

一、为保证培训班教学秩序的正常进行，要求参加培训的学员按时到校，不迟到、不早退、不无故缺课。

二、学校对每期参加培训的党员要登记造册，实行课前课后点名制度。

三、学员因病因事不能参加学习的，半天以内的向讲课老师请假，一天以及一天以上的向校领导请假。

四、无故不到校参加学习者，除按要求补课外，还要给予通报批评。

五、考勤情况每期培训结束时予以公布，并转送所在支部。

基层党校图书借阅制度

一、 图书室图书凭借书证办理借阅手续。

二、大型贵重的工具书只限在图书室查阅，一律不准外借。

三、每人每次可借1—3本。

四、借阅时间一般不超过一个月，一个月内第二次借阅时必须交旧换新。

五、借书者必须爱护书籍，确保完好整洁，凡损失书籍应按原价赔偿，损失的重要书籍要加倍赔偿。

六、因工作需要而调离单位者，调离前应归还所借书籍。

“八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称。社会主义荣辱观是中国共产党中央委员会总书记胡锦涛于2006年3月4日下午在第十届中国人民政治协商会议第四次会议的民盟、民进联组会上发表的“关于树立社会主义荣辱观”的讲话中提出的。提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;

以服务人民为荣，以背离人民为耻;

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣，以损人利己为耻;

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

南阳市党员教育档案管理办法

档案是各项工作的原始记录，是总结经验指导工作的重要材料。党员教育业务档案是档案工作的一项内容，是党员教育的基础工作规范化管理的一个重要方面，是衡量一个单位党员教育工作做得是否扎实、细致、富有成效的历史见证和重要标志，也是考察党员思想政治素质状况的重要依据。加强党员教育档案的管理工作，不仅有着重要的现实作用，而且有着重要的历史价值。为适应新形势下党员教育工作的新要求，充分发挥党员教育档案的作用，特制定如下党员教育档案管理办法。

一、党员教育档案管理工作的指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持实事求是的思想路线，根据党员教育工作的自身特点和规律，按照正规化、系统化、规范化的要求，真实记录党员教育工作的全过程，建立健全党员教育工作档案，为加强党员教育工作服务。

二、党员教育档案管理工作的任务

1、收集、整理、分类、立卷、建档、保管党员教育档

案材料。

2、办理档案的出借和阅览，为党委组织和研究党的建设和党员教育工作提供服务。

3、收集、整理、保管与党员教育有关的内部书刊等参考资料，配合党员教育档案，提高利用率。

三、党员教育档案材料归档

党员教育档案材料的归档要按照它们的自然形成规律，保持其历史联系，分类立卷，使档案实事求是地反映本单位党员教育的各项工作过程，以便于本单位查阅、利用和上级有关部门检查考评、调查研究党员教育工作时运用。归档材料要按照下列要求分类建档：

(一)党员教育综合档案

1、本单位党组织和党员的基本情况(永久)。主要包括基层党支部数、党委或总支成员名单、党员总数及文化结构，年龄结构、职业等情况。

2、本单位党员教育领导小组及党校校务委员会成员名单及职务等情况(永久)。

3、党课教员、辅导员基本情况(永久)。

4、上级有关党员教育工作的指导性文件、领导讲话、工作意见、工作方案(长期)。

5、本单位有关党员教育工作的文件、领导讲话、工作意见、总结、重要简报、通知(永久)。

6、本单位党委或总支党员教育联席会议记录(长期)。

7、有关党员教育工作的调查报告、经验材料(长期)。

8、对党员的奖惩情况及优秀共产党员事迹材料(长期)。

9、有关党员教育工作的各项规章制度(长期)。

10、本单位有关党员教育与管理工作的信息材料(短期)。

11、党校工作大事记(永久)。

12、党员教育实践活动的有关材料(短期)：主要包括心得体会、演讲、模范事迹报告会、知识竞赛、学先进比奉献等各类党员教育实践活动的有关材料(从活动安排开始到活动结束全过程的文字纪实性材料、图表、照片、小结等)。

13、其它有关党员教育工作的文字材料、图片、资料等(短期)。

(二)基层党校教学与管理档案

1、党校组织机构及教师基本情况(永久)。

2、党校各类财产登记(永久)。

3、党校年度工作计划、总结及煤气培训的教学计划、总结、奖惩情况(长期)。

4、每期培训办班情况、动员报告、课程表、学员花名册、考勤簿、成绩表、试卷(短期)。

5、开展教研活动、观摩教学活动的文字记录、图片材料和优秀党课教案、教学经验交流材料(短期)。

6、党校教学与管理的有关规章制度(长期)。

7、其它有关党校工作的文字、材料、图片资料等(短期)。

(三)党课教员个人档案

1、党课教员个人基本情况、工作总结、党组织鉴定及奖惩情况(永久)。

2、授课教案、论文(永久)。

3、个人典型事迹、教学心得体会及其它有关材料(短期)。

归档材料的立卷，各单位要按以上三类建档，按各类的具体内容立卷。归档的卷宗要求是：(1)材料齐全。(2)写出案卷标题。标题要确切、简明地反映卷内材料的内容。(3)卷内材料要逐张编号，备有卷内目录，并根据需要附上备考表。(4)要有总的案卷目录，以反映档案的内容和数量。

四、党员教育档案的管理

各基层党委(总支)以及基层党校都必须建立健全党员教育档案，设立党员教育档案专柜，确定专人负责此项工作。具体应按以下要求认真做好档案管理工作。

1、党员教育档案应分类集中保管。各案卷必须装入正规的档案盒或正规的档案夹装订，按党员教育的三类档案编号，分年分类系统规则地存入专柜，不准袋装绳捆、露置乱放。

2、党员教育档案的编号力求简单明了，代号的书写要规范统一，通用阿拉伯数字。

3、党员教育档案要搞好“六防”：防火、防盗、防潮、防虫蛀、防鼠咬、防遗失。如有破损或自己模糊，应及时复制或修补。

4、党员教育档案要严格执行借阅、登记制度。

5、各类档案的保管期限分为永久、长期(15年以上)或短期(3年以上)三种，并一律按照前述第三款划分保管期限。档案材料需销毁的，要严格按照保密规定统一销毁。

五、党员教育档案的移交

党员教育档案由各单位负责此项工作的人员每5年向单位综合档案室移交一次，纳入单位综合档案室管理序列，统一保管。移交时要办理移交手续，交、收和监交者三方要在移交书上签字，移交书一式四份。由交、收双方、主管党员教育的副书记和县委宣传部党员教育科各存一份，管理党员教育档案的人员工作变动时，主管党员教育的副书记要负责组织办好上下任人员的交接手续;各基层单位如有变动时，党员教育档案的移交，由各县、市委宣传部党员教育科负责处理。

各基层党委(总支)要切实重视党员教育档案管理工作，经常检查督促，确保这项工作高标准、高质量地落到实处。负责此项工作的具体办事人要增强事业心和责任感，经常学习

档案管理业务知识，对平时开展的党员教育工作要注意留下记实性材料，不断丰富、完善党员教育档案的内同。同时，要不断提高档案管理水平，保证完成党员教育档案工作任务。基层党校相关要求

一、党校教室内部：

1、党旗、入党誓词;

2、标牌及相关规章制度上墙;

3、校容敞亮整洁，桌椅干净整齐;

4、校务班子健全、领导有力、分工明确，各尽其责，协调一致;

5、专兼职党课教员队伍中有1-2名大专以上学历的(教室门口的标牌);

6、有专人负责党校日常事务(标牌)。

二、档案方面：

1、有一份切实可行的年度培训计划，年终有总结;

2、全年举办培训班10期以上，累计不少于50天;

3、全年党员受训率在95以上;

3、有专人负责档案管理工作，设有档案专柜、档案盒，内容齐全，管理规范：三簿齐全(党员花名册、学习签到簿、学习记录簿);4开展教研活动及教学经验交流材料、或者考试试卷：即学员有考勤，结业有测试，学习结束有总结;(市级要求一年以上完整档案，省级要求两年以上完整档案)

5、有关档案管理的规章制度上墙;

三、图书、电子资料方面：

1、图书3000册上以上，党员电教专题片30种以上，利用率高;

2、各种管理相关规章制度清晰明确、上墙;

3、经费开支有保障，能为教员、学员解决学习生活中的实际困难。

第五篇：基层党员教育培训工作实施方案

各村(居)委员会：

按照县委组织部关于运用信息化手段加强基层党员教育培训的新要求，扎实推进我镇开展“三学三强”基层党员教育培训工作，现制定本方案。

一、目标任务

“三学三强”基层党员教育培训工作的目标任务是：运用远程教育、电化教育、手机信息平台等信息化手段，在基层党员中

集中开展“学党章党史，强党性;学政策理论，强素质;学实用技术，强技能”(简称“三学三强”)教育培训活动，对基层党组织书记和基层党员普遍进行一次党性教育、形势教育、道德品质教育和推进科学发展能力、带领和带头致富能力的培训，力争建成一个完善配套的党员教育培训服务平台和网络体系;形成一套切实可行的运用信息化手段推进党员培训工作运行机制;完善一个规范有序的党员教育培训保障体系。

二、培训内容

(一)培训主题

1、紧紧围绕学党章、党史，强党性，切实增强基层党员的宗旨意识。坚持围绕中心，服务大局，把增强党员党性观念作为首要目标，充分发挥远程教育终端站点作用，通过播放新党章电视教材和党史教育专题片，重点组织好对党章、党史的学习，使广大基层党员干部进一步坚定党性观念，进一步增强宗旨意识。

2、紧紧围绕学政策理论，强素质，切实增强基层党员的政治意识。紧扣“十二五”规划确定的各项任务，切实加强政策理论培训，坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑，重点围绕科学发展和社会管理工作开展主题教育培训，强化民主法治意识，维护和谐稳定，形成科学发展的强大合力。

3、学实用技术，强技能，切实增强基层党员的发展意识。结合创先争优活动，着眼于提高基层党员带头发展致富、带领群众共富的本领，切实抓好党员的创业就业技能培训。依托远程教育终端站点组织播放致富典型、科技培训和实用技术等专题讲座，通过远程教育网站和手机信息平台帮助广大基层党员广泛了解市场信息，理清发展思路，明晰致富门道，掌握实用技术，带领群众致富奔小康。

(二)扎实开展“五个一”主题活动

围绕创先争优和纪念建党 90 周年，在“七一”期间集中开展“五个一”教育培训活动，确保活动覆盖率达100%，党员参训面达 90%以上，新党员参训率达 100%以上。

1、开展书记集中讲一次党课活动。

2、开展老党员集中讲一次传统活动。以村(居)为单位，邀请当地具有代表性的老党员讲一次革命传统，结合红色影片展播、红色歌曲传唱等活动，宣传党的光辉历程、优良传统和丰功伟绩。

3、开展先进典型集中介绍一次经验活动。要结合创先争优和我镇“乡学文建明，村学王家元”活动的工作部署，采取请先进典型讲课，宣传先进典型事迹等多种形式，力争每名基层党员都要观看、听取或阅读一个以上的先进典型经验，营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

4、开展专家学者集中传授一次实用技术活动。我镇将邀请技术员传授基层急需实用的技能技术，确保每名党员听专家学者传授一次实用技能技术、接受一次以上的技术咨询或就业前培训。

5、开展新党员集中参加一次培训活动。以村(居)为单位，集中对新党员进行一次教育培训，确保每名新党员入党时均能接受一次集中培训。

三、精心组织实施

我镇开展“三学三强”基层党员教育培训工作从今年 7 月开始，至 10 月底基本结束。具体步骤可分为调研准备、集中教育培训、总结推广三个阶段。

第一阶段：调研准备阶段(7 月初至 7 月底)。重点组织开展基层党员培训需求调查分析、远程教育终端站点设备排查检修和教育教学课件资源选择整理。镇上制定具体实施方案和党员培训计划，各村(居)要制定详细的学习计划，建立党员教育培训工作台账，确保远程教育网络通畅，站点覆盖达标，服务体系完善。

第二阶段：集中教育培训阶段(7 月底至 9 月底)。通过多种形式广泛宣传发动，营造浓厚活动氛围。围绕“三学三强”主题和“五个一”活动等各项重点工作，结合当地实际，创新方式方法，激发党员参加教育培训的内在动力，综合运用党员干部现代远程教育、党员电化教育、电视、广播、互联网等现代信息手段和课堂教学、在线学习、流动讲堂、现场答疑等方式，有针对性地开展各类党员教育培训。

第三阶段：总结推广阶段(9 月底至 10 月中旬)。各村(居)认真总结推广工作成效和经验做法，分析查找存在的突出问题，明确下一步努力方向。将工作中探索的成功作法和先进经验用制度的形式固定下来，形成一套运用信息化手段开展基层党员教育培训的长效机制。各村(居)要在 10 月 11 日前将工作总结和相关资料上报党政办。

四、加强组织领导

(一)要明确责任。全镇各级党组织要高度重视，切实加强对 “三学三强”活动的组织和领导，做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。各村(居)要及时向党政办报送工

作推进情况。

(二)要注重结合。一是要注重与全镇创先争优活动有机结合。把开展“三学三强”教育培训工程作为加强基层党组织建设、提升基层党员素质、推动基层创先争优的创新载体和重要手段。二是要注重与纪念建党90周年和提升组织工作满意度有机结合。通过系列培训工作加强组织系统和基层党员的联系沟通，营造弘扬时代旋律，促进感恩奋进的良好氛

围。三是要注重与实施基层干部“科学发展主题培训计划”和基层党组织书记加强社会管理集中轮训工作相结合，突出教育重点，整合培训资源，着力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍。四是要注重与远程教育“双创双争”、“五个一”培训活动和“省市县示范站点”建设工作相结合，加大站点提档升级和拓展延伸力度，大力推进远程教育进社区、进机关、进企业和党员教育工作上电视、上手机、上互联网工作。

(三)要加大宣传力度。各村(居)要充分及时宣传好作法、好经验。广播站将对“三学三强”基层党建教育培训工作进行宣传报道，扩大工作知晓度和影响面。

(四)要强化保障措施。各村(居)要充实工作力量，注重培养、选配一批熟练掌握现代信息技术、媒体宣传技术、熟悉党员教育培训、善做协调管理工作的人才，充实到远程教育系统中来。确保党员教育工作有机构管事，有力量干事，有条件办事，有积极性做事。