校园情景剧大赛策划书

2023-04-17

第一篇：校园情景剧大赛策划书

青春传说校园情景剧大赛策划书

秋风飒爽的十月，我们迎来了长春工业大学第三届大学生文化节，为展现我校大学生的文化素养，弘扬校园文化，丰富校园生活，现在全校学生中举办 “青春传说”校园情景剧大赛。一、活动主题

讲述自己的故事，演绎身边的精彩

二、活动宗旨

通过简短的情景剧来展现大学生多彩的课余生活和丰富的校园文化，以及大学生对生活的热爱和对理想的执着追求。同时也展现大学生在人生道路上从幼稚走向成熟的心理转变过程。

三、活动时间

10月25日----11月24日

四、参加对象

全日制本专科在校生、国防生

五、具体活动安排

1、参与活动的作品需填写“青春传说”校园情景剧报名表(附)，以学院为单位统一上交至电气与电子工程学院学生办公室(本部主楼308室)，同时上交作品剧本，截止日期：11月10日

2、剧本初审：11月11---12日;

初赛时间：11月17日;决赛时间：11月24日

比赛地点：综合二

注：以上时间及地点如有变动，另行通知。

3、暂定于11月12日晚6：30在南湖校区主楼407室开会，讲解比赛具体事宜，届时将公布剧本初审结果，请各学院派一名相关负责人参加。

4、联系人：矫东海老师电话：

六、活动要求

1、作品内容以反映大学生的校园生活为主，体现当代大学生的心理特征、

精神风貌：如大学生的人际关系心理特点、学习生活、大学生的爱情观等。内容要求健康、积极、高雅，具有教育意义，能起到鼓舞学生的作用。

2、作品题目自定，具体形式可以是小品、话剧和音乐剧，剧本可自己创作或借鉴。参赛形式为3~8人/组，时间限制在8分钟以内。

3、舞台式表演：道具及服装自备。

4、每学院限报一到两项作品。

5、作品参考情境：

发生在寝室的故事

发生在食堂的故事

发生在图书馆的故事

发生在自习室的故事

发生在办公室的故事

发生在课堂的故事等

6、评分标准

(1)内容：主题鲜明、贴近生活、寓意深刻、积极向上30分

(2)表演技巧：演员对角色理解准确，动作到位、表情丰富30分

(3)语言表达能力(台词)：语言、语调处理恰当，符合人物身份20分

(4)人物造型：化妆技术高、服装搭配适当，道具符合剧情需要10分

(5)整体效果协调统一，演员之间配合默契，交流自然10分

(6)附加：戏剧模仿秀10分(决赛阶段);

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳剧本奖一项

最佳男女主角各一名

最佳表演奖一项

主办单位：共青团长春工业大学委员会

承办单位：长春工业大学电气与电子工程学院

10月25日

第二篇：新余学院首届校园心理情景剧大赛策划书

一.活动计划

1. 活动名称：新余学院首届校园心理情景剧大赛

2. 主办：新余学院社团联合会

3. 承办：新余学院校会

4. 活动主题：大学生活的洗礼，百态人生的心理映射。校园心理情景剧的内容来自于我们身边的人和事，浓缩了大学生日常生活所遇到的心理困惑，是通过学生

自编、自导、自演的心里剧，它对学生完全是一种潜移默化的影响，达到团体心理辅导和自主的目的。

5. 活动意义：通过本次心理情景剧大赛的开展，通过作品反映当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程。剧本内容健康，积极向上，给人以启迪。剧情以再现生活中的心理矛盾冲突为主题，以对大学生的适应、人际交往、婚恋情感、网络生活、学习就业等心理生活为主题内容。

6. 参赛对象：全校学生。(说明：各系部以班级或与其它班组合成为一个单位自行组织表演人员在系部组织参加初赛，初赛后选出3只队伍代表队去参加学校的汇演)

7. 活动时间：2011年4月27至2011年5月25日

8. 活动地点：初赛：主教学楼B310

决赛：主附东多媒体

3二.竞赛活动安排

(1) 初赛

1.. 竞赛时间:2010年5月7日

2.. 竞赛地点:主教学楼B310

3.. 竞赛纪律:1)各队参赛者队员必须在规定时间到场.2)各队参赛者队员必须遵守竞赛纪律,

不得大声喧哗,手机在考场内需关机

或调成静音状态,如有严重违反赛场

秩序者,我们将取消参赛者参赛资格.

3)各队参赛者队员必须听从场内工作

人员安排.

4)各队参赛者队员必须按照规定时间

完成表演.

4..竞赛流程:1)先由校会下发通知给新余学院分团委

组织部再由新余学院分团委组织部

2011年4月26日,下发竞赛通知,并召

集各班团支书进行开会并向班级传达

竞赛活动通知.

2)各班级团支书应正确传达比赛通知到

班级,并选派出演员组成一队代表班

级参加表演.

3)本次校园心理情景剧大赛主要是学

习党团知识,各班参赛选手应积极

进行排演.

4)本次初赛我们将实行淘汰制，先由

每个队伍进行表演，再由评委进行

评选出3个优胜队代表系不去参加

学校的汇演.

5)结束后我们会根据表现选拔出进入

复赛的预备参赛队伍,最终选出出3

个优胜队代表系不去参加学校的汇

演.

(2)决赛

1. 竞赛时间:2010年5月7日

2. 竞赛地点: 主附东多媒体3

3. 竞赛纪律:1)各队参赛者队员必须在规定时间到场.

2)各队参赛者队员必须遵守竞赛纪律,不

得大声喧哗,手机在考场内需关机或调

成静音状态, 如有严重违反考场秩序

者,我们将取消参赛者参赛资格.

3)各队参赛者队员必须听从场内工作人

员安排.

4)各队参赛者队员必须按照规定时间完

成表演。

4..竞赛流程:2010年5月25日晚于主附东多媒体3进

行汇演.

(3)评分细则

1.主题40分。扣紧大赛主题、有教育和启发意义，适

合学生表演。内容能体现生命的青春、活力和希望。

2.方法20分。心理问题表现清晰，解决方法实用、有

效。

3.演技30分。形象逼真，配合默契，灵活应变，言行能

很好的展现心理活动，道具使用恰到好处。

4.精神15分。着装整洁，举止大方。

5.原创性5分。节目演出限时12分钟，每超过1分钟扣3

分。从演员第一句台词或动作开始计时。节目演出到

12分钟时，工作人员会有提醒，但不会打断，表演可

以继续进行。

五.总结：对每个环节进行反思，争取做到最好。

机电工程系组织部

2011年5月1日

第三篇：心理情景剧大赛策划书

举办单位：金山学院心理部

材料工程学院

活动目的：各院通过以“珍爱生命”为主题，自由选取题材和体裁，以表达出最真实的大

学生心理状态。

活动意义：给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己各方面的能力，并丰富大学生

活;同时也有助于我们更进一步的了解现今的大学心理状态，并展开相应工作以求更好的帮助大学生的心理成长。

活动流程：

1、由各院相关负责人通知本院学生以专业为单位撰写稿件，同时以张贴征文海

报、拉条幅等宣传性方式积极吸引同学们的眼球，激发同学们的积极性。

2、稿件收集。

3、由评委进行评选选出优秀作品，并编辑成册。(两学院各自负责人邀请评委进行筛选。)

4、通知被定为优秀稿件的专业负责人，针对其稿件进行排演

5、心理情景剧大赛展开，选出排练后最佳剧组前三名。

6、对落选剧组给予相应优秀奖;对前三名颁发奖状和奖品。

7、结束语。

具体活动安排：

一、人员及部门工作安排：

1、由双方负责人安排各自文秘组通知各院各专业班长积极组织同学们共同撰写剧本。(由双方负责的学院有那些的问题，由双方负责人自行讨论并决策。)

2、由双方负责人安排各自日常组收集剧本并请评委对剧本进行筛选，选出优秀作品。

3、由各院负责人安排人员通知被选为优秀剧本的专业，并让其专业挑选出剧本的表演者进行排演，以备正式参加心理情景剧大赛。。

4、双方组织部负责本次大赛的具体组织工作及剧本出版。

5、经费由双方共同支出。

6、主持人在部门中推优选举。

二、嘉宾评委：待定。

三、具体征文内容：

1、活动时间：6月

2、活动地点：大学生活动中心。

3、活动主题：珍爱生命

4、参赛对象：10级新生，参赛剧本要求内容与校园生活紧密结合，真实反映大学生的心

理动态，自由选取题材和体裁，不得抄袭。参赛剧本要求时间在8分钟以上，注明真实的姓名、专业、电话，以便联系。

5、投稿方式：电子档请投心理部邮箱：ndjsxlb@163.com

书面稿请投桃山公寓300团委办公室。

6、奖项分配：分为一二三等奖及优秀奖。

7、奖励方式：对获奖者颁发证书和相应礼品，优秀奖为奖状一张，前三名有奖状一张，

奖品待定。并由金山学院心理部将优秀作品编辑成册出版。

活动中应注意的问题和细节：

1、避免Copy。

2、为了防止稿件不多的问题应该加大宣传力度。

3、评奖应该保证公平、公正的原则。

4、经费问题，金山学院心理部和材料工程学院应全力以赴，如果在剧本出版时有经费问题可以再做具体调整。

总结：希望通过本次比赛可以调动新生的学习积极性，让各新生更快的融入到大学生活和社团活动中，预祝本次活动顺利完成。

第四篇：“礼仪”主题情景剧大赛策划书

一、活动的背景及目的：说实际，对于旨在维护森严的封建等级制度的礼仪制度，尤其是那些落后的繁文缛节，新的社会制度和价值体系非但无法接纳，而且必须坚决予以抛弃。自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后，伴随着社会价值观的根本改变，礼也被赋予了全新的现代意义。

如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的，

仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。

二、活动的主题：关注身边礼仪，争做文明先锋

三、活动时间：初赛：×月×日复赛：×月×日

活动地点：初赛：教学楼3号楼

决赛：行政楼104室

四、前期准备

1. 宣传部负责相关策划书、海报、宣传单、评委及嘉宾邀请函、选手号码牌以及决赛复赛的ppt的制作，大众评审的打分拍，时间提醒牌(还剩30秒，时间到)和决赛会场设计。

2. 宣传准备：联系各班级负责人各两名(男女各一)告之以活动详情，并由他们在本班加以宣传;制作和张贴海报;在食堂门口、6号楼楼下、4号楼楼下进行宣传;宣传单

3. 各班班长在规定的日期前向对应的负责人员缴交报名表和剧本

4. 办公室负责统计参赛人数及参赛人员的基本资料，以及选手签到表，初赛、决赛的评分表，决赛的告示以及活动知识抢答赛问题的准备

5. 确定主持人两名

6. 记者团对初、复、决赛进行相关的跟踪报道，记录，选送、发布在学院网站，经济系团总支博客上;复赛团队照片以及决赛团队的个性展示视频

7. 实践部负责决赛会场相关材料的准备及决赛的后勤工作

8. 比赛的评委老师和评委的邀请工作

9. 请一名干事于比赛前3天安排比赛抽签顺序

10.成立一个应急小组，当比赛过程中出现音响，多媒体设备、以及灯光等出现故障时，应急小组及时联系值班人员进行处理。

第五篇：宿舍style-宿舍情景剧大赛策划书

一.活动名称：宿舍style。

二.活动目的及意义

为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛围。为响应学校号召，丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会正确处理今后遇到的种种问题，为自己的人生积累经验，更进一步的认识自我。(2012年冬至包饺子活动策划书)

三、主办单位：土木与交通学院分团委学生会

策划承办单位：土木与交通学院生活部、文艺部

四、活动时间：

五.活动流程

1、活动前期

1) 通知：11月30日召开班长生活委员会议，通知宿舍情景剧相关活动细则，发活动策划书，生活部负责回答相关问题。

2) 宣传：通过微博，海报，宣传栏等形式营造比赛气氛，引起广大师生关注。

5)要求：A、剧本提倡原创，每个剧本的编写要按照活动安排的主题。

B、剧本内容积极向上，主题鲜明，真实而又富代表性地学校生活，演绎身边故事。

C、演出形式不限，语言不限，可以是情景剧、小品、音乐剧、歌舞剧等。

D、时间限定在15分钟以内，人员限定在10人以内，宿舍间可联合演出。

E、演出所需背景音乐自备(Mp3格式)。