三年级下册期中测试卷

2023-02-24

第一篇:三年级下册期中测试卷

春季小学三年级下册语文期中测试卷

一、读拼音,写词语。(8分)fǎngfúyánjiūqūzhúgngxiàn

()()()()()()()()

qīngyíngbǐyùyànwùwěigǎn

()()()()()()()()

二、给划横线的字选择正确的读音。画“√”。(4分)

翠鸟(chuìcuì)水桶(tǒngyǒng)

乖巧(guāichéng)跌倒(tiědiē)

三、比一比,再组词语。(16分)

密()厚()绳() 朋()

蜜()原()蝇() 棚()

遇()剑()耳()壮()

寓()箭()茸()妆()

四、按要求,写出下列词语的近义词和反义词。(6分)

1。找近义词。

发觉——讨厌——口吃——

2。找反义词。

异常——坚持——缓慢——

五、选词填空。(6分)

发生发明发现

1、张衡认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,()了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

2、小敏在放学的路上,突然()路旁的沟里有一只死去的小猫。

3、日本()了大地震。

六、按课文内容填空。(14分)

1、将句子补充完整。(10分)

⑴、竹外桃花三两枝, 。

⑵、天才在于积累, 。

⑶、 ,小扣柴扉久不开。

(4) 的怀丙和尚捞起了 的铁牛。

2、按要求改写句子。(4分)【小学生期中考试】

⑴、操场边的柳树被春风吹绿了。

改为“把”字句。

⑵、树上挂满了红红的桔子。

改为比喻句。

七、判断。对的打“√”,错的打“×”。(4分)

1、《刻舟求剑》中的那个人用他的方法找到了宝剑。( )

2、《揠苗助长》中的那个人没能让禾苗长高。( )。

3、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。( )

4、《惠崇〈春江晓景〉》这诗的作者是苏轼。( )

八、阅读短文,完成练习。(12分)

(一)

秋天,河水涨起来,河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了,他得意地游到大海去。可是到了大海,他怎么也看不到岸边,就自言自语地说:“啊!我以为自己很大,原来海比我大得多呀!”

大海听了,笑着对他说:“不错,我是比你大得多。可是,如果没有无数河流流到我这里,我也大不到哪里去啊!”小河听了,对大海更佩服了。

1、给短文加个题目。(2分)

2、这则语言故事主要说的是什么意思。在正确答案后的括号里打“√”。(2分)

⑴、大海比小河大。( )

⑵、不能盲目自大。( )

⑶、大海很谦虚,小河对大海更佩服了。( )

(二)太阳花

我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的,绿色的,那茎很嫩,似乎用手艺掐就会冒出水来。【小学生期中考试】

太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽,真讨人喜欢。

我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹,雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的,只要掐一枝小小的茎,插入泥土里,不就就会生根、开花。

1、这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。(4分)

2、从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。(4分)

______________________________________________________

九、习作。(30分)

以《我喜爱的×××》为题,介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。

第二篇:三年级下册品德与社会期中测试卷

品德与社会期中测试卷

班级:姓名:总分: 一. 填空题。(每空2分,共30分)

1.家庭是我们的()学校,我们在家中得到家人的(),学到了()()和()的道理。

2.我们儿童代表着()。为了我们的健康成长,()()()向我们倾注了关爱。我们沐浴在()的阳光下。 3.其实,和爸爸妈妈之间通过()是可以相互理解的。

4.你有一个快乐,拿出来与别人(),就变成了()两个快乐。 5.每个同学身上都有()的特点,所以看问题的角度()。 二.选择题。(每题2分,共20分) 1.在()的呵护下,我们又长大了一岁。 A.全家人B.妈妈C.爸爸2.家人()呵护我们健康成长。 A.小时候B.一直C.长大后 3.()是我们的第一所学校。 A.托儿所B.家庭C.小学

4.王明病了,上课时吐了许多,小东背起来朝()跑去。 A.传达室B.教务室C.医务室

5.今天我们三个年级比赛拔河,是()组织的。 A.大队辅导员B.校长C.医生

6.在生活中,我们会发现自己的爱好和同学的()。 A.相同B.不相同

7.看到别人身上的闪光点,我们应该()。 A.赞扬,并要向别人学习B.感到自卑

8.如果我们不小心弄坏了别人的东西该怎么做?() A.找理由推卸责任B.主动道歉,主动赔偿 9.分享其实是()。

A.献出关爱B.向别人索要 10.你在与别人的合作中学到了什么?() A.团结就是力量B.依赖 三.判断题。(每题2分,共20分)

1.只有对自己有利的事才去做。() 2.有了快乐,大家要共同分享,大家都会快乐。() 3.有的人有特点,有的人没有特点。() 4.只有分享别人的东西才是快乐的。() 5.我们帮助妈妈做了家务后索要小费。() 6.我们要感谢老师的辛勤工作。() 7.要是爸爸妈妈误解了我,我就赌气不理他们。() 8.学校只有老师在为我们服务。() 9.呵护一个小生命是非常不容易的。() 10.我没有自己的特点。() 四.连线题。(每题2分,共10分)

1.老师a.保证我们的身体健康 2.大队辅导员b.为我们做出营养丰富的饭菜 3.食堂的叔叔阿姨c.为我们接收信件杂志 4.传达室的叔叔d.教我们学习知识和本领 5.医务室的医生e.组织我们开展各种活动 五.简答题。(每题10分,共20分)

1.学校中有哪些人在为我们服务?2.为什么要和别人分享快乐?

第三篇:三年级品德与社会下册期中测试卷

看同学。

2018.04 班级:

姓名:

一、填空。(15分)

1、(

)是我们的第一所学校,我们在家中得到家人的 (

),学到了(

)、(

)和(

)的道理。

2、和爸爸、妈妈之间是可以通过(

)来互相理解的。

3、你有一个快乐,拿出来与别人(

),就变成了两个 快乐。

4、我们在成长过程中不仅得到了来自家人、(

)的爱,也得到了来自(

)大家庭的爱。

5、同学们把自己最心爱的东西拿出来和大家一起玩,这叫 (

)。

6、有时,我们对同一件事的想法不一样,可能会和别人发生(

),最好的办法是(

)想一想。

7、父母长辈为我们的健康成长付出了许多(

)。

8、当我们和同学对人有不同看法时,我们应换个(

9、呵护一个小生命是很不容易的,我们的成长凝聚了家人的 很多(

)。

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”(10分)

1、自己的成长离不开父母的抚养和教育。

2、我们要主动感受家长的爱,并且学会爱家人。 (

3、在与同学交往的过程中遇到矛盾的时候,就要站在自己的 角度分析问题,坚决不能让步。(

4、人与人之间存在着差异,因为差异才使世界更精彩。 (

5、在学校,老师为我们工作很辛苦,门卫室的叔叔阿姨不 辛苦。(

三、选择正确答案的序号填在(

)里。(10分)

1、有一天放学,我发现爸爸妈妈很不高兴,好像刚吵过架, 我应该(

①装作没看见,回房间写作业。

②问问情况,劝

劝他们。

③ 给爷爷奶奶打电话,告状去 木被折断。请你谈谈人们这样做对吗?你认为应该怎么做才对?

2、老师夸奖我的同桌字写得很漂亮,我(

①嫉妒她,向老师告发她的缺点

②虚心向她学习

③无所谓,和我没有关系。

3、当同学遇到困难时,我们(

①装作不知道

②我能力不够,让别人去帮助他吧 ③伸出援助 之手去帮助他

4、这几天,很多同学都把自己家的花草搬到学校,我应该(

)①也搬一盆,和大家分享

②舍不得搬,因为那是父母花钱 买的

③去邻居家偷一盆拿到学校去

5、为了使父母少一点烦恼,多一些快乐,我们应该(

) ①不吵不闹,回家就看电视

②饭后主动洗碗

③到同学家玩并且吃了晚饭才回家。

(15分)

1、 在美丽的住宅小区内,有许多供人们休息、锻炼身体的公共设施。可是,小区内有的石桌被掀翻,有的石凳被砸坏;草坪被践踏,树

2 、如果同学不小心把你的文具盒打翻了,你应该怎样

做?

3、说说你身边一个同学的闪光点。

四、简答题。

第四篇:新北师大版小学三年级下册数学期中考试测试卷及答案

期中测试(2)

时间:90分钟 满分:100分 分数:

一、一填一填。(20分)

1.145÷5的商是(  )位数,商的最高位在(  )位上。

2.

65×40的积的末尾有(  )个0,积是(  )位数。

3.

37的29倍是(  ),985是5的(  )倍。

4.

□25÷5,要使商是三位数,□里最小填(  ),要使商是两位数,□里最大填(  )。

5.小朋友滑冰的运动是(  )现象,爷爷抖空竹,空竹的运动是(  )现象,拉抽屉的运动是(  )现象,乘坐摩天轮,摩天轮的运动是(  )现象。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

32×1632×15     25×4025×39+25   1×2×3

1+2+3

636÷6636÷3÷2

747÷3747÷9

0÷2360+236

7.下面的这串彩球,第20个是(  )色的,第41个是(  )色的。

……

二、明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)

1.左图是轴对称图形。

(  )

2.骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人也就是在旋转着前进的。

(  )

3.

515÷5的商中间没有0。

(  )

4.两个数的乘积一定大于这两个数的和。

(  )

5.三位数除以一位数商可能是两位数。

(  )

三、三火眼金睛我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.下面的现象是旋转的是(  )。

A.

B.

C.

2.两个不等于0的数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10,那么这两个数的乘积(  )。

A.不变

B.除以10

C.也乘10

3.在除法算式里,0不能做(  )。

A.除数

B.被除数

C.商

4.下面的算式中,与32×40的计算结果相同的是(  )。

A.

302×4

B.

64×20

C.

64×40

5.

在a÷b=6……6中,b最小是(  )。

A.

7

B.

6

C.

5

四、四看谁算得又对又快。(29分)

1.口算。(8分)

30×70=

31×30=

0×900=

63÷3=

650÷5=

40×14=

540÷6=

60×50=

2.用竖式计算。(12分)

546÷6=

67×23=

25×53=

504÷8=

3.脱式计算。(9分)

308×2×5

630÷(27÷3)

234÷(2×3)

五、五画一画。(6分)

1.将三角形向左平移4个格。    2.

将长方形向下平移3个格。

六、学到知识我会用。(20分)

1.(5分)

2.哪个小组的平均分高?(5分)

3.(5分)

4.一辆汽车从甲地开往乙地,计划每时行驶40千米,7时到达,结果只用了5时,实际每时行驶了多少千米?(5分)

七、个性空间。(5分)

王叔叔国庆节给家里买了一大筐苹果和一小筐梨。已知苹果的质量是梨的质量的3倍,如果从苹果筐里取出15千克放在梨筐里,这时两筐水果的质量相等,王叔叔买的苹果和梨各是多少千克?

参考答案

一、1.两 十

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。如145÷5=29的商是两位数,商的最高位在十位上。

2.

两 四

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,65×40=2600积的末尾有两个0,积是四位数。

3.

1073 197

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法可知,37×29=1073,985÷5=197。

4.

5 4

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。□25÷5,要使商是三位数,□里的数必须等于或大于5,所以最小填5,要使商是两位数,□里的数必须小于5,所以最大填4。

5.平移 旋转 平移 旋转

解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中小朋友滑冰的运动是平移现象,爷爷抖空竹,空竹的运动是旋转现象,拉抽屉的运动是平移现象,乘坐摩天轮,摩天轮的运动是旋转现象。

6.

> = = = > <

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答两位数乘两位数的计算题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,乘到哪一位满几十,就向前一位进几;解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。解答本题时,先要计算出结果,再比较。

7.

蓝 白

解析:本题考查的知识点是两位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如20÷2=10,没有余数,所以第20个气球是蓝色的,41÷2=20……1,所以第41个气球是白色的。

二、1.

?

解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对称轴。

2.✕

解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变。本题中骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人是在做平移运动。

3.

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据三位数除以一位数的计算方法可知,515÷5=103的商中间有1个0。

4.✕

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如12×0=0,12+0=12,所以两个数的乘积不一定大于这两个数的和。

5.√

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如100÷2=50,商是两位数。所以三位数除以一位数商可能是两位数。

三、1.

B

解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中打针和滑雪的运动都是平移现象,开车时方向盘的运动是旋转现象。

2.

C

解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以一个不为0的数,积也随着乘或除以相同的数。本题中两个不等于0的数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10,那么这两个数的乘积也乘10。

3.

A

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的相关知识,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,要牢记在除法算式里,0不能做除数。

4.

B

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,根据两位数乘两位数的计算方法计算。本题中32×40=1280,302×4=1208,

64×20=1280,

64×40=2560。

5.

A

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。本题中余数是6,除数最小是7。

四、

1.2100 930 0 21 130 560 90 3000

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答本题时要注意0乘任何数都等于0。

2.

546÷6=91  67×23=1541

6

7

×

2

3

2

0

1

1

3

4

1

5

4

1

25×53=1325

504÷8=63

2

5

×

5

3

7

5

1

2

5

1

3

2

5

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,可根据三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法计算。如计算546÷6时要先看被除数百位上的数,被除数百位上的5比除数6小,就看被除数前两位上的数54÷6,商9写在十位上,再用个位上的6÷6,商1写在个位上;计算67×23时,先用第二个乘数23个位上的3去乘第一个乘数67,得数201的末位和第二个乘数23的个位对齐,再用第二个乘数23十位上的2去乘第一个乘数67,得数134的末位和第二个乘数23的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来。计算时,要看清运算符号,仔细计算。

3.

308×2×5

630÷(27÷3)

234÷(2×3)

=616×5

=630÷9

=234÷6

=3080

=70

=39

解析:本题考查的知识点是乘除混合运算以及有小括号的混合运算的运算顺序,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答乘除混合运算的题目时,要按照从左往右的顺序计算,解答有小括号的混合运算的题目时,要先算小括号里面的。如308×2×5要先算308×2=616,再算616×5=3080;630÷(27÷3)要先算小括号里面的27÷3=9,再算630÷9=70。计算时要牢记运算顺序,仔细计算。

五、1.

2.

解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变。本题中三角形向左平移4个格,长形向下平移3个格。

六、

1.10×5=50(人)

答:他们班有50人。

解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求他们班有多少人,根据乘法的意义(求几个相同加数和的简便运算),列式为10×5=50(人)。计算时要仔细。

2.

728÷8=91(分) 651÷7=93(分)

93>91

答:第二小组的平均分高。

解析:本题考查的知识点是用除法解决实际问题及三位数除以一位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求哪个小组的平均分高,就是把728分平均分成8份。根据除法的意义(把一个数平均分成若干份,用除法计算),列式为728÷8=91(分),求出第一小组的平均分;把651分平均分成7份,根据除法的意义(把一个数平均分成若干份,用除法计算),列式为651÷7=93(分),求出第二小组的平均分。然后进行比较。

3.

(24+56)×19

=80×19

=1520(元)

答:购买19套桌椅需要1520元。

解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求购买19套桌椅需要多少元,就要用一套桌椅一共用的钱数乘买的套数。先用一张桌子的钱数加上一把椅子的钱数,列式为56+24=80(元),再乘套数,列式为80×19=1520(元)。列成综合算式是(24+56)×19。计算时要仔细。

4. 40×7÷5

=280÷5

=56(千米)

答:实际每时行驶了56千米。

解析:本题考查的知识点是用除法解决实际问题及三位数除以一位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求实际每时行驶了多少千米,就是要用甲、乙两地的距离除以实际用的时间。先用计划每时行驶的路程乘7时求出甲、乙两地的距离,列式为40×7=280(米),再除以实际用的时间,列式为280÷5=56(米)。列成综合算式是40×7÷5。计算时要仔细。

七、 (15+15)÷(3-1)

=30÷2

=15(千克)

15×3=45(千克)

答:王叔叔买的梨是15千克,苹果是45千克。

解析:本题考查的知识点是差倍问题。解答此类应用题时,要知道差÷(倍数-1)=小数。本题中从苹果筐里取出15千克放在梨筐里,这时两筐的质量相等,说明苹果比梨多15+15=30(千克),用30÷(3-1)=15(千克),求出的是梨的质量,列成综合算式是(15+15)÷(3-1),再用梨的质量乘3求出的就是苹果的质量,列式为15×3=45(千克)。

第五篇:北师大版三年级数学下册期中测试卷(B)(A卷)

北师大版三年级数学下册期中测试卷(B)(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空。

(共6题;

共9分) 1.(1分)_______×90=5400 _______×30=1800 2.(1分)填上“>”“<”或“=”。

9.00元_______9元 8.6元_______9.0元 1元_______0.99元 56×25_______2000 200+45_______230 45×24_______25×44 3.(1分)55×55,这个算式的积是_______。

4.(1分)从“0”到“9”中有_______个数字是对称的,分别是_______。

5.(4分)填上适当的单位。

(1)一根电线杆长10_______,重约150_______,价值200_______。

(2)一个刚出生的婴儿的体重大约3.5_______。

(3)一袋大米重50_______。

(4)一个后乒乓球重10_______。

6.(1分)计算140×40可以先算_______,再在_______后面添_______个0。

二、选择。

(共5题;

共10分) 7.(2分)下列图形中,( )不是对称的。

A . B . C . D . 8.(2分)小明家彩电价值( )元。

A .2000 B .200 C .20 9.(2分)一本数学书厚度约有( )。

A .1厘米 B .1毫米 C .1分米 10.(2分)35×48的积等于( )的积。

A .38×45 B .70×24 C .34×58 11.(2分)体育馆大约能容纳( )人。

A .10000 B .100 C .200 三、计算。

(共3题;

共35分) 12.(20分)用竖式计算。

45×24=  13.(5分)口算。

53+25= 4-2.3= 30×90= 8.4-4= = 70-25= 120÷5= 240÷8= 22×40= 200+54= 67-49= 33×20= 14.(10分)脱式计算。

(1)130×6÷5 (2)304-321÷3 四、画出对称图形。

(共1题;

共5分) 15.(5分)画出对称图形 五、解决问题。

(共5题;

共25分) 16.(5分)一辆汽车上午6时从车站开出,18时到达目的地,路上平均每小时行90千米。这辆车行了多少千米? 17.(5分)你知道摩托车是多少钱吗? 18.(5分)95名同学去龙宫玩,带800元钱,每人一张门票,还剩多少元? 19.(5分)4个班的同学参加跳绳比赛,每班分2组,每组有10人,一共有多少人? 20.(5分)笑笑想买上面所有饮料和点心,她带了10元钱,够吗? 参考答案 一、填空。

(共6题;

共9分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、二、选择。

(共5题;

共10分) 7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、计算。

(共3题;

共35分) 12-1、13-1、14-1、14-2、四、画出对称图形。

(共1题;

共5分) 15-1、五、解决问题。

(共5题;

共25分) 16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、

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