跨境电商背景下德语专业发展得机遇与挑战分析

2022-09-12

广义的跨境电子商务是指分属不同关境的交易主体, 利用电子商务平台进行商品展示、达成交易、进行跨境支付和跨境物流运输的一类交易过程, 狭义的跨境电商基本等同于跨境零售, 即B2C零售业务。企业通过电子商务手段实现产品进出口的新型贸易方式。因此, 跨境电商既是传统外贸在“互联网+”背景下的延伸。跨境电子商务有效地推动了经济一体化、贸易全球化。它不仅使商务冲破了国界的限制, 对企业来说, 它具有的多维度、开放、立体的属性, 极大地拓宽了企业进入国际市场的路径。

跨境电商行业近些年取得了突飞猛进的发展, 正在重塑中国对外贸易的大格局。我国电商行业发展水平处于世界前列, 并长期保持高速增长, 2016年总规模达23万亿元人民币, 位居世界首位, 增速达25.5%。截至2017年6月, 数据统计发现跨境电商人才缺口达到百万人次, 而人才的直接来源, 就是高校。跨境电商行业对于人才的实操能力要求非常高, 在这样一个大背景下, 应用型本科高校德语专业面临一定的机遇和挑战。

一、发展得机遇

应用型高校德语专业的宏观发展机遇主要体现在以下三点:

(一) 政策上的机遇。

教育部在《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》中, 明确提出坚持服务需求, 成效导向;坚持分类指导, 特色发展。“主动对接经济社会发展需求, 优化专业结构, 完善课程体系, 更新教学内容, 改进教学方法, 切实提高高校人才培养的目标达成度、社会适应度……”“推动高校分类发展, ……, 在不同领域各展所长, 建设优势特色专业, 提高创新型、复合型、应用型人才培养质量, 形成全局性改革成果。”此外, 国务院最近印发的《国家职业教育改革实施方案》也强调到2022年, 一大批普通本科高等学校向应用型转变, 建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业 (群) 。这就为应用型高校德语专业课程结构的优化和教学内容的更新提供了指导思想上和制度上的保障。根据教育部和国务院的要求, 应用型本科高校德语专业应进一步明确其所对应的行业和明确自身特色发展路径, 以顺应时代的发展。

(二) 近年来中德关系发展良好, 两国高层交往频繁, 务实合作成果丰硕。

中德双边贸易量的不断增长为双边关系的稳定发展夯实了基础。2016年以来, 中国连续两年成为德国全球最大贸易伙伴。中国不仅继续保持德国最大进口来源地的地位, 同时成为排在美国和法国之后的德国第三大出口目的国。中德关系持续向好的发展为我院德语专业毕业生提供了更好的发展机遇, 也促进了我院德语专业国际化的定位。

(三) 就业市场带来的机遇。

就业市场对从事跨境电子商务的应用型本科德语人才需求十分旺盛。根据2018跨境电商报告, 通过调研31个国家3万多名消费者得出的结论是:在欧洲国家中, 排行第二的跨境在线消费热门目的地是德国, 全球约10%的海淘者购买过德国的商品。同时, 我国通过跨境电商方式出口至德国的产品也大幅增长。在这种情况下, 珠三角一批出口企业纷纷通过亚马逊平台或自有平台将产品销往德语国家。我院的定位为服务于地方经济的应用型本科高校, 又以培养商务人才为发展重点, 更利于培养德语语言基础扎实和兼具国际商务专业知识的复合型人才。