多媒体技术与应用教案

今天小编为大家精心挑选了关于教案是教学设计的文字表达形式,直接体现着教师教学设计的能力。教学设计教案是教师落实教育思想、实施教学内容、完成教学计划的总体方案。以下是小编精心整理的《多媒体技术与应用教案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：多媒体技术与应用教案

多媒体技术与应用试题

一、选择题：

⒈ 多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样化、交互性和( D)

A. 活动性 B. 可视性 C. 规范化 D. 集成性

⒉ 以下( ) 不是数字图形、图像的常用文件格式

A. BMP C. GIF D. JPG ⒊ 在多媒体计算机系统中，内存和光盘属于(D )

A. 感觉媒体 B. 传输媒体 C. 表现媒体 D. 存储媒体 ⒋ 所谓媒体是指( A)

A. 表示和传播信息的载体 B. 各种信息的编码

C. 计算机输入与输出的信息 D. 计算机屏幕显示的信息 ⒌ 用下面(B ) 可将图片输入到计算机

A. 绘图仪 B. 数码照相机

C. 键盘 D. 鼠标 ⒍ 目前多媒体计算机中对动态图像数据压缩常采用(C )

A. JPEG B. GIF

C. MPEG D. BMP ⒎ 多媒体技术发展的基础是(A )

A. 数字化技术和计算机技术的结合 B. 数据库与操作系统的结合

C. CPU的发展 D. 通信技术的发展

⒏ 以下( D) 不是国际上流行的视频制式

A. PAL制 B. NTSC制 C. SECAM D. MPEG ⒐ 多媒体PC是指 (C )

A. 能处理声音的计算机 B. 能处理图像的计算机

C. 能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机 D. 能进行通信处理的计算机 10. 在多媒体系统中，最适合存储声、图、文等多媒体信息的是 ( C)

A. 软盘 B. C盘 C. CD-ROM D. ROM 11. 电子工具书、电子字典属于( B) 模式的多媒体教学软件

A. 课堂演示型 B. 资料工具型 C. 个别化交互型 D. 操练复习型 12. 下列特点中， (D ) 不是CD-ROM光盘应具有的特点

A. 大容量特性 B. 可靠性高 C. 读写非对称性

D. 可重复擦写性 13. 下面属于多媒体的关键特性是(B )

A. 实时性 B. 交互性 C. 分时性 D. 独占性 14. 下面(A ) 不是播放CD片上影视节目的必须设备

A. 软驱 B. 音频卡 C. 视频卡 D. CD-ROM 15. 超文本是一个(B )

结构

A. 顺序的树形 B. 非线性的网状 C. 线性的层次 D. 随机的链式 16. 多媒体计算机系统的两大组成部分是( D)

A. 多媒体器件和多媒体主机 B. 音箱和声卡

C. 多媒体输入设备和多媒体输出设备 D. 多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统 17.光驱中的单倍速是指读写的速度是( B) /秒，其它的倍速是把倍速的数字与它相乘。 A. 300KB

B. 150KB C. 1MB D. 10MB 18. 从多媒体硬件的发展来看，今后多媒体卡的主要功能都会集成到(B )

A. 计算机显卡 B. 计算机主板 C. 计算机内存

D. 硬盘存储器

19. 多媒体制作过程中，不同媒体类型的数据收集需要不同的设备和技术手段，动画一般通过(D ) 完成

A. 字处理软件 B. 视频卡采集 C. 声卡剪辑 D. 专用绘图软件 20. 视频信息的最小单位是(B ) A. 比率 B. 帧 C. 赫兹 D. 位(bit)

21. 下面(D ) 不是计算机多媒体系统所具有的特征

A. 媒体的多样性

B. 数字化和影视化

C. 集成性和交互性

D. 形式的专一性 22. 同样一块差不多大小的光盘，存储信息量最大的( )

光盘

A. LD

B. VCD C. DVD

D. CD-DA 23. 多媒体计算机中的媒体信息是指(D )

A. 数字、文字 B. 声音、图形 C. 动画、视频 D. 上述所有信息

24. 计算机中显示器、彩电等成像显示设备是根据是(C )

三色原理生成的。

A. RYG(红黄缘) B. WRG(白红缘) C. RGB(红缘蓝) D. CMY(青品红黄)

25. 根据多媒体的特性判断，以下(A ) 于多媒体的范畴。 A. 有声图书 B. 彩色画报 C. 文本文件 D. 立体声音乐 26. 多媒体技术未来的发展方向是( D)

A. 高分辩率、高速度化 B. 简单化，便于操作

C. 智能化，提高信息识别能力 D. 以上全部

27. 在数字音频信息获取与处理过程中，下述正确的顺序是 (C )

A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换

B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换

C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换

D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换 28. 下列关于dpi的叙述( B) 是正确的

A. 每英寸的bit数 B. 描述分辨率的单位 C. dpi越高图像质量越低 D. 每英尺像素点 29. 在( B)

时，需要使用MIDI

A. 没有足够的硬盘存储波形文件

B. 用音乐作背景效果 C. 想连续播放音乐时 D. 想音乐质量更好时 30. 以下( A) 不是常用的声音文件格式

A. JPEG文件 B. WAV文件 C. MIDI文件 D. VOC文件 31. 以下(D ) 不可能是音频卡没有声音的原因

A. 音频卡没插好 B. I/O地址、IRQ、DMA冲突 C. 静音 D. 噪音干扰36D

32. 下面(D ) 不是衡量数据压缩技术性能的重要指标。

A. 压缩比 B. 算法复杂度 C. 恢复效果 D. 标准化 33. 下述声音分类中质量最好的是(C )

A. 调频无线电广播 B. 调幅无线电广播 C. 数字激光唱盘 D. 电话 34. 图像序列中的两幅相邻图像，后一幅图像与前一幅图像之间有较大的相关，这是(A )

A. 视觉冗余 B. 空间冗余 C. 信息熵冗余 D. 时间冗余 35. 下列文件格式中，(A ) 是波形文件格式。

A. WAV

B. CMF C. BMP D. MID 36. 把普通PC变成为MPC要解决的关键技术是 ( D)

A. 视频音频信号的获取技术和输出技术 B. 多媒体数据压缩编码和解码技术

C. 视频音频的实时处理和特技 D. 以上全部

37. 下面配置中，( D) 不是MPC必不可少的。 A. CD-ROM驱动器 B. 高质量的音频卡

C. 高分辩率的图像、图形显示 D. 高质量的视频采集卡 38. WinZip是一个(A ) 软件

A. 压缩和解压缩软件

B. 压缩软件 C. 解压缩软件

D. 安装工具软件

39. 超文本技术把文本可以分为不同基本信息块，即信息的基本单元是 ( B)

A. 字节 B. 节点 C. 字 D. 链

40. 下列关于数码相机的叙述( D) 是错误的。

A. 数码相机的关键部件是CCD B. 数码相机有内部存储介质

C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机

D. 数码相机输出的是数字或模拟数据

41. 以下 (D ) 不是超文本的三个基本要素

A. 节点 B. 链 C. 网络 D. 多媒体信息 42. 专门的图形图像设计软件是(A )

A. Photoship B. ACDSee C. HyperSnap-DX D. WinZip

43. 看图软件是(B ) A. Photoship B. ACDSee C. HyperSnap-DX D. WinZip 44. 抓图软件是( C) A. Photoship B. ACDSee C. HyperSnap-DX

D. WinZip 45. 多媒体信息不包括( B)

A. 音频、视频 B. 声卡、光盘

C. 动画、影像 D. 文字、图像 46. (C ) 是多媒体开发工具软件

A. Photoshop B. ACDSee C. Authorware D. WinZip

47. 多媒体个人电脑的英文缩写是 (D )

A. VCD B. APC C. DVD D. MPC 48. 以下 ( C) 不是多媒体创作工具的超媒体连接能力。 A. 建立信息间的非线性结构 B. 能根据用户输入产生跳转 C. 提供比多媒体更高级的媒体形式 D. 超媒体是多媒体超文本 49. 扫描仪可扫描(A )

A. 黑白和彩色图片 B. 黑白图片 C. 彩色图片

D. 位图文件形成的图片 50.目前广泛使用的触摸屏技术是属于(B )

A. 工程技术 B. 多媒体技术 C. 电子技术 D. 传输技术 51. 颜色的三要素包括 (A )

A. 亮度、色调、饱和度 B. 亮度、色调、分辩率

C. 色调、饱和度、分辩率 D. 亮度、饱和度、分辩率 52. 在美术绘画中的三原色，指的是(C )

A. 桔黄、绿、紫 B. 白、黑、紫 C. 红、黄、蓝 D. 红、绿、黄 53. 以下 (A ) 不是多媒体教学软件的特点。

A. 能回答各种各样的问题

B. 能正确生动地表达本学科的知识内容 C. 具有友好的人机交互界面 D. 能判断问题并进行教学指导 54. JPEG是(A ) 图像压缩编码标准

A. 静态 B. 动态 C. 点阵 D. 矢量

55. MPEG是数字存储( B) 图像压缩编码和伴音编码标准 A. 静态 B. 动态 C. 点阵 D. 矢量 56. ( D) 不是用来播放多媒体的软件。

A.超级解霸 B. Windows98中自的播放软件 C. Real Player D. Authorware 57. ( A) 是播放光碟功能较强，而且是国产的多媒体播放软件。

A.超级解霸 B. Windows98中自的播放软件 C. Real Player D. Authorware 58. 静止压缩图像标准是(D )

A. JPG

B. MPEG-1 C. MPEG-2 D. JPEG 59. Authorware是一种多媒体( B)

A. 操作系统 B. 编辑与创作工具 C. 数据库 D. 应用软件 60. 下列( C) 不是Authorware的功能特点

A. 跨平台体系结构 B. 高效的多媒体集成环境

C. 面向对象的脚本语言Lingo D. 灵活的交互方式

二、判断题：

1N 2N 3Y 4N 5N 6Y 7N 8Y 9N 10N 11Y 12Y 13N 14Y 15Y 16N 17Y 18Y ⒈ 声音质量与它的频率范围无关。( N)

⒉ 多媒体数据的特点是数据量巨大、数据类型少、数据类型间区别大和输入输出简单。(N )

⒊ 图像压缩可分为有损压缩和无损压缩二种。( Y)

⒋ Windows98中自带的多媒体播放软件不能播放VCD唱片。(N )

⒌ 在相同的条件下，位图所占的空间比矢量图小。( N)

⒍ 图形比图像更容易编辑、修改。( Y)

⒎ 图像比图形更有用。(N )

⒏ Authorware采用的是流程线的编辑方式，将工具图标拖动到流程线上，一些工具图标放到一起就可以完成一些功能。(Y )

⒐ 多媒体数据经过量化处理后，可无失真恢复原始数据。(N )

10. Windows中最常用的图像文件格式是：DIB，BMP，JPG，AVI，FLC。( N)

11. 节点的内容可以是文本、图形、图像、动画、视频和音频。(Y )

12. 位图可以用画图程序获得、用荧光屏上直接抓取、用扫描仪或视频图象抓取设备从照片等抓取、购买现成的图片库。(Y )

13. “超级解霸”是一种非国产的多媒体播放软件。(N )

14. MIDI是乐器数字接口的英文缩写，是数字音乐的国际标准。(Y )

15. 电子出版物检索速度快。( Y)

16. 电子出版物不可以长期保存。( N)

17. 电子出版物可以集成文本、图形、动画、视频和音频等多媒体信息。(Y )

18. 不同图像文件的类型是可以用某种软件转换的。(Y )

参考答案

一、选择题：

1D 2B 3D 4A 5B 6C 7A 8D 9C 10C 11B 12D 13B 14A 15B 16D 17B 18B 19D 20B 21D 22C 23D 24C 25A 26D 27C 28B 29B 30A 31D 32D 33C 34A 35A 36D 37D 38A 39B 40D 41D 42A 43B 44C 45B 46C 47D 48C 49A 50B 51A 52C 53A 54A 55B 56D 57A 58D 59B 60C

二、判断题： 1N 2N 3Y 4N 5N 6Y 7N 8Y 9N 10N 11Y 12Y 13N 14Y 15Y 16N 17Y 18Y

第二篇：多媒体技术与应用期末重点

多媒体重点!!! 第一章：

·1985年，美国Commodore公司将世界上第一台多媒体计算机系统Amiga展现在世人面前。 ·媒体课氛围下列五大类：感觉媒体(视觉、听觉等)、表示媒体(文字、音频、图形、图像、动画、视频等)、显示媒体(键盘、显示器等)、存储媒体(光盘等)和传输媒体(光纤等)。

·多媒体技术具有以下特征：多样性、集成性、交互性、实时性。 ·多媒体系统的层次结构：(从最底到最高)：多媒体硬件系统、多媒体驱动程序、多媒体操作系统、多媒体开发工具、多媒体应用软件。 ·多媒体硬件构成：(选择)

图像输入

图像输出 音视频输入

音视频输出 多媒体板卡

通信网络

·多媒体软件三类：多媒体系统软件、多媒体支持软件(多媒体素材制作工具：Photoshop等等;多媒体著作工具：ppt等;多媒体编程语言：c++等)、多媒体应用软件。

·超文本和超媒体的数据模型是一个复杂的非线性网络结构，结构中包含的三要素是结点、链、网络。

·虚拟现实的特征：多感知性、临场感、交互性、自主性。

第二章：

·声波的三个重要指标：振幅、周期、频率。 ·声音质量的频率范围(/Hz)：调幅广播：50-7000 调频广播20-15000 ·目前通用的采样频率有3个：11.025kHz，22.05kHz，44.1kHz(选择) ·声音数字化的数据量=采样频率(Hz)*量化位数(b)*声道数/8(B/s) ·音频信号的压缩编码主要分为无损压缩编码和有损压缩编码两大类。无损压缩编码包括不引入任何数据失真的各种熵编码(霍夫曼编码、算术编码、行程编码)，有损压缩编码又分为波形编码、参数编码、混合编码。

·如果最初音量很小甚至无声，最终音量相对较大，就形成了一种淡入、渐强的效果;

如果最初音量较大，最终音量很小甚至无声，就形成了一种淡出、渐弱的效果。

·目前，MIDI合成方式主要是调频合成法【又称FM合成法】和波形表合成法【又称WT合成法】(音质更好一些)。

·特征提取：用于提取语音中反映本质特征的声学参数，如平均能量、平均跨零率、共振峰等。

模式匹配部分是整个语音识别系统的核心，它是根据一定的准则以及专家知识，计算输入特征与库存模式之间的相似度，判断出输入语音的语意信息。

·文本-语音转换技术是基于声音合成技术的一种声音产生技术，它能将计算机内的文本转换成连续自然的语言流。这种转换实际上是系统按需求先合成语音单位，再按语言学规则连接起来，形成自然的语言流。(可能简答)

第三章：

·显示分辨率：是指在显示器上能够显示出的像素数目，由水平方向的像素总数和垂直方向的像素总数构成。

图像分辨率：是指数字图像的实际尺寸，反映了图像的水平和垂直方向的大小。

像素分辨率：是指显像管荧光屏上一个像素点的宽和长耳之比。 ·颜色深度：是指记录每个像素所使用的二进制位数。

·通道：图像中各种单色分量的分布状态。通道主要有两个作用：一是存储彩色信息，二是保存选择区域。

通道的种类：默认通道、Alpha通道、专色通道。(选择)

第四章：

·动画字实际的播放过程中有几种不同的方式：在电影中以24帧/秒的速度播放，在电视中，PAL制式以25帧/秒的速度播放，NSTC制式以30帧/秒的速度播放。 ·计算机动画：是指借助于计算机生成一系列连续图像画面并可动态实时播放这些画面的计算机技术。

第五章：

·视频：指连续地随时间变化的一组图像。

·常见的彩色电视制式：PAL制式(德国、英国、中国、朝鲜等)，HDTV(每帧扫描在1000行以上，宽高比是16:9)，NTSC制式，SECAM制式

·视频的特点：①视频信息具备高分辨率，色彩逼真。②人类接受的信息越70%来自视觉，其中视频信息是最直观、生动、具体的一种承载信息的媒体。③视频的信息容量大，通过视觉获得的视频往往比通过听觉获取的音频信息有更大的信息量。 ·数字视频的主要优点有：便于处理、再现性好、网络共享。(扩充。。简答)

·视频卡的种类：视频采集卡、视频压缩卡、视频输出卡、视频叠加卡、电视接收卡。

第六章：

·多媒体著作工具扥分类：根据多媒体著作工具的创作方法和特点的不同，将其划分为基于页或卡片，基于图标以及基于时间等3种多媒体著作工具。 ·基于时间的多媒体著作工具：Director和Action

第七章：

·瀑布模型将软件生命周期分为7个阶段：问题定义、需求分析、系统设计、详细设计、编码、测试、运行和维护等。

·采用螺旋模型开发多媒体应用软件的步骤：(简答)

·一个完整的多媒体软件开发组同行需要配备下列各种开发人员：项目经理、多媒体设计师(脚本创作师、专业设计师)、多媒体软件工程师。

·螺旋模型的开发过程：需求分析、脚本设计、素材制作、编码集成、系统测试、使用和维护。

·多媒体软件的画面构成：连续、渐变、对称、对比、比例、平衡、调和、律动、统

一、完整。

第三篇：《多媒体技术与应用》教学总结

何瑜

《多媒体技术与应用》是中专类计算机类专业必修的一门专业基础课，是为学生学习后续课程：《多媒体制作实训》打下一个较为全面的基础。本课程主要讲授多媒体及多媒体技术的基本知识、多媒体系统的构成、多媒体设备的基本知识、常见多媒体文件类型及音频(Cool Edit)、屏幕抓图(SnagIt)、图像(Photoshop)、视频(Premiere)、多媒体创作(Authorware)等软件的操作及其应用(据不同班级内容有取舍)。在教学中具体规范如下：

一、备课与准备

备好课是教好书重要前提之一，也是课程教学重要组成部分，必须充分认识备好课的重要性，要求：

1、学习和理解本课程的教学大纲，根据课程的教学大纲和学生特点，认真选用相关教材，并根据高职学生的特点，对教材中的有些内容进行取舍并能根据需要增加新内容。

2、根据教学大纲、教材内容、学生情况及学期情况，制定授课计划、实训计划表及作品设计要求。授课计划应充分体现实践教学的思想：基础知识、软件应用、作品制作与设计，实训贯穿整个教学过程，学会Cool Edit 、SnagIt 、Photoshop 、Premiere、Authorware的使用方法(据不同班级内容有取舍)。

3、根据授课计划及有关要求，认真准备每次讲课的内容，讲稿可以电子或文稿，每个学生必须有实训指导书。

4、熟悉授课班级的基本情况，特别是多媒体相关内容的掌握情况，认识部分学生，并填写点分(记分)册。

二、讲课与答疑

讲课是直接面对学生进行知识传授，讲课质量体现在教师对内容的组织与准备、内容讲解的方式与方法、课堂气氛的调动与控制，以及学生的配合程度等方面，其好坏直接关系到学生的接受程度与教育质量。要求：

1、每次课提前到堂，并做到每次课进行点名并记录，督促学生的到课率，为防止学生第二节课早退，必要时在中途进行点名(或点人数);结束前认真填写教室日志;严格按课表及作息时间授课，严禁提前下课。

2、每次课前适当回顾上次课内容，并提问，提高教学效果;且在讲课前要明确本次课的要点，在结束本次课内容后，一般适当留出几分钟时间对本次课内容进行小结，强调学生需注意的内容，同时明确下次课内容。

3、基础知识内容的教学以教师讲为主，可以在多媒体教室进行教学，为了不让学生感到基础知识的枯燥无味，在基础知识教学的过程中，可播放一些视频或多媒体的作品，并适当点评，吸引学生的听课兴趣，同时提前传输作品制作的一些常识。

4、软件应用内容的教学以教师演示和学生练习交替进行，应在有投影仪的机房或者广播教学软件的机房进行教学，同时，按实训指导书的要求和内容完成实训任务。在教学过程中，建设采用案例式教学方法，注意对学生分析问题能力的培养，指出一个作品包含的知识点及采用的技术，并举一反三，引导学生循序渐进地进行作品的分析、仿作与独立创作。

5、作品制作与设计内容的教学以教师提要求，学生自行设计、教师指导的方式进行教学，要求学生在规定期限内完成主题确立、素材收集、素材处理、作品制作等工作，并要求班内不能有类同现象，最终要求学生提交完成的作品。

6、在教学中要随时注意对学生的思想教育，如诚信、文明礼貌、社交礼仪、就业意识等。

7、在教学中如有异常情况，及时向教研室或系里反映。

三、作业布置与实训安排

1、每次课后为加强学习效果，要设置一定的作业，课后的习题是一部分，另外还有习题集或另外布置。

2、作业一般半个月要上交1次，可采用全部批改或抽批的方法进行批改，并记录每次作业的上交情况及成绩(每学生至少要记5次作业成绩)。必须了解学生在作业中普遍存在的问题，并在下次课中进行讲解。

3、实训安排中，应明确每次实训的目的、内容与方法;每次实训必须要有详细的实训指导和详细的要求。在实训前要提前布置，在实训过程中，要认真做好指导工作。

4、每次实训结束，要加强对学生实验完成情况的检查，至少记录5-6次完成情况，作为实训成绩的一部分;要求每个学生完成实验报告，批改成绩作为平时成绩的一部分。

5、在每个学习阶段，提供多个作品设计主题，让学生自行选择或另外确定一个合适的主题进行制作与设计，教师进行适当的指导(方式可多样)，最后，要求学生在规定期限提交完成的作品。在作品的要求中，要求2个有一定时间长度、效果使用程度的综合多媒体作品。

6、在教学中也可将班内学生分成5~6个组，保证每组8位同学左右，并推选1名组长。每次上交的组内同学的作品由组长会同组内同学给出得分，并由组长交至教师处，教师再进行评分，2次评分的平均值为作品的最终得分(不负责任的组长及时撤换)。对于班内同学的作品，适当时在课堂中进行一些点评与分析。

四、考试与成绩

1、本课程考试不再采用传统的理论或上机操作的固定方式，而是采用课堂随机抽查与综合作品制作相结合的方式进行，不再统一安排期末考试，即将考核安排在整个教学过程中。

2、学期总评成绩由平时(含作业情况、实验报告及到课率)、综合作品(综合2个，平时或实训抽查结果至少2~3个)及实训成绩(任课教师抽查5-6个，每个5-6分)成绩等三部分按规定比例构成，一般是2：5：3，也可适当进行调整。平时按作品提交、实训报告情况、到课情况进行评定，综合作品成绩根据提交作品及质量评定，实训成绩根据实训抽查结果进行评定。

3、学生提交作品后及时进行评分，并在课堂上适当进行点评。期末按规定提交成绩，并及时按要求进行非试卷考试分析，指出存在的问题，并进行对策分析。

五、课程总结与提交材料

在期末课程结束时，需对本课程进行总结，要求：

1、检查教学过程中的各方面情况，有无变动计划和意外情况发生。

2、分析学生学习情况及质量，找出教学中的成绩和存在的问题，对不正常状况分析其原因。

3、总结本课程教学过程中自己所做的教学改革及成果，并对下一轮教学提出改进意见和设想。

4、课程结束后，需上交的材料有：学生成绩登记表、非试卷考试分析表、学生作品光盘、记分册、课程总结。

第四篇：高中信息技术多媒体及其应用教案

多媒体及其应用教案

[教学目标]：

了解多媒体，掌握Windows提供了哪些多媒体应用程序，并能熟练的使用。 [知识目标]：

1、了解多媒体。

2、CD播放器的使用

3、录音机的使用

4、媒体播放机的使用 [能力目标]：

以具体的任务为驱动，在教师的引导下，培养学生分析、解决问题、实际动手的能力。 [情感目标]：

通过同学之间的相互讨论、互相帮助，增进学生之间的相互感情;培养学生协作意识。

[课 时]：1课时

[重 点]：掌握Windows提供的多媒体应用程序的使用。 [教学准备]：

教师计算机，学生计算机，多媒体网络教室(广播教室)。 [教学方法]：

任务驱动式、交流讨论式、讲解演示法 [教学过程]：

[导入] Windows98具有强大的多媒体功能，不但提供了许多多媒体应用程序，并且支持各种多媒体硬件设备。这节课我们学习Windows98的多媒体功能及其应用。

[新授]

一、多媒体简介

多媒体实际上就是文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息媒体的综合，或者说有机组合。

1、音频媒体

音频媒体通常的存储方式有：波形音频和MIDI。

波形音频是声音波形的数字表现形式。其扩展名为.WAV。如果用户的计算机装有(或集成有)从模拟到数字和从数字到模拟转换能力的声音适配器(声卡)，就可以记录和播放声音。波形文件需要大量的磁盘存储空间，但任何一种具有声卡的设备都可以播放。声音质量较高，能再现大自然的声音。

MIDI又称乐器数字接口，它并没有记录实际播放的声波，而是记录了播放的音符、反射音、合音等信息以及乐器的类型。MIDI文件所需空间很小，主要用来记录乐器音乐。不能再现大自然的声音。许多声卡都内置了MIDI合成器，所以大多数多媒体系统都支持MIDI文件的播放。

另外，如果用户的系统中有CD-ROM驱动器，计算机也可以播放CD光盘(激光唱片)。

2、视频媒体

视频媒体包括动画文件和视频文件。动画是一段变化着的图像。动画文件有多种格式，没有统一的标准。

Video for Windows 是Windows 98的视频标准，可以识别并播放.AVI文件。

二、CD播放器

使用“CD播放器”可以播放计算机上CD-ROM驱动器中的音频CD盘。要欣赏CD，可将耳机插头插入CD-ROM前面的耳机插孔中。如果已安装声卡，将CD-ROM与声卡相连，则可以通过声卡连接的声音输出设备欣赏CD。

1、启动方法：“开始”→“附件” →“娱乐” →“CD播放器”，屏幕上出现“CD播放器”窗口。

“CD播放器”窗口右上部分是一组控制按钮，分成上下两排，上面一排从左到右依次是：播放、暂停、停止，下面一排从左到右依次是：上一曲目、快退、快进、下一曲目和弹出。如果忘记了按钮的功能，可查看其工具提示。

“艺术家”下拉列表框用来切换光盘片，只对装有多唱片播放器的机器有效。“曲目”中是正在播放的曲目名称，也可用来选择曲目。

窗口中显眼的黑框显示着时间，可能是曲目运行时间、曲目剩余时间或唱片剩余时间。要显示哪个时间，可以在“查看”菜单中设置。

如果想让歌曲反复播放，从菜单中选择“选项” →“连续播放”。

可以选择要播放的曲目，可以排列它们播放的顺序，可以给歌曲起名字，从而更容易区分它们。这些都在“编辑播放曲目”功能中完成。

从菜单中选择“唱片” →“编辑播放曲目”，就打开“CD播放器：唱片设置”窗口。设置完成后单击“确定”完成操作。

2、播放

真正的播放过程非常简单：

把CD唱片放到光驱中，启动“CD播放器”，选择曲目，就可以开始播放了。

3、关闭

单击窗口右上角的关闭按钮或从菜单中选择“唱片” →“退出”则可关闭CD播放器。

三、录音机

Windows98提供了“录音机”程序，用来录制声音，处理声音文件。要使用“录音机”，计算机上必须已经正确安装了声卡及其驱动程序，还要有音频输入设置，如CD播放器，麦克风等。在开始录音之前，一定要先把这些设备准备好。这里我们只讲“录音机”程序的使用。

1、启动方法：“开始” →“程序” →“附件” →“娱乐” →“录音机”。

2、窗口介绍：

窗口中间是波形指示器，从这里可以直观地看出是否可以处理当前的文件，或当前的录音或播放过程是否正常进行。波形指示器左边是滑块位置指示器，单位是秒，精确到小数点后两位。波形指示器右边是最大录音长度指示器，单位是秒，也是精确到小数点后两位。波形指示器下边的滑块直观地显示出播放的当前位置。

窗口最下面一排是控制按钮，从左到右依次是：搜索到开头、搜索到结尾、播放、停止、录音。

3、录音和播放

2 如果要录音，把声卡、音箱、麦克风或CD播放器准备好后，单击红色的“录音”按钮，滑块开始移动，这时对着话筒说话或播放CD，可以看到波形指示器中的绿线呈现神奇的变化。表示接收到了声音信号。单击停止按钮，或滑块走到最后以后，录音就停止了。停止录音以后，在长度指示器中显示出当前已录制声音的长度。

如果要继续录音，不论滑块是否在最右端，单击“录音”按钮，录音从当前滑块所在位置开始，先前的录音从滑块向后的部分被新的录音覆盖。录音的长度和当前位置自动更改成新数据。

把滑块拖到准备开始播放的位置，如开始位置，单击“播放”按钮，就开始播放;按停止按钮或播放到结尾时，就停止播放。

注意：播放和录音都是从滑块的当前位置开始的，而且两种操作可以交替进行，所以要注意滑块所在位置，避免抹掉前面录制的内容。

4、“录音机”部分菜单功能： (1)“文件” →“属性”：可以打开“声音的属性”对话框，察看正在录制的内容的属性信息。如版权、长度、大小、音频格式等。单击“声音的属性”对话框中的“开始转换”按钮，还可以转换声音的质量和格式。

(2)“文件” →“恢复”：应用于从文件打开的声音，或已经存储到文件的声音。打开以后，或上次存盘以后，如果又修改了声音内容，这个菜单就可以使用了。选择这个菜单项重新从文件中读进声音内容。

(3)“编辑” →“复制”：把当前所有声音内容复制到剪贴板上。 (4)“编辑” →“粘贴插入”：把剪贴板上的声音内容插入到当前声音内容从滑块开始向后部分，对应位置的原内容被覆盖。如果当前声音不够长，则自动根据需要扩展。

(5)“编辑” →“粘贴混合”：把剪贴板上的声音内容混合到当前声音内容从滑块开始向后部分。粘贴的声音和对应位置原来的声音混合，就像两个人同时说话那样。

(6)“编辑” →“音频属性”：设置录音和回放的音频属性。

(7)“效果”菜单中的各项功能是对当前声音的所有内容执行的，加速会损失中高音，多次加速以后再以同样多的次数减速回来后，声音就不是原来的效果了。

四、媒体播放机

媒体播放机用来播放各种多媒体文件。

1、启动方法：“开始” →“程序” →“附件” →“娱乐” →“媒体播放机”。

2、支持的多媒体格式：

(1)ActiveMovie 与因特网相关联的多媒体格式，包括：.au、.aif、.aiff、.qt、.mpg和.mpeg。

(2)Windows视频：.avi。 (3)声音(.wav)。

(4)MIDI(.mid、.midi、.rmi) (5)音频CD和VCD。

3、任务一：播放Windows98系统文件夹中的子文件夹Media下的《甜蜜幻想之舞》。

操作：首先，从菜单中选择“设备” →“MIDI音序器”，屏幕上出现“打开”

3 对话框，路径应该是Windows98系统文件夹中的子文件夹Media。可以看到许多可以打开的文件，从中选择《甜蜜幻想之舞》，单击播放按钮，如果声卡、音箱没有什么问题，就可以听到一曲优美的音乐。

4、任务二：播放VCD (1)取一张VCD2.0的光盘，插入光驱。

(2)等光驱初始化完毕以后，从“媒体播放机”的菜单中选择“设备” →“ActiveMovie”，屏幕上再现“打开”对话框。在光盘上浏览，查找能够打开的文件，通常是.dat文件。

(3)找到以后，打开该文件。屏幕上又打开一个演播窗口，VCD就在该窗口中播放。可以像操作其他窗口一样改变窗口边框，使它大小合适。

[小结] 这节课我们学习了Windows98的多媒体功能，包括CD播放器、录音机、媒体播放器等多媒体应用程序的使用。

[作业]

1、用“录音机”录制一段30秒的声音，并保存为文件。

2、打开“音频属性”对话框，在“录音”框中单击“高级属性”按钮，在出现的“高级音频属性”对话框中把“采样率转换质量”从“良好”调整到“最佳”，并单击两次“确定”按钮。再次录制一段30秒的声音并保存为文件，对比两次得到的文件的大小。 [板书设计]：

多媒体及其应用

一、多媒体简介

1、概念

2、音频媒体

3、视频媒体

二、CD播放器

1、启动

2、使用

3、关闭

三、录音机

1、启动

2、窗口介绍

3、录音和播放

4、“录音机”部分菜单功能

四、媒体播放器

1、启动

2、支持的多媒体格式

3、任务一：播放《甜蜜幻想之舞》

4、任务二：播放VCD

五、小结

六、作业

第五篇：多媒体技术基础与应用考试重点

1.什么是媒体?

媒体是一种信息发布和表现的形式。

2.按照ITU的定义，媒体是如何分类的? 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体

3.多媒体有哪些关键特性?

交互性、多样性、集成性、数字化

4.多媒体数据有哪些特性?

数据量大、数据长度不定、多数据流、数据流的连续记录和检索

5.多媒体信息的主要表现形式

文本、图形与图像、音频、视频、动画

1.数字多媒体计算机系统的两部分组成：硬件系统和软件系统

2.多媒体计算机系统的硬件系统有哪些? 主机系统、磁存储系统、显示系统、信息处理器及芯片

3.多媒体计算机系统的硬件系统常用设备有哪些?

光盘存储、调制解调器、电话、数码相机、打印机、扫描仪、绘图仪、模拟录像、摄像机、电视、投影仪、语音输入设备、音频设备、MIDI设备、音箱

1.光盘存储具有哪些特点?

记录密度高、存储容量大、采用非接触方式读/写信息、信息保存时间长、不同平台可以互换、取代传统媒体存储介质、价格低廉

2.光盘的类型

只读型光盘存储器、多次可写光盘存储器、可重写光盘存储器

3.目前主要的光盘标准及含义

CD-DA标准：数字式激光唱盘CD-ROM标准：只读式唱盘

CD-R标准：可记录光盘Video CD：数字电视视盘

DVD：数字通用光盘蓝光DVD与HD DVD

3.提高光盘记录密度的技术

一般而言，光盘片的记录密度受限于读出的光点大小，一般可使用波长更短的激光或提高物镜的数值孔径使光点缩小，另一个主要办法就是缩小存储轨道间的间距

1.决定音频信号波形的参数是：频率、幅度

2.模拟音频数字化的过程及相关参数 采样(44.1KHz)、量化(16位)、编码

3.数字激光唱盘质量(CD-DA质量)、高频无线电广播质量(FM质量)、调幅无线电广播质量(AM质量)、电话质量中CD-DA等级最高。

4.音频技术指标：CD音质

CD音质：指录音采样频率达到44.1KHz，用16位量化指标记录声音。

5.常用的音频文件格式： WAV(波形)、MP

3、MP

4、RA/RM/RAM

6.衡量光盘记录密度的指标有哪些? 光点大小、存储轨道间的间距

7.声卡的主要性能指标：音频技术指标、MIDI音频、声道数、多音频流输出、I/O设备接口、声卡软件、总线结构

1.图像的分类：数字图像、可见图像、不可见图像

2.图像的数字化过程：图像的采样、图像量化、图像的编码与压缩

3.色彩的三要素：高度、色调和饱和度。

4.色彩模型的种类：RGB模型(三基色)、HSL模型(三要素)、CMY模式(印刷)、Lab模型

5.图像分辨率概念：指数字化图像在大小，以水平的和垂直的像素点表示。

6.图像分辨率和显示分辨率的关系：

7.常用图像文件格式：BMP、JPEG、JPEG2000、TIFF、GIF、MACPAINT(扩展名为MPT、MAC)、PNG、PSD

8.图像处理软件：Adobe Photoshop

1.数字化视频的优点：适合于网络应用、再现性好、便于计算机编辑处理

数字化视频的缺点：所需的数据存储空间大，导致数字图像的处理成本增高。

2.常用的电视信号制式：NTSC制、PAL制(我国电视信号制式)、SECAM

3.电视信号组成(全电视信号)：高度信号、色度信号、复合同步信号和伴音信号。

4.彩色电视的信号类型：高频或射频信号、复合视频信号、S-Video视频信号、分量视频信号。

5.视频的数字化过程：采样、量化、编码 数字视频的采样格式分别有4：1：

1、4：2：2(我国)和4：4：4三种

6.数字视频常用的采样格式为了4：2：2，含义为：

表示在每条扫描线上每4个连续的采样点取4个高度信号Y样本，取两个红色差Cr样本和两个蓝色差Cb样本，平均每个像素用两个样本表示。4:2:2格式中色度信号取高度信号采样频率的一半，可以减少数字视频的数据量。

7.数字视频处理系统的组成：视频采集设备、视频信号源设备、大容量存储设备、安装有相应视频处理软件的高性能计算机系统。 8.常用本地视频格式：AVI格式、MPEG格式 9.常用的流媒体格式：RM(Real Media)格式、Quick Time格式(MOV)、WMV格式 10.视频处理软件：Adobe Premiere 1.动画必须遵循的3个规则：(1)动画由多幅内容相关的连续画面组成(2)各幅画面的内容有所不同，彼此具有规律性的差异，目的是表现出“动”的效果(3)所谓画面内容连续是指后一幅画面的内容(动作)是前一幅画面内容(动作)的继续。 2.计算机动画采用的技术和方法：关键帧动画、路径动画、变形动画 3.常用二维动画的格式：SWF、GIF、FLA 4.常用二维动画制作软件：FLASH 1.压缩的概念：去掉信息中的冗余，即保留不确定的信息，去除确定的信息，也就是用一种更接近信息本质的描述来代替原有冗余的描述。 2.数据为什么能压缩? (1)连续多帧画面在很大程度上是相似的，而这些相似的信息为数据的压缩提供了基础 (2)人的视觉和听觉对某些信号不那么敏感，即使信息被压缩之后还不知不觉，也不至对压缩后的信息产生调解。 3.数字媒体数据压缩的类型：有损压缩、无损压缩、对称压缩、不对称压缩 4.静止图像压缩标准:JPEG、JPEG2000 5.JPEG标准概念：JPEG算法是一种适用于连续色调、多级灰度、静止图像的数字图像压缩编码方法。 JPEG2000标准的特点：高压缩率、支持“感兴趣区域”、同时支持有损和无损压缩、实现了渐进传输 1.运动图像压缩标准：MPEG 2.MPEG图像的类型：I图(帧内图)、P图(前向预测图)、B图(双向预测) MPEG的帧序列：I帧-B帧-B帧-P帧-B帧-B帧-I帧 1.多媒体输入设备：图像扫描仪、数码相机、数字摄像机、数字摄像头、触摸屏、手写输入设备 2.多媒体输出设备：彩色打印技术、数字投影机、数码视频展示台 1.电子出版物概念：系指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上，通过计算机或类似设备阅读使用，并可复制发行的大众传播媒体。 电子出版物特点:(1)丰富的多媒体信息表现(2)容量大、体积小(3)交互能力与检索查询(4)制作高效、出版迅速(5)成本低、节省能源 2.电子出版物开发系统的组成：多媒体集成系统、文字制作系统、音效制作系统、图像制作系统、视频制作系统、动画制作系统

(一)一副彩色静态图像，分辨率是352*288，RGB模式，每一张颜色用8位量化，则该彩色静态图像不压缩的数据量为多少KB? 图像文件大小：=图像分辨率*量化位数/8*基色数=352*288*8/8*3=304128B约等于304KB

(二)波形文件的容量计算S=R*D*(r/8)*NS：文件的大小R：采样频率D：录音时间r：量化位数N：声道数 对于立体声，如果采样频率为44.1KHz，量化位数为16位，声道数为2，录音时间同样为10s，则声音文件的大小为：S=44100*10*(16/8)*2=1764KB

(三)选择采样频率为44.1KHz，量化位数为16位的录音参数，在不采用压缩技术的情况下，录制1分钟的立体声需要多少MB存储空间?S=44100*60*(16/8)*2≈10MB